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语文二年级上册统编版期末阅读理解拓展特训（一）
下面是老爷爷讲述的小山羊的故事，请你回答后面的问题。
小山羊的胡须
①小山羊是大家公认的“美少年”，他穿着雪白的皮袄（ǎo），长着一双又黑又亮的大眼睛，但小山羊却对自己长长的胡须很不满意。终于，有一天，他把胡须剪（jiǎn）掉了。看到镜子里的自己，他心里美滋（zī）滋的。
②一天，山羊妈妈带着小山羊兄妹，来到山坡找食物。他们看到美丽的野花野草，非常高兴。大家吃着青草，突然，一阵“哎哟”的声音传来。原来是小山羊捂着下巴在呻（shēn）吟（yín）。山羊妈妈赶紧跑了过去：“孩子，你怎么了？”小山羊回答：“妈妈，我下巴疼！""孩子，你的下巴被划伤，流血了！”山羊妈妈拿出了纱布，很快把小山羊的伤口包扎好了。山羊妈妈说：“你在低头吃草时，你的胡须可以感觉到石头，保护下巴不会被划伤。”小山羊羞（xiū）红了脸，说：“我不该把胡须剪掉，导致下巴受伤。”山羊妈妈摸着他的头说：“知错能改，就是好孩子！”
1．读文章，填一填。
① 的皮袄 ② 的胡须 ③ 的野花
2．小山羊剪掉胡须的原因是（ ）
A．方便自己吃草 B．为了让自己更好看 C．为了得到妈妈的称赞
3．小山羊剪掉胡须，导致自己在吃草时， 。这是因为小山羊的胡须可以帮助他 ，进而保护小山羊的下巴。
4．这篇文章告诉人们的道理是（ ）
A．要勇于追求美丽 B．有些东西看似无用，实则大有用处
小青蛙和新朋友决定一起去历险，在路上遇到了同类问题。
盲人摸象
①有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来，喊着：“象来了。”一个盲人说：“象是什么样子的？让我们摸一摸吧！”另外三个盲人也说：“对，摸一摸就知道象是什么样子了。”
②第一个盲人摸了象的身子，说：“我知道了，象原来像一堵墙。”第二个盲人摸了象的牙齿，就说：“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸了象的腿，就说：“你们俩说得都不对，象跟柱子差不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就叫起来：“你们都错了！象跟绳子一个样！”
③四个盲人都说自己对，谁也不服谁。牵象的人对他们说：“你们都不对。你们每个人都只摸到了象的一部分，怎么能断定象是什么样子呢？”
5．小青蛙想把这个故事记录下来，告诉妈妈，请你帮他填一填。
第一个盲人：摸到了大象的（身子），以为大象像( )。 第二个盲人：摸到了大象的( )，以为大象像( )。
第三个盲人：摸到了大象的( )，以为大象像( )。 第四个盲人：摸到了大象的( )，以为大象像( )。
6．四个盲人争论大象的样子，小青蛙不知道谁说得对，你觉得呢？为什么？
整理完《寒号鸟》的要点，你又联想到了新的故事。
贪玩的种子
①有一颗种子非常贪玩。它在春季躲阳光，避（bì）雨水。春天就要过去了，别的种子生根发芽，而它原封不动。它开始着急了，就苦苦哀求春天“等等我”。善良的春天答应再等三天。
②三天后它也生根发芽了，而别的种子已经枝繁叶茂了。到了夏天，它又懒得生根找营养，别的种子已经开了花，甚至还结了果，它还很瘦弱。夏天快过去了，它又着急得像上次一样哀求着。夏天答应了多等一天，后来种子勉（miǎn）强开了花。
③秋天到了，别的种子都硕果累累，进入了粮仓。而它的果实还是空瘪（biě）的，最后被留在地里，在寒风中品尝自己贪玩不努力带来的苦果。
7．在文章中找出贪玩的种子和别的种子在三个季节里的区别，完成填空。
8．如果这颗贪玩的种子去哀求秋天再等等它，秋天会对种子说：
你了解到新疆除了葡萄沟，果子沟风景也不错，一起欣赏吧！
风景如画的果子沟
①新疆的果子沟是名传中外的旅游风景区。
②那漫山遍野密密层层高大的塔松，用它青色的大伞拨开白云，覆盖着青山；山谷中，小溪缓缓地流淌；英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊，悠闲地在谷底吃草，到小溪里喝水，在山坡上晒着太阳；有三五个牧人的毡（zhān）房，散落在绿草中、小溪旁，像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。
