资源简介 专题19生物的生殖和发育(1)概述昆虫的生殖和发育特点,区分完全变态发育和不完全变态发育。(2)描述两栖动物的发育历程和特点及生殖方式。(3)说出鸟类的生殖发育特征,描述鸟卵的结构。昆虫的生殖和发育1.家蚕的生殖和发育—— 变态发育(1)生殖方式:体内受精,有性生殖(2)发育过程:受精卵→幼虫→ →成虫(蚕蛾)【蛹期的昆虫不吃不动】2.蝗虫的生殖和发育—— 变态发育(1)生殖方式:体内受精,有性生殖(2)发育过程:受精卵→ (跳蝻)→成虫3.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中, 和 的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。4.完全变态发育的昆虫有蝶、蜜蜂、蚊子、苍蝇等;不完全变态发育的昆虫有蜻蜓、螳螂、蟋蟀、蝉等。(2021·湖南湘西·统考中考真题)1.下列成语所描述的现象与昆虫的生殖和发育无关的是( )A.飞蛾扑火 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水(2022·山东青岛·统考中考真题)2.春暖花开,蝶儿飞舞,漫步在林间,偶尔也会看到“毛毛虫”。美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,它们所处的发育阶段分别是( )A.幼虫、卵 B.蛹、幼虫 C.若虫、蛹 D.成虫、幼虫(2022·四川绵阳·统考中考真题)3.家蚕的发育过程有四个时期,可用流程图“①→②→③→④”来表示。为提高蚕丝产量,可适当延长的发育时期是( )A.① B.② C.③ D.④(2022·山东东营·统考中考真题)4.果蝇繁殖能力强,有明显的相对性状,常常作为遗传学研究的实验材料。如图表示果蝇的长翅和残翅在亲、子代性状中的表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。下列相关叙述,正确的是( ) A.果蝇的发育过程为不完全变态发育B.果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象C.亲代长翅果蝇的基因组成均为AaD.子代长翅果蝇基因组成是AA的概率是50%两栖动物的生殖和发育1.青蛙的生殖和发育——变态发育鸣囊鸣叫( )→抱对→产卵( )→受精卵→蝌蚪(用鳃呼吸)→幼蛙→成蛙(用肺和皮肤呼吸)2.两栖动物的皮肤薄且通透性强,对环境污染非常敏感,是反映环境变化的最佳指示动物。3.两栖动物离不开水的原因(1)生殖离不开水,在水中产卵、受精;(2)幼体用鳃呼吸,必须生活在水中;(3)成体需用湿润的皮肤辅助呼吸,必须生活在潮湿或有水的环境。(2022·山东滨州·统考中考真题)5.“蛙满塘,谷满仓。”青蛙一天能捕食的害虫多达200余只,是当之无愧的“农田卫士”。下列有关青蛙的说法正确的是( )A.青蛙抱对后,雌蛙将受精卵产入水中B.受精卵上面的颜色深,有利于受精卵的发育C.蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳,体现了环境影响生物D.秋天气温下降,青蛙进入冬眠,体现了生物影响环境(2022·山东德州·统考中考真题)6.两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物,主要原因是A.体温不恒定,属于变温动物 B.生殖和发育过程离不开水C.发育过程中有变态现象 D.肺结构简单,需皮肤辅助呼吸(2022·江苏泰州·统考中考真题)7.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,青蛙的受精与生殖方式分别是A.体内受精 B.体内受精卵生 C.体外受精胎生 D.体外受精卵生【变式训练2】(2022·山东济南·统考中考真题)8.下列有关动物生殖和发育的叙述错误的是A.蝗虫的发育过程属于不完全变态 B.两栖动物的发育过程属于完全变态C.鸟卵的胚盘是进行胚胎发育的部位 D.胎生、哺乳是哺乳动物生殖发育的主要特征鸟的生殖和发育1.鸡卵的各部分结构和功能(1)卵壳:保护作用,上面有许多 ,确保卵能与外界进行气体交换。(2)卵壳膜:保护作用,有两层卵壳膜,分别是外壳膜和内壳膜。(3) :位于鸡卵的钝端,为胚胎发育提供氧气。(4)卵白:能为胚胎发育提供营养物质和水分。(5)卵黄膜:相当于细胞膜,起保护作用。(6) :含有胚胎发育所需的主要营养物质。(7) :卵黄上乳白色的小圆点,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。(8)系带:固定卵黄。2.鸡卵不是卵细胞,鸡卵内还有卵细胞。卵细胞包括:卵黄膜(细胞膜)、卵黄(细胞质)、胚盘(细胞核)。3.鸟类额生殖方式:体内受精,有性生殖。4.鸟类的生殖发育一般包括: 、交配、筑巢、产卵、 、育雏。其中求偶、交配、产卵是所有鸟的生殖和发育都必须经历的。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦(2022·山东青岛·统考中考真题)9.唐代白居易《钱塘湖春行》中描写了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的景象,体现的鸟类繁殖行为是( )A.求偶、育雏 B.交配、产卵 C.占区、筑巢 D.孵卵、育雏(2022·广西梧州·统考中考真题)10.下列关于鸟的生殖与发育的说法正确的是( )A.鸟类都有孵卵和育雏的行为 B.不同的鸟卵大小不一,结构也不相同C.母鸡产的卵都能孵化出小鸡 D.