资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台人教PEP版四年级上册英语期末补全对话专项训练补全对话。A: Dinner’s ready. Help yourself, Sarah.B: Thank you.A: Would you like some soup, Sarah B: Yes, please. 1C: Sure! Here you are. 2B: Yes, please. Can I have a knife and fork A: 3B: OK, thank you.C: 4A: OK! Here you are.C: Look at me, Sarah. 5 Yum!B: Wow! Cool! Let me try.A.Use chopsticks for noodles like this.B.Would you like some noodles, Sarah C.Mum, pass me the chopsticks, please.D.Yes, but try chopsticks for noodles.E.Can I have the spoon, Chen Jie Betty: I’m hungry. Let’s go to the restaurant.Lin: OK. 6Betty: I’d like some fish and noodles.Waiter: Sorry, we don’t have fish today. Here is the menu.Betty: Hmm, some beef and noodles, please. 7Lin: 8Waiter: OK. Would you like some juice It’s today’s special.B8.L: 9Lin: 10Betty: No, thanks. I can use chopsticks.A.Would you like a knife and fork B.How about you, Lin C.What would you like D.I’d like some chicken and rice.E.Yes, please.根据上下文选择合适的句子把对话补充完整。A: John, 11 B: Really 12 A: It’s blue and black.B: 13A: Three toy robots(机器人), a toy car and a basketball(篮球).B: Wow! 14 A: 15B: OK.A.Let’s play together (一起).B.I have a new toy-box.C.What colour is it D.That’s really wonderful!E.What’s in it 选择合适的选项,补全对话。Mike: 16Amy: Six. 17Mike: 18Amy: He is a doctor.Mike: What’s your mother’s job Amy: 19Mike: What’s your uncle’s job Amy: 20A.She is a nurse.B.How many people are there in your family C.My parents, my uncle, my aunt, my cousin and me.D.He is a driver.E.What’s your father’s job 选择合适的选项,补全对话。Jack: I’m hungry. 21Mum: What would you like Jack: 22Mum: Dinner’s ready. 23Jack: Thanks.Mum: 24Jack: Yes, please. Pass me the spoon, please.Mum: Here you are.Jack: Mum, can I have a fork for the fish, please Mum: 25A.Sorry, try chopsticks for fish, please.B.What’s for dinner C.Would you like some soup D.Help yourself.E.I’d like some fish and rice.Read and choose. 读一读,补全对话。The class is over. Ann meets Linda.Linda: Ann, I lost my sister’s schoolbag!Ann: 26Linda: Thank you!Ann: 27Linda: It’s yellow and purple.Ann: Oh, I see it!Linda: 28Ann: It’s near the teacher’s desk. What’s in it Linda: 29Ann: 30Linda: Thank you so much!A.What colour is it B.Where is it C.Let me help you!D.Here it is!E.Two storybooks, four toys and a pencil box.