③在果子沟的深处，春天夏天开满了万紫千红的山花，秋天结满了金黄、火红的果实，无人采摘，任它掉落在地。这里，彩蝶纷飞，蜜蜂欢唱，连风也是香甜的。
④真是美丽的果子沟，真是风景如画的果子沟啊！
9．联系上下文，你知道了“悠闲”的意思是： 。
10．用横线画出文中描写毡房的句子。
11．你想将果子沟深处的风景画下来，请仔细数一数都要画哪些东西。
我妈妈
①我妈妈真的很棒！她是一个有魔（mó）法的园丁，她能让所有东西都长得很好。她的歌声像天使一样甜美，吼起来却像狮子一样凶猛。
②我妈妈真的很棒！我妈妈像蝴蝶一样美丽，还像沙发一样舒适。她像猫咪一样温柔，有时候，又像犀（xī）牛一样强悍（hàn）。
③我妈妈真的很棒！我妈妈像房子一样高大，有时候又像泰迪熊一样柔软，她像猫头鹰一样聪明，有时候也会做一些傻事。
④我妈妈真的很棒！她吃得像马一样多，游得像鱼一样快，也像河马一样快乐。
⑤我爱她。而且你知道吗？她也爱我，永远爱我。
12．奇奇用了很多动物来形容妈妈，请根据内容进行填空。
13．在文中用横线画出表明“妈妈是一个会魔法的园丁”原因的句子。
14．文章在结尾表达了对妈妈的爱，如果妈妈在你身边，你想对妈妈说什么？
阅读《雪孩子》，完成练习。
①不好了 小白兔家着火了 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟 蹿出火星 他一边喊，一边向小白兔家奔去。
②“小白兔，小白兔！你在哪里 ”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
③小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
15．给文中画线句子加上标点。
16．第②自然段中描写雪孩子动作的字词有 、找哇找哇、 ，动作急切，从中我们可以感受到雪孩子想救出小白兔的 的心情。
17．小白兔看到浑身水淋淋的雪孩子时，会说些什么呢？试着写下来。
课内阅读。
葡萄沟（节选）
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
18．“展”字，按部首查字法，应先查 部，再查 画。“展”在字典中有三种解释：①张开，舒张开；②施展；③放宽。选段中“展”的意思是 （填序号）。
19．选段写葡萄数量多的词是 ，写葡萄颜色多又有光泽的一个四字词语是 。
20．葡萄有哪些颜色？请用“——”在文中画出来。请你再写两个表示颜色的词： 、 。
21．从最后一句话可以看出维吾尔族老乡十分 。
参考答案：
1． 雪白 长长 美丽 2．B 3． 下巴被划伤 感觉到石头 4．B
【解析】1．本题考查寻找关键词。
结合文章第①自然段句子“他穿着雪白的皮袄，长着一双又黑又亮的大眼睛，但小山羊却对自己长长的胡须很不满意。”可知雪白的皮袄，长长的胡须；
结合文章第②自然段句子“他们看到美丽的野花野草，非常高兴。”可知美丽的野花。
2．本题考查文章内容理解。
结合文章第①自然段句子“小山羊是大家公认的‘美少年’，他穿着雪白的皮袄，长着一双又黑又亮的大眼睛，但小山羊却对自己长长的胡须很不满意。”可知小山羊剪掉胡须是因为他对自己的胡须不满意，想让自己变得更好看；
故选B。
3．本题考查文章内容理解。
结合文章第②自然段句子“‘孩子，你的下巴被划伤，流血了！’山羊妈妈拿出了纱布，很快把小山羊的伤口包扎好了。山羊妈妈说：‘你在低头吃草时，你的胡须可以感觉到石头，保护下巴不会被划伤。’”可知小山羊剪掉胡须，导致自己在吃草时，下巴被划伤，流血了；小山羊的胡须可以帮助他感觉到石头，保护下巴不会被划伤。
4．本题考查文章主旨。
结合文章第②自然段句子“山羊妈妈说：‘你在低头吃草时，你的胡须可以感觉到石头，保护下巴不会被划伤。’”可知小山羊嫌自己的胡须不好看，就把胡须剪掉了，但是胡须却能保护小山羊的下巴不被划伤，因此文章告诉我们的道理是：有些东西看似无用，实则大有用处；故选B。
5． 一堵墙 牙齿 棍子 腿 柱子 尾巴 绳子 6．示例一：他们说得都不对。因为他们都只摸到了大象的一部分就轻易下了结论，这是不全面的。
示例二：他们说得有的对。因为他们是对大象的不同部位进行了描述，都说出了自己的自我感受。