鸟卵中将来发育成雏鸟的部位是胚盘(2022·山东德州·统考中考真题)11.近年来,市场上的双黄鸡蛋越来越常见(如图)。下列说法正确的是A.双黄鸡蛋一定能孵化出两只雏鸡B.卵细胞由卵白、卵黄、胚盘组成C.鸡蛋液中的白色絮状物是系带,起固定卵黄的作用D.卵黄上的小白点是胎盘,内有细胞核,是胚胎发育的部位(2022·辽宁沈阳·统考中考真题)12.下图是受精的鸡卵结构示意图,其中能发育成雏鸡的结构是( )A.① B.② C.③ D.④一、单选题(2022·浙江温州·中考真题)13.2022年3月,温州动物园饲养的濒危鸟类黄腹角雉(如图)产下3枚鸟蛋,其中一枚于4月自然孵化成功。黄腹角雉的生殖方式为( )A.无性生殖、胎生 B.无性生殖、卵生 C.有性生殖、胎生 D.有性生殖、卵生(2022·山东日照·中考真题)14.丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是( )A.阶段③→⑦存在蜕皮现象B.家蚕的发育方式是完全变态发育C.与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是⑧期D.农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量(2022·湖南张家界·统考中考真题)15.如图是生殖发育有关的示意图,下列说法错误的是( )A.甲图昆虫的发育方式是完全变态发育B.乙为受精鸡卵结构图,结构a胚盘将来可以发育成雏鸡C.丙图中表示胎儿和母体进行物质交换的结构为①D.丁图嫁接为有性生殖(2022·山东枣庄·中考真题)16.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列有关生物生殖和发育的叙述,错误的是( )A.果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段B.胎儿在子宫内通过胎盘与母体进行物质交换C.青蛙的生殖发育特点是体外受精、变态发育D.蝗虫的发育与家蚕相同,都属于不完全变态发育(2022·湖南娄底·统考中考真题)17.如图是蝗虫、家蚕、青蛙的发育示意图,下列分析正确的是( )A.青蛙的幼体用肺和皮肤呼吸B.家蚕的发育是完全变态发育C.青蛙的发育过程经过受精卵→幼蛙→成蛙三个过程D.在蝗虫的发育过程中,若虫对农作物的危害最大(2022·江苏宿迁·统考中考真题)18.江苏省的爱鸟周是每年的4月20~26日。某中学开展以“爱鸟”为主题的实践活动。下列是同学们整理的鸟类相关资料,其中属于鸟类特有的是A.体温恒定 B.有发达的神经系统C.体内受精 D.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸(2022·山东菏泽·统考中考真题)19.生物的生殖和发育使生命得到延续和发展,下图是与生物生殖发育有关的示意图。有关叙述错误的是( )A.D→A→C可代表蝗虫的发育过程 B.①胎盘是鸟类胚胎发育的部位C.⑥和⑦是人体胚胎发育的场所 D.⑤能够产生卵细胞,分泌雌性激素(2022·江苏连云港·统考中考真题)20.观察鸟卵的结构时常选用鸡蛋。图1是观察鸡蛋的结构部分操作示意图,图2是鸟卵的结构模式图。有关操作或分析错误的是( )A.将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎,剥去破碎的蛋壳,可观察到外卵壳膜B.用镊子撕破外卵壳膜,即看到②卵黄膜C.剪破内卵壳膜,将里面的物质倒入培养皿进行观察D.①胚盘进行胚胎发育时需要④卵白供给养料和水分(2021·山东滨州·统考中考真题)21.如图是动物的变态发育过程示意图,相关描述错误的是( )A.家蚕发育过程中不食不动的时期为bB.完全变态的农业害虫危害最严重的时期为aC.蝗虫的发育过程为d→a→c,属于不完全变态D.两栖动物的发育过程为d→a→b→c,属于完全变态(2013·云南·统考中考真题)22.青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是( )①变态发育 ②经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖A.①② B.①④C.②③ D.②④二、综合题(2021·山西太原·统考中考真题)23.生物的生殖和发育生殖发育是生物的共同特征。下图一为植物嫁接示意图,图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图,请据图及所学知识回答问题:([ ]中填图中序号)(1)图一所示的嫁接过程中,确保①成活的关键是使①和②的 紧密结合。若将②黑枣树作为砧木,将①柿树的枝条作为 ,将来这个枝条上所结柿子是否具有黑枣的味道?(2)图二所示家蚕的幼体[ ]与成体[ ]在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育过程称为 。为提高蚕丝产量,应在家蚕发育的 阶段满足食物供应。与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是[] 。(3)图三所示蝗虫的发育过程包括① →② →成虫。(4)在图四所示的青蛙生殖发育过程中,由① 发育成的蝌蚪用 呼吸,只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是 ,可以在陆地生活。青蛙的 等行为有利于其繁衍后代。(5)与图一相比,图二、三、四所示生物生殖方式的特点有 、 等。(2022·安徽·统考中考真题)24.青蛙是农田有害昆虫的天敌,是庄稼的卫士,其发育过程如下图所示,请回答下列问题。