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统编版六年级上册语文期末对比阅读专题训练
对比阅读。
（A）桥（节选）
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
①老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
（B）抢险（节选）
这时，老田（防汛指挥部副总指挥）一面叫喊让后面的人赶快往前运沙袋、木桩，一面把身．上的笔记本、水笔都掏出来。看样子，他要亲自下水了。我忙说：“老田，你有关节炎，不能下水！”老田瞪了我一眼，随即把手里的东西递给我，②转身向众人喊道：“会水的，跟着我来！”只听人群中纷纷地说：“老田下水了！”“咱们还愣着干吗？”马上就有五六个壮小伙子跑到他身边，接着又跑出来几个，又是几个……人们手挽手连成一串。老田领着头下水了，浑浊的河水立时没到他们的腰间，很快就没到胸口。老田拉着长长的队伍往前走，湍急的河水冲得人们东倒西歪，但人们仍然不顾一切地往前走……
1．两个选文中都写了人物“瞪”的神态，体会“