选择合适的句子补全对话,将序号填在横线上。Chen Jie: Let me help you.Wu Binbin: 31Chen Jie: Oh, your schoolbag is heavy. 32Wu Binbin: An English book, a notebook, a maths book and ten storybooks.Chen Jie: Ten Wu Binbin: yes. They are my friend’s storybooks.Chen Jie: Who’s your friend Wu Binbin: Can you guess 33Chen Jie: Is she Amy Wu Binbin: 34Chen Jie: I know. It’s Lingling.Wu Binbin: 35A.She’s tall and thin. She likes to sing.B.Thank you.C.Yes. You’re right.D.No. She has red glasses and a blue cap.E.What’s in it Read and choose. (选择合适的句子,补全对话。)A: Excuse me. I lost my pencil box.B: 36A: It’s black and white.B: Look at that panda. 37A: No, it isn’t. 38B: 39A: Some pencils, an eraser, a pen and a ruler.B: 40A: Thank you.A.What colour is it B.What’s in it C.Is this your pencil box D.Here you are.E.My pencil box is a dog.选择合适的句子补全对话。Mike: Excuse me, Miss White. 41Miss White: What colour is it Mike: 42 It’s a panda.Miss White: OK. What’s in it Mike: 43Miss White: Four storybooks Mike: Haha, I like reading stories.Miss White: 44 Here you are.Mike: Thank you so much.Miss White: School is over(放学了)! 45Mike: Yes! Thanks to the double deduction policy(双减政策), we don’t have much homework.A.Here it is.B.It’s black and white.C.I lost my schoolbag.D.You can read(读) your storybooks now.E.A Chinese book and four storybooks.选出合适的选项补全对话,使对话意思完整。Jim: Kate, 46Kate: Let me help you. 47Jim: It is red and white.Kate: 48Jim: A pen, two pencils and an eraser.Kate: Is it in your desk Jim: 49Kate: Look! 50 It is in your schoolbag.Jim: Wow. Thank you very muchA.What’s in it B.What color is it C.I lost my pencil box.D.Here it is.E.No, it isn’t.选择合适的句子补全对话。John: Hi, Amy. I have a new pencil box.Amy: 51 What colour is it John: Look! 52Amy: Wow, it’s a police car. So beautiful.John: 53Amy: 54John: Guess!Amy: A pencil John: No. 55A.It’s a ruler.B.Thank you.C.Really D.What’s in it E.It’s blue and white.选择句子补全对话,将答案序号写在横线上。Tom: Hello, Amy!Amy: Hello, Tom. 56Tom: Really A boy or a girl Mike: 57Tom: What’s his name Amy: 58Tom: Where is his desk Amy: 59Tom: 60Amy: It’s near the window.A.Where is your desk B.A boy. He is a cute boy.C.Look! It’s near the door.D.His name is John.E.I have a new friend.选择合适的选项补全对话。