【解析】5．本题考查文章内容理解。
结合文章第②自然段句子“第一个盲人摸了象的身子，说：‘我知道了，象原来像一堵墙。’”可知第一个盲人摸到了象的身子，以为大象像一堵墙；
结合文章第②自然段句子“第二个盲人摸了象的牙齿，就说：‘象跟又圆又光滑的棍子一样。’”可知第二个盲人摸到了象的牙齿，以为大象像又圆又光滑的棍子；
结合文章第②自然段句子“第三个盲人摸了象的腿，就说：‘你们俩说得都不对，象跟柱子差不多。’”可知第三个盲人摸到了象的腿，以为大象像柱子；
结合文章第②自然段句子“最后一个盲人摸到了象的尾巴，就叫起来：‘你们都错了！象跟绳子一个样！’”可知第四个盲人摸到了象的尾巴，以为大象像绳子；
6．本题考查语言表达，文章内容理解。
结合文章内容，说说自己觉得四个盲人谁说的对，并说明理由，如：我觉得四个人说的都不对，他们都只摸到了大象的一部分，并不是完整的大象，因此判断出来的大象的样子都不对。
7．生根发芽 原封不动 生根发芽 还很瘦弱 勉强开了花 果实空瘪，被留在地里
8．示例一：时间是不等人的，就算我愿意等你，你也不能像别的种子一样了。
示例二：春天、夏天都已经帮过你了，但你还不知悔改，我不愿意等这样的你。
【解析】7．本题考查短文内容的理解。
第①②自然段“有一颗种子非常贪玩。它在春季躲阳光，避雨水。春天就要过去了，别的种子生根发芽，而它原封不动。它开始着急了，就苦苦哀求春天“等等我”。善良的春天答应再等三天。三天后它也生根发芽了。”这些句子可知这个时候别的种子春天都生根发芽，贪玩的种子原封不动。等到春天快要过去的时候，贪玩的种子哀求春天在等三天，这时才生根发芽。
第②自然段“到了夏天，它又懒得生根找营养，别的种子已经开了花，甚至还结了果，它还很瘦弱。夏天快过去了，它又着急得像上次一样哀求着。夏天答应了多等一天，后来种子勉（miǎn）强开了花。”这些句子可知贪玩的种子在哀求夏天前它还很瘦弱，哀求夏天后才勉强开了花。
第③自然段“秋天到了，而它的果实还是空瘪（biě）的，最后被留在地里，在寒风中品尝自己贪玩不努力带来的苦果。”这些句子可知贪玩的种子在秋天的时候果实还是空瘪（biě）的，最后被留在地里。
8．本题考查开放性作答。
解答本题首先要理解故事中贪玩的种子在春天、夏天和秋天都没有好好生长，导致最后没有结出果实。想象一下，如果贪玩的种子去哀求秋天再等等它，秋天会如何回应它。秋天是一个收获的季节，所以它可能会告诉种子，现在已经是秋天了，错过了春天和夏天，不能再错过这个季节。
根据上述情境，可以设想秋天可能会对种子说：“种子，你已经错过了春天和夏天的生长机会，现在已经是秋天了，如果你再不努力，就真的没有机会了。所以，不要再浪费时间，赶快努力生长吧。”
9．闲适自得 10．有三五个牧人的毡房，散落在绿草中、小溪旁，像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。 11．山花、果实、彩蝶、蜜蜂。
【解析】9．本题考查对词语的理解。
结合第②段中“英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊，悠闲地在谷底吃草”可知本句指伊犁马、骆驼、细毛羊自在的吃草，悠闲：悠然自在、闲适自得。在本文中是用来形容“伊犁马”“骆驼”“新疆细毛羊”在谷底悠然自在地吃草的样子。
10．本题考查提取关键句的能力。
仔细阅读全文，从第②自然段“有三五个牧人的毡房，散落在绿草中、小溪旁，像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。”可知，这句话把“三五个毡房”比作“几朵洁白的雪莲”，所以是描写毡房的句子。
11．本题考查对文章内容的理解和掌握。
仔细阅读全文，从文章第③自然段“在果子沟的深处，春天夏天开满了万紫千红的山花，秋天结满了金黄、火红的果实，无人采摘，任它掉落在地。这里，彩蝶纷飞，蜜蜂欢唱，连风也是香甜的。”可知，果子沟里的风景有：春天夏天开满的山花；秋天结满的果实；纷飞的彩蝶；欢唱的蜜蜂。
12．蝴蝶 河马
温柔 聪明 13．她能让所有东西都长得很好。 14．妈妈，您辛苦了！我很爱您，希望您每天都开心快乐。
【解析】12．本题考查内容的理解。