(1)繁殖季节,雌雄蛙抱对,产到水中的卵和精子结合成受精卵,蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中,成蛙有四肢,鳃和尾都消失,用肺呼吸,能在陆地上生活。说明青蛙的发育方式是 ,青蛙的生殖和发育主要是在 中完成的。(2)青蛙的皮肤细胞、骨骼肌细胞和神经细胞的形态结构及生理功能不同,是其发育过程中 的结果。(3)像青蛙这样的生殖方式,后代获得了双亲DNA分子携带的 ,具有双亲的遗传特性。(4)保护青蛙,可减轻庄稼的虫害,减少因杀虫而施用 造成的污染。试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.A【分析】此题考查的知识点是昆虫的发育过程;解答时可以从昆虫的发育过程方面来切入。【详解】A.飞蛾扑火,描述的是昆虫的趋光性,是对光的刺激作出反应的现象,A符合题意。B.作茧自缚,描述的是昆虫发育过程中的蛹期,B不符合题意。C.金蝉脱壳,描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象,C不符合题意。D.蜻蜓点水,描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象,D不符合题意。故选A。2.D【分析】蝴蝶的生殖和发育过程:【详解】菜粉蝶的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态发育。结合分析可知,美丽的蝴蝶是成虫,而“毛毛虫”是幼虫。故选D。3.B【分析】家蚕的生殖发育是完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过①卵、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期的叫完全变态发育。【详解】完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。“春蚕吐丝”主要是幼虫发育后期吐丝作茧,化为不食不动的蛹,蛹过一段时间羽化为成虫。延长②幼虫期,是幼虫发育良好是提高蚕丝产量的关键。故选B。4.C【分析】(1)在生物的体细胞中,基因是成对存在的,在形成生殖细胞时,精子或卵细胞只获得成对基因中的一个,精子与卵细胞结合成受精卵时,受精卵中的基因又恢复成成对存在。(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】A.果蝇的发育过程经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫与成虫的形态结构与生理功能差异较大,所以,果蝇的发育过程属于完全变态,A错误。B.果蝇属于节肢动物,体表具有外骨骼,外骨骼会限制虫体的生长,所以,果蝇生长到一定阶段会出现蜕皮现象。B错误。C.亲代均为长翅,子代中出现了残翅,可见,残翅在亲代性状中,隐而未现,所以,残翅属于隐性性状,由基因a控制,长翅属于显性性状,由基因A控制。亲代长翅的基因组成为Aa,子代残翅的基因组成为aa,遗传图解如下:所以,亲代长翅果蝇的基因组成均为Aa,C正确。D.子代长翅果蝇基因组成为AA、Aa、Aa,所以,子代长翅果蝇基因组成是AA的概率是1/3,D错误。故选C。5.B【分析】两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。【详解】A.在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,抱对行为可刺激雄蛙和雌蛙分别产生精子、卵细胞,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种受精方式叫做体外受精,A错误。B.受精卵上面的颜色深,能够吸收阳光,提高温度,有利于受精卵的发育,B正确。C.蝌蚪外形像鱼,用鳃呼吸,只能生活在水中,通过尾部的摆动产生运动,体现了生物适应环境,C错误。D.秋天气温下降,青蛙进入冬眠,体现了生物适应环境,D错误。故选B。6.B【分析】青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,用鳃呼吸,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙(即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙)。【详解】两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中,进行体外受精,受精卵必须在水中发育。青蛙的幼体蝌蚪的发育也没有脱离水的限制。两栖动物不能成为真正适应陆地生活的动物,主要原因是生殖和发育过程离不开水。故选B。7.D【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。【详解】青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,用鳃呼吸,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,这种受精方式叫做体外受精。因此,青蛙受精是体外受精,生殖方式是卵生。故选D。8.B【分析】不同的动物生殖和发育方式不同。【详解】A.昆虫的发育有两种类型:像家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,这种发育过程叫完全变态发育。