Mike: Excuse me. 61 .John: What colour is it Mike: 62 .John: 63 Mike: An English book, two toys and 64 .John: Here it is.Mike: 65 .A.It’s black and whiteB.Thank you so muchC.What’s in itD.I lost my schoolbagE.a notebook读一读,选句子填空。John: Hello, Mike. 66Mike: Really 67John: Sure. Here you are.Mike: Wow! It is nice. I like it.John: Thank you! My bag is orange. 68Mike: It’s black. My schoolbag is heavy.John: 69Mike: Look, I have many books.John: 70Mike: One, two, three …, too many.A.What’s in it B.What colour is your schoolbag C.Can I have a look D.How many storybooks do you have E.I have a new schoolbag.中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案:1.E 2.B 3.D 4.C 5.A【导语】本文讲了吃晚饭。1.结合上下文,选项E“陈洁,能给我勺子吗?”符合语境,故选E。2.下句说:是的,谢谢。可知这句是一般疑问句,选项B“萨拉,你想要一些面条吗?”符合语境,故选B。3.上句问:能给我一把刀叉吗?可知这句用yes或no回答,选项D“是的,但是试着用筷子吃面条。”符合语境,故选D。4.下文说:好的!给你。可知这句是请求,选项C“妈妈,请递给我筷子。”符合语境,故选C。5.上句说:看我,萨拉。选项A“用筷子夹这样的面条。”符合语境,故选A。6.C 7.B 8.D 9.E 10.A【导语】本文讲了贝蒂和琳去就餐的事情。6.下句说:我想要一些鱼和面条。可知这句问想要什么,选项C“你想要什么?”符合语境,故选C。7.结合下文,可知这句问琳想要什么,为避免重复,用How about you, Lin 你呢,琳?故选B。8.结合上文,可知这句回答想要的,选项D“我想要一些鸡肉和米饭。”符合语境,故选D。9.上句问想要果汁吗,可知这句用yes或no回答,选项E“是的,谢谢。”符合语境,故选E。10.下句说:不,谢谢。可知这句是一般疑问句,选项A“你想要刀叉吗?”符合语境,故选A。11.B 12.C 13.E 14.D 15.A【导语】本文是一组介绍自己玩具盒的对话。11.根据下一句:真的吗?B选项“我有一个新的玩具盒。”符合语境,故选B。12.根据下一句:它是蓝色和黑色相间的。本题问它是什么颜色的,C选项“它是什么颜色的?”符合语境,故选C。13.根据下一句:三个玩具机器人,一个玩具汽车和一个篮球。本题问里面有什么,E选项“里面有什么?”符合语境,故选E。14.根据上一句:哇呜!本题表达赞扬,D选项“那真是太棒了!”符合语境,故选D。15.根据下一句:好吧。本题提出建议,A选项“让我们一起玩吧。”符合语境,故选A。16.B 17.C 18.E 19.A 20.D【导语】本文主要讨论了艾米家人的职业。16.下句说:六口。可知这句问数量,选项B“你家有几口人?”符合语境,故选B。17.上句说有六口人,这句说都有谁,选项C“我的父母,我的叔叔,我的婶婶,我的堂弟和我。”符合语境,故选C。18.下句说:他是一名医生。可知这句问职业,选项E“你爸爸的工作是什么?”符合语境,故选E。19.上句问:你妈妈的工作是什么?可知这句回答工作,选项A“她是一名护士。”符合语境,故选A。20.上句问:你叔叔的工作是什么?可知这句回答工作,选项D“他是一名司机。”符合语境,故选D。21.B 22.E 23.D 24.C 25.A【导语】本文讲了饮食。21.上句说:我饿了。选项B“晚饭吃什么?”符合语境,故选B。22.上句问:你想要什么?可知这句回答想要的,选项E“我想要一些鱼和米饭。”符合语境,故选E。23.下句说:谢谢。选项D“随便吃。”符合语境,故选D。24.下句说:是的,谢谢。可知这句是一般疑问句,选项C“你想要一些汤吗?”符合语境,故选C。25.上句问:妈妈,我可以用叉子吃鱼吗?可知这句说行不行,选项A“对不起,请用筷子夹鱼。”符合语境,故选A。26.C 27.A 28.B 29.E 30.D【导语】本文讲了找书包。26.下句说:谢谢!可知这句是提供帮助,选项C“让我帮助你!”符合语境,故选C。27.下句说:它是黄色和紫色的。可知这句问颜色,选项A“它是什么颜色的?”符合语境,故选A。28.下句说:它在讲台附近。可知这句问在哪,选项B“它在哪里?”符合语境,故选B。29.上句问:里面有什么?可知这句回答物品,选项E“两本故事书,四个玩具和一个铅笔盒。”符合语境,故选E。30.下句说:非常感谢!选项D“它在这里!”符合语境,故选D。31.B 32.E 33.A 34.D 35.C【导语】本文介绍了陈洁和吴冰冰在讨论书包里的物品和朋友的事情。31.上句说:让我帮你。可知下句是感谢对方,选项B“谢谢你。”符合语境,故选B。32.