资源简介

青岛版（六三制2017秋）小学科学六年级上册第四单元自转与公转《13月球、地球和太阳的相对运动》教学设计
一、学习目标
1. 知识目标：理解月球、地球和太阳的相对运动规律，掌握月相变化的基本知识。
2. 能力目标：能够通过观察和实验，探究月球、地球和太阳的相对运动规律，培养观察和实验的能力。
3. 情感态度和价值观目标：培养对天文现象的好奇心和探索精神，树立科学的宇宙观。
二、教材分析
本课是青岛版（六三制2017秋）小学科学六年级上册第三单元秋冬星空中的内容。本单元主要介绍了秋冬星空的特征和观察方法，本课是其中的一部分，主要介绍月球、地球和太阳的相对运动。通过本课的学习，学生将了解月相变化的基本知识，掌握月球、地球和太阳的相对运动规律，为后续的天文学习打下基础。
三、学情分析
六年级学生对天文现象已经有一定的了解，但大多数学生只是通过简单的图片或文字描述来了解，真正理解月球、地球和太阳的相对运动规律的学生较少。因此，本课将通过实际观察和模拟实验的方式，让学生更加深入地了解月相变化的基本知识和相对运动规律。同时，考虑到学生的年龄特点和认知能力，本课将注重实践性和趣味性，让学生通过实际操作来掌握相关知识和技能。
四、重难点
重点：掌握月相变化的基本知识和月球、地球和太阳的相对运动规律。
难点：理解月球、地球和太阳的相对运动规律和月相变化的过程。
五、教学过程
（一）导入新课
教师：同学们，你们知道月球、地球和太阳的相对运动吗？它们之间的运动关系又是怎样的呢？今天我们就来学习《13月球、地球和太阳的相对运动》。
（二）新课教学
1. 相对运动的概念
教师：首先，我们来了解一下相对运动的概念。相对运动是指两个或多个物体之间的相对位置变化。在宇宙中，月球、地球和太阳之间的相对位置也在不断变化。
学生：原来相对运动就是指两个或多个物体之间的位置变化啊。
2. 月球、地球和太阳的相对运动
教师：那么，月球、地球和太阳之间是如何相对运动的呢？让我们一起来探究一下。
（1）教师通过PPT展示月球、地球和太阳的相对位置变化动画，让学生观察并描述它们的运动规律。
学生：我发现月球绕着地球转，地球又绕着太阳转，它们都在转。
（2）教师进一步解释月球、地球和太阳的相对运动关系，让学生理解它们的运动周期性和规律性。
学生：原来它们之间的运动是有规律的，它们都在按照自己的轨道运动。
3. 月相变化的原因
教师：我们已经了解了月球、地球和太阳的相对运动关系，那么月相变化的原因是什么呢？
（1）教师通过PPT展示月相变化的动画，让学生观察月相变化的规律。
学生：我发现月相变化和新月、满月有关，它们的位置变化导致了月相的变化。
（2）教师进一步解释月相变化的原因，让学生理解月相变化的本质。
学生：原来月相变化是因为月球在绕地球运动的过程中，我们看到的月光是在不断变化的，所以就形成了不同的月相。
（三）实践活动
1. 观察月相变化
教师：现在正是观察月相的好时机，我们可以在晚上观察月亮的变化，记录下来，并尝试绘制出月相变化图。
学生：（实践活动）好的，我们开始观察和记录。
2. 分享和交流观察结果
教师：同学们观察得非常认真，下面我们来分享一下你们的观察结果。
（学生分享和交流观察结果）
（四）作业布置
1. 填空题：月球围绕____运动，地球围绕____运动，它们的运动具有____性。
2. 选择题：下列哪个选项不是影响月相变化的因素？A. 太阳照射角度 B. 月球自转速度 C. 月球公转速度 D. 月球的形状和大小。答案：D. 月球的形状和大小。
（五）、习题设计
1. 填空题：月球围绕____运动，地球围绕____运动，且它们的运动具有____性。
答案：月球围绕地球运动，地球围绕太阳运动，且它们的运动具有周期性。
2. 选择题：下列哪个选项不是影响月相变化的因素？
A. 太阳照射角度 B. 月球自转速度 C. 月球公转速度 D. 月球的大小和形状
答案：D. 月球的大小和形状
3. 判断题：月相的变化是由于月球围绕地球运动过程中受到太阳照射的角度变化所引起的。这种说法是否正确？
答案：正确。月相的变化是由于月球围绕地球运动过程中受到太阳照射的角度变化所引起的。当月球位于地球和太阳之间时，太阳照射到月球的一面较多，我们就看到了满月；而当月球位于地球的另一侧时，太阳照射到月球的一面较少，我们就看到了新月。
4. 简答题：请简述月相变化的规律。
答案：月相变化的规律是：新月→上弦月→满月→下弦月→新月。新月时，月球位于地球和太阳之间，我们看不到月光；上弦月时，月球自转轴与地球自转轴之间的夹角为90度左右，我们看到半圆形的月光；满月时，月球位于地球和太阳之间，我们看到圆形的月光；下弦月时，月球自转轴与地球自转轴之间的夹角为270度左右，我们看到半圆形的月光；新月时，月球再次位于地球和太阳之间，我们看不到月光。每次月相变化需要大约29.5天，称为一个朔望月。
5. 拓展题：除了月相变化外，你还知道哪些天文现象与月球、地球和太阳的相对运动有关？请列举并描述。
答案：除了月相变化外，潮汐现象也与月球、地球和太阳的相对运动有关。月球对地球的引力导致海洋潮汐的产生，而太阳对地球的引力也会对潮汐产生影响。此外，日食和月食也是与月球、地球和太阳的相对运动有关的天文现象。当月球位于地球和太阳之间时，会发生日食；而当月球位于地球的另一侧时，会发生月食。这些现象都与天体的相对位置和运动密切相关。
六、课堂小结
本课学习了月球、地球和太阳的相对运动规律以及月相变化的基本知识。通过观察和实验探究的方式，我们更加深入地了解了这些天文现象的原理和规律。同时，我们也知道了这些现象在实际生活中的应用和意义。希望同学们能够继续关注天文现象的学习和研究，为探索宇宙的奥秘做出自己的贡献。

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