不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,例如蝗虫就属于不完全变态发育,A错误。B.两栖动物发育过程可以概括为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,属于变态发育,B错误。C.鸟卵的卵黄表面中央有一盘状小白点是胚盘,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位,C正确。D.哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。因此胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率,D正确。故选B。9.C【分析】鸟类在生殖发育过程中的一些行为:包括“求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏”六个阶段,筑巢、孵卵、育雏可以例外,求偶、交配、产卵不能例外。【详解】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如筑(占)巢、求偶、交配、孵卵、育雏等一系列行为。所以,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”,体现了鸟类的占区、筑巢行为,为繁殖后代做准备,属于繁殖行为。故选C。10.D【分析】鸟类的生殖过程包括筑巢 求偶 交配 产卵 孵卵 育雏等,鸟类的发育过程包括受精卵 雏鸟 成鸟等。【详解】A.不同鸟类的生殖和发育过程有所不同,如有些鸟类杜鹃鸟就不孵卵、不育雏,A错误。B.鸟卵的结构主要为:卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等,其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,各种鸟卵基本相同,B错误。C.母鸡下的卵不一定能孵出小鸡,因为只有受精卵能孵出小鸡,C错误。D.胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程:受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟→成鸟。因此,鸟卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘,胚盘是鸟卵中最重要的部分,D正确。故选D。11.C【分析】鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。【详解】A.只有受精的鸡蛋才能发育为雏鸡,未受精的鸡蛋不能发育为雏鸡,所以不管是单黄或是双黄蛋都只有经过受精才能可能孵化出雏鸡,所以受精的双黄蛋可能孵化出雏鸡,故A错误。B.鸟卵结构中的卵黄膜(相当于细胞膜)、卵黄(相当于细胞质)和胚盘(内有细胞核)三者共同构成一个卵细胞,故B错误。C.鸡蛋液中的白色絮状物是系带,起固定卵黄的作用,故C正确。D.卵黄上的小白点是胚盘,内有细胞核含有遗传物质,胚盘是胚胎发育的部位,故D错误。故选C。12.C【分析】图可知,①卵白,②卵黄,③胚盘,④气室。【详解】A.①是卵白,为胚胎发育提供养料,故A不符合题意。B.②是卵黄,为胚胎发育提供营养物质,故B不符合题意。C.③是胚盘,内含有遗传物质,是胚胎发育的起点,故C符合题意。D.④是气室,为胚胎发育提供氧气,故D不符合题意。故选C。13.D【分析】黄腹角雉为中国特产鸟。【详解】鸟类的生殖是雌雄异体,体内受精,卵生,属于有性生殖,D正确。故选D。14.D【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。图中①是成虫、②是受精卵、③④⑤⑥⑦是幼虫、⑧是蛹。【详解】A.③④⑤⑥⑦是蚕的幼虫,昆虫的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大,因此在幼虫期有蜕皮现象,A正确。B.蚕的发育经过了②卵、③④⑤⑥⑦幼虫、⑧蛹、①成虫,4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发,B正确。C.蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹期,C正确。D.⑧是蛹,农业上可通过延长幼虫期来提高蚕丝产量,D错误。故选D。15.D【分析】(1)完全变态发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态发育过程为:受精卵→若虫→成虫。(2)图乙中,a胚盘,b卵壳,c气室,d卵白,e卵黄。(3)图丙中,①是胎盘、②是脐带、③是胎儿。(4)由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖;不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖。【详解】A.甲图所示的昆虫发育的起点是受精卵,甲图的发育经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育,A正确。B.乙为受精的鸡卵结构图,a胚盘含有遗传物质,将来可以发育成雏鸡,B正确。C.丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,①胎盘是母体与胎儿进行物质交换的场所,C正确。D.丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,没有经过两性生殖细胞结合,属于无性繁殖,D错误。