下句说:一本英语书,一本笔记本,一本数学书和十本故事书。可知上句是问里面有什么,选项E“里面有什么?”符合语境,故选E。33.上句说:你能猜猜吗?可知下句是继续介绍这个人的特点,选项A“她又高又瘦。她喜欢唱歌。”符合语境,故选A。34.上句说:她是艾米吗?可知下句是回答Yes或No,选项D“不是。她戴着红色眼镜,戴着蓝色帽子。”符合语境,故选D。35.上句说:我知道了。是玲玲。可知下句是要肯定对方的答案,选项C“对。你说得对。”符合语境,故选C。36.A 37.C 38.E 39.B 40.D【导语】本文是关于铅笔盒的对话。36.下句说:它是黑白相间的。可知这句问颜色,选项A“它是什么颜色的?”符合语境,故选A。37.下句说:不,它不是。可知这句是一般疑问句,选项C“这是你的铅笔盒吗?”符合语境,故选C。38.结合上文,选项E“我的铅笔盒是一只狗。”符合语境,故选E。39.下句说:一些铅笔,一块橡皮,一支钢笔和一把尺子。可知这句问有什么,选项B“里面有什么?”符合语境,故选B。40.下句说:谢谢。选项D“给你。”符合语境,故选D。41.C 42.B 43.E 44.A 45.D【导语】本文讲了迈克找书包。41.结合下文,选项C“我丢了我的书包。”符合语境,故选C。42.上句问:它是什么颜色的?可知这句回答颜色,选项B“它是黑白相间的。”符合语境,故选B。43.上句问:里面有什么?可知这句回答物品,选项E“一本语文书和四本故事书。”符合语境,故选E。44.下句说:给你。可知这句说书包的位置,选项A“它在这里。”符合语境,故选A。45.结合上下文,选项D“现在你可以读你的故事书了。”符合语境,故选D。46.C 47.B 48.A 49.E 50.D【导语】本文是一组寻找铅笔盒的对话。46.根据下一句:让我来帮助你吧。本题表达自己遇到的困难或者出了什么问题,C选项“我丢了铅笔盒。”符合语境,故选C。47.根据下一句:它是红白相间的。本题询问颜色,B选项“它是什么颜色的?”符合语境,故选B。48.根据下一句:一支钢笔,两支铅笔和一块橡皮。本题问铅笔盒里有什么,A选项“它里面有什么?”符合语境,故选A。49.根据上一句:它在你的课桌里吗?这是be动词引导的一般疑问句,用yes或者no回答,E选项“不,它不在。”符合语境,故选E。50.根据下一句:它在你的书包里。D选项“它在这。”符合语境,故选D。51.C 52.E 53.B 54.D 55.A【导语】本文是一组对话,讨论了约翰的新铅笔盒。51.根据上一句:我有一个新铅笔盒。C选“真的吗?”符合语境,故选C。52.根据上一句:它是什么颜色的?本题回答颜色,E选项“它是蓝色和白色相间的。”符合语境,故选E。53.根据上一句:如此地漂亮。对于别人的夸奖,要表达感谢,B选项“谢谢。”符合语境,故选B。54.根据下一句:猜。本题应该问铅笔盒里有什么,D选项“它里面是什么?”符合语境,故选D。55.根据上一句:不。本题介绍铅笔盒里是什么,A选项“是一把尺子。”符合语境,故选A。56.E 57.B 58.D 59.C 60.A【导语】本文介绍了艾米的新朋友约翰。56.根据对话下一句“Really A boy or a girl 真的吗?男孩还是女孩?”可知该句说的是我有一个新朋友。E选项我有一个新朋友。符合语境,故选E。57.根据对话上一句“Really A boy or a girl 真的吗?男孩还是女孩?”可知该句说的是男孩或者女孩。B选项一个男孩。他是一个可爱的男孩。符合语境,故选B。58.根据对话上一句“What’s his name 他的名字是什么?”可知该句说的是他叫什么名字。D选项他的名字是约翰。符合语境,故选D。59.根据对话上一句“Where is his desk 他的书桌在哪?”可知该句说的是书桌的位置。C选项看!它在门附近。符合语境,故选C。60.根据对话下一句“It’s near the window.它在窗户附近。”可知该句问的是你的书桌在哪?A选项你的书桌在哪?符合语境,故选A。61.D 62.A 63.C 64.E 65.B【导语】本文讲了找书包。61.上句说:对不起,打扰一下。选项D“我丢了我的书包”符合语境,故选D。62.上句问:它是什么颜色的?可知这句回答颜色,选项A“它是黑白相间的”符合语境,故选A。63.根据问号,可知该句是疑问句,选项C“里面有什么”符合语境,故选C。64.根据上句可知这句回答物品,选项E“一本笔记本”符合语境,故选E。65.上句说:它在这里。可知这句应说谢谢,选项B“非常感谢”符合语境,故选B。66.E 67.C 68.B 69.A 70.D【导语】两人在谈论约翰的新书包及里面的物品。66.下句说:真的吗?可知选项E“我有一个新书包。”符合语境,故选E。67.下句说:当然。给你。可知该句表示请求,选项C“我可以看一看吗?”符合语境,故选C。68.下句说:它是黑色的。可知该句询问颜色,选项B“你的书包是什么颜色的?”符合语境,故选B。69.上句说:我的书包很重。下句说:看,我有很多书。可知该句询问书包里有什么,选项A“它里面有什么?”符合语境,故选A。70.下句说:一,二,三……,太多了。可知该句询问数量,选项D“你有多少本故事书?”符合语境,故选D。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览