资源简介

青岛版（六三制2017秋）小学科学六年级上册第六单元防疫与保健《22 安全用药》教学设计
一、学习目标
1. 知识目标：了解安全用药的基本知识和技能，包括药品的分类、药品的剂型、药品的使用方法等。
2. 能力目标：能够运用所学知识，判断药品是否安全、有效，并掌握一些常见的安全用药方法。
3. 情感态度和价值观目标：树立正确的用药观念，关注自己的身体健康，养成健康的生活方式。
二、教材分析
本课是青岛版（六三制2017秋）小学科学六年级上册第六单元防疫与保健中的内容。本单元主要介绍了防疫与保健的基本知识和技能，本课是其中的一部分，主要介绍安全用药的基本知识和技能。通过本课的学习，学生将了解药品的分类、剂型和使用方法等方面的知识，掌握一些常见的安全用药方法，为后续的学习和生活打下基础。
三、学情分析
六年级学生已经具备了一定的生活经验和知识储备，对于药品的使用和安全问题有一定的了解。但是，由于缺乏系统的学习和指导，很多学生对药品的安全使用和注意事项并不清楚。因此，本课将针对学生的实际情况，结合教材内容，设计相关的教学活动，让学生更好地了解安全用药的基本知识和技能。
四、重难点
重点：了解药品的分类、剂型和使用方法等方面的知识，掌握一些常见的安全用药方法。
难点：如何正确判断药品是否安全、有效，以及如何处理药品使用过程中的问题。
五、教学过程
（一）导入新课
教师：同学们，大家好！今天我们将学习一个新的主题——安全用药。我们都知道，药品是维护我们身体健康的重要工具，但同时，如果不正确地使用或滥用，也可能带来危害。因此，了解如何安全用药是非常重要的。
学生：老师，我们平时生病了都是爸爸妈妈给我们买药吃的，是不是就是安全用药呢？
教师：不一定哦。爸爸妈妈买药确实是为了让我们快点好起来，但有时候他们可能没有完全了解药品的适应症和使用方法，这就可能导致不安全用药的情况。所以，我们今天要学习的就是如何正确地选择和使用药品。
（二）新课教学
1. 药品的分类和剂型
教师：首先，我们来了解一下药品的分类和剂型。药品可以分为处方药和非处方药两大类。处方药是指必须凭医生处方才能购买和使用的药品，比如抗生素、降压药等；非处方药则是指不需要医生处方就可以直接在药店购买的药品，比如感冒药、止痛药等。
学生：老师，那我们平时生病了可以直接去药店买药吃吗？
教师：不是的。非处方药虽然可以在药店直接购买，但并不意味着可以随意使用。一定要根据药品的适应症和使用方法来使用，否则也可能导致不安全用药。
2. 安全用药的基本原则
教师：接下来，我们来学习安全用药的基本原则。首先，要遵医嘱用药，不要自行改变药品的剂量或使用方法；其次，要选择正规的药店购买药品，注意查看药品的生产日期和保质期；再次，如果对某种药品过敏或有不良反应，应立即停止使用并咨询医生。
学生：老师，那我们平时生病了应该怎么选药呢？
教师：选药时要注意根据病情选择合适的药品，不要随意使用抗生素或抗病毒药物；同时也要注意药品的副作用和禁忌症，避免出现不良反应。如果病情较重或自己无法判断，应及时就医并咨询医生。
3. 安全用药的注意事项
教师：最后，我们来了解一下安全用药的注意事项。首先，不要随意使用过期或变质的药品；其次，不要将药品放在儿童触及不到的地方，避免误食；再次，如果药品出现异常或疑似过敏反应，应立即停止使用并咨询医生；最后，要注意妥善保存药品，避免阳光直射和潮湿环境。
（三）实践活动
1. 设计一份家庭安全用药计划
教师：现在我们来设计一份家庭安全用药计划。请大家根据自己的家庭情况和需求，制定一份适合自己的安全用药计划。计划中应该包括家庭成员的用药情况、药品的选择和使用方法、药品的保存和管理等方面的内容。
学生：好的，老师！我会设计一份家庭安全用药计划，包括家里常备药品的选择和使用方法、药品的保存和管理等内容。同时也会注意定期检查药品的有效期和储存情况，确保家庭用药的安全和有效。
教师：非常好！希望大家能够认真执行自己的家庭安全用药计划，关注家人的身体健康。
（四）、习题设计
1. 填空题：药品可以分为____和____两大类。常见的剂型有____、____、____等。
答案：药品可以分为处方药和非处方药两大类。常见的剂型有片剂、胶囊剂、口服液等。
2. 选择题：下列哪种药品属于处方药？
A. 阿司匹林 B. 感冒清热颗粒 C. 牛黄清心丸 D. 维生素C泡腾片
答案：A. 阿司匹林属于处方药。
3. 判断题：非处方药可以直接在药店购买，不需要医生开具处方。（ ）答案：正确。非处方药可以直接在药店购买，不需要医生开具处方。
4. 简答题：请简述如何正确判断药品是否安全、有效？
答案：正确判断药品是否安全、有效需要注意以下几点：首先，要选择正规的药店购买药品；其次，要注意查看药品的生产日期、保质期等信息；再次，要了解药品的适应症和使用方法；最后，如果出现不良反应或疑似过敏反应，应立即停止使用并咨询医生。
5. 拓展题：请列举几种常见的安全用药方法并简要描述其适用范围。答案：常见的安全用药方法包括遵医嘱用药、按剂量用药、避免药物滥用等。其中遵医嘱用药是指根据医生的建议和指导使用药物；按剂量用药是指按照规定的剂量和使用方法使用药物；避免药物滥用是指不随意使用药物，避免不必要的药物使用和滥用。这些方法对于保障身体健康和预防疾病具有重要意义。
六、课堂小结
本课学习了安全用药的基本知识和技能，包括药品的分类、剂型和使用方法等方面的内容。通过学习，我们了解到正确判断药品是否安全、有效是非常重要的。同时我们也掌握了一些常见的安全用药方法，为我们的身体健康提供了保障。希望大家能够树立正确的用药观念，关注自己的身体健康，养成健康的生活方式。
七、教学反思
在教学过程中，我发现学生对药品的分类和剂型方面的知识掌握得比较好，但在判断药品是否安全、有效方面还存在一些困难。因此，在今后的教学中，我将更加注重实践操作和案例分析，帮助学生更好地掌握这些知识。同时也要加强学生的自我保护意识教育，提高他们的健康素养和自我保健能力。

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