故选D。16.D【分析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。【详解】A.果蝇的生殖和发育经过了“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,A正确。B.结合分析可知,胎儿在子宫内通过胎盘与母体进行物质交换,B正确。C.春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生,发育过程属于变态发育,C正确。D.家蚕的发育经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,属于完全变态发育;蝗虫的发育过程包括“卵→幼虫→成虫”三个时期,属于不完全变态发育。二者相比,蝗虫比家蚕的发育过程少了一个蛹期,D错误。故选D。17.B【分析】蝗虫的发育是不完全变态系发育;家蚕的发育是完全变态发育;青蛙的发育是变态发育。【详解】A.青蛙是两栖动物,两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸,A错误。B.蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态发育,B正确。C.青蛙的发育过程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,因此青蛙的生殖方式是有性生殖,C错误。D.在蝗虫的发育过程中,成虫虫对农作物的危害最大,成虫具有咀嚼式口器,有翅能飞,并具有群集、迁飞的特性,危害农作物最严重,D错误。故选B。18.D【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,心脏四室,体温恒定等。【详解】A.体温恒定等也是哺乳动物具有的特点,A不符合题意。B.哺乳动物也有发达的神经系统 ,B不符合题意。C.体内受精也是哺乳动物等具有的特点,C不符合题意。D.鸟类体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,因此用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,是鸟类特有的特征,D正确。故选D。19.B【分析】含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第38周,胎儿发育成熟.成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩。题图中,①胚盘,②卵黄,③卵白,④卵壳;⑤卵巢,⑥输卵管,⑦子宫,⑧阴道。【详解】A.若图中A、B、C、D表示昆虫的不同发育时期,则蝗虫的发育时期可表示为D受精卵→A幼虫(若虫)→C成虫,A不符合题意。B.②卵黄上的小白点叫做①胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,B符合题意。C.根据分析可知,⑥输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方,⑦子宫是人体胚胎发育的主要场所,C不符合题意。D.女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中⑤卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,D不符合题意。故选B。20.B【分析】图中:①是胚盘,②是卵黄膜,③是系带,④是卵白。【详解】A.用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎,剥去破碎的蛋壳,可观察到紧贴着蛋壳的外卵壳膜,A正确。B.用镊子撕掉外卵壳膜,既可以看到气室,气室贮存着空气,可以为胚胎发育提供氧气,B错误。C.用解剖剪将剪破内卵壳膜,使壳膜内的卵白和卵黄等物质倒入培养皿进行观察,C正确。D.④是卵白,卵白含有营养物质和水分,供①胚盘进行胚胎发育时所需,D正确。故选B。21.D【分析】(1)完全变态蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态。(2)不完全变态不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,而且幼虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致的发育过程,幼虫又称为若虫。(3)两栖动物的发育(变态发育):青蛙的受精卵在水中形成后,便开始进行细胞分裂,形成胚胎,胚胎继续发育形成幼体——蝌蚪,蝌蚪用鳃呼吸,蝌蚪的发育过程中先后长出后肢、前肢,尾和鳃逐渐萎缩消失,肺逐渐形成,发育成幼蛙。幼蛙可以离水登陆,逐渐发育成成蛙,其发育过程可以概括为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。【详解】A.家蚕发育过程中不食不动的时期为b蛹期,A正确。B.完全变态的农业害虫危害最严重的时期为a幼虫期,B正确。C.蝗虫的发育过程为受精卵→幼虫→成虫三个时期,即d→a→c,没有蛹期,属于不完全变态,C正确。D.家蚕的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫,即d→a→b→c,属于完全变态发育;两栖动物发育过程可以概括为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育,而完全变态属于昆虫发育变态类型,D错误。