第②段，读句子“我妈妈像蝴蝶一样美丽”可知，和“美丽”对应的动物是“蝴蝶”；读句子“她像猫咪一样温柔”可知，和“猫咪”对应的特点是“温柔”；第③段，读句子“ 她像猫头鹰一样聪明”可知，和“猫头鹰”对应的特点是“聪明”；第④段，读句子“她吃得像马一样多，游得像鱼一样快，也像河马一样快乐。”可知，和“快乐”对应的动物是“河马”。
13．本题考查找关键句。
第①段，读句子“我妈妈真的很棒！她是一个有魔法的园丁，她能让所有东西都长得很好。”可知，妈妈是一个有魔法的园丁，是因为她能让所有东西都长得很好。划线即可。
14．本题考查表达能力。
本题是开放性试题，表达出对妈妈的爱和感激即可。如：妈妈，您能帮我解决很多的困难，您真的很棒！我爱您！希望我能给您带来更多的快乐。
15．“， 。” ， ， 16． 冲进屋里 找到了 急切 17．小白兔会说：“谢谢你，雪孩子，是你救了我的命。”
【解析】15．本题考查的是标点符号。
读一读第①段的画线句子，“不好了”“小白兔家着火了”是雪孩子说出的话，因此，开头应该加上“，“不好了”语意未尽，应该用“，”隔开；“小白兔家着火了”一句话结束，应该用“。”结尾，雪孩子的话说完，还要加上”；“雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟”语意未尽，应该用“，”隔开；“蹿出火星”语意未尽，应该使用“，”隔开。
16．本题考查的是找关键字词和理解字词感情。
根据题干要求在第②自然段中招描写雪孩子动作的字词，通过阅读“雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外”可知，描写动作的字词有：冲进屋里、找哇找哇、抱起来、跑到屋外。在这个句子中，“终于”这个词表示雪孩子小白兔的时间很长，由此可知雪孩子救人的急切心情。
17．本题考查的是口语表达。
这是一道开放性的试题。主要围绕小白兔见到浑身水淋淋的雪孩子后会说什么来表达。通过阅读文章第②段“‘小白兔，小白兔！你在哪里 ’雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找烟哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。”可知雪孩子救小白兔的不易，因此，小白兔见到浑身水淋淋的雪孩子后，首先会表达自己的谢意，然后可以表达自己对雪孩子的关心，注意表达通顺。
小白兔会说“太感谢你了，雪孩子！你的身体还好吗？”
18． 尸 7/七 ① 19． 一大串一大串 五光十色 20． 有红的、白的、紫的、淡绿的 金黄的、银白的 21．热情好客
【解析】18．本题考查查字典。
“展”字，按部首查字法：翻开新华字典，打开部首索引目录，先查三画尸字部，然后翻到该部首尸对应的页码，找到部首尸的列表，再查七画找到展字和与之对应字典页码，最后翻到新华字典的这一页找到展字。
“展”在字典中有三种解释：①张开，舒张开；②施展；③放宽。选段中“展开”指使伸开或伸展。“展”：张开，舒张开。此题故选①。
19．本题考查短文内容理解。
选文中“葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下”这句子“一大串一大串，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。”这些句子中“一大串一大串”说明葡萄数量多。“五光十色”这个词形容色泽绚丽，种类繁多，展现出葡萄不仅数量多，颜色也是各异，十分美丽。
20．本题考查短文内容理解。
“有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。”这些句子描写葡萄的颜色多且丰富，美丽极了。即：形容色泽鲜艳，花样繁多。表示颜色的词语还有：雪白、枣红、翠绿、橙黄。
21．本题考查理解句子。
文中“要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。”这句话的意思是如果来了客人，一定会把最甜的水果给客人吃，表达维吾尔族人热情好客。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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