故选D。22.B【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。【详解】青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵,都属于④有性生殖,青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于①变态发育,其中家蚕属于完全变态发育,青蛙的精子和卵细胞是产在水中,而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中,B符合题意。故选B。23. 形成层(或“分生组织”) 接穗 不具有(或“否”、“没有”) ② ④ 变态发育( “完全变态”) 幼虫(答“幼体”或“②”) ③蛹 卵(或“受精卵”) 若虫(或“幼虫”) 受精卵(“卵”) 鳃 肺(“肺和皮肤”) 抱对(或“鸣叫”、“求偶”) 后代具有双亲的遗传特性 都是有性生殖;由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体;后代适应环境的能力更强;能产生可遗传的变异(任答两点即可,其他有道理亦可)【分析】图一是嫁接,①接穗,②砧木;图二是家蚕的发育过程,家蚕的发育过程经过①卵、②幼虫、③蛹、④成虫四个时期,是昆虫的完全变态发育过程;图三①是是蝗虫的发育过程,蝗虫的发育过程经过①受精卵、②幼虫(若虫)、③成虫三个时期,属于不完全变态发育;图四是两栖动物的发育过程,发育过程经过①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙、④成蛙四个过程,属于变态发育。【详解】(1)嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代不会出现性状的变异,能保持接穗的优良性状,砧木不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时应当使①接穗和②砧木的形成层紧密结合,以确保成活。若将①柿树的枝条作为接穗,②黑枣树作为砧木,嫁接成功后将来这个枝条上所结柿子没有黑枣的味道。(2)家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,家蚕的②幼体与④成体在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育过程是完全变态发育。家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的幼虫期,满足食物供应,增加其体内的营养物质。蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是③蛹。(3)蝗虫的发育过程经过①受精卵、②幼虫(若虫)、③成虫三个时期,家蚕的②幼虫与③成虫在形态结构和生活习性相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。(4)青蛙发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个过程,属于变态发育。在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图中的②蝌蚪是用鳃进行呼吸,成蛙主要用肺进行呼吸,皮肤辅助呼吸。青蛙的鸣叫、求偶、抱对等行为有利于其繁衍后代。(5)图一没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖,图二、三、四所示生物经过两性生殖细胞结合的生殖方式是有性生殖,有性生殖后代适应环境的能力更强、能产生可遗传的变异。【点睛】点评此题考查的知识点较多,综合性较强,注意对所学知识的灵活运用。24.(1) 变态发育 水(2)细胞分化(3)遗传信息(4)农药【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;成体和幼体在外部形态、内部结构和生活习性上发生了很大的变化,所以青蛙为变态发育。两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中,雄性将精子产在卵块上,受精卵在水中发育,因此两栖动物的生殖和发育都离不开水。【详解】(1)据图可知,青蛙的发育过程经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,成体和幼体在外部形态、内部结构和生活习性上发生了很大的变化,所以青蛙的发育方式为变态发育。在繁殖季节,雌雄蛙抱对,产到水中的卵和精子结合成受精卵,蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中,说明,青蛙的生殖和发育都离不开水。(2)细胞分化指细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群。因此青蛙的皮肤细胞、骨骼肌细胞和神经细胞的形态结构及生理功能不同,是其发育过程中细胞分化的结果。(3)青蛙的生殖属于有性生殖,在有性生殖中,亲代通过生殖细胞将控制性状的基因遗传给后代,基因存在于DNA上,基因上含有遗传信息。因此青蛙在生殖过程中,后代获得了双亲DNA分子携带的遗传信息,具有双亲的遗传特性。(4)青蛙是许多农业害虫的天敌,因此保护青蛙,可减轻庄稼的虫害,从环保方面来讲,也可减少因杀虫而施用农药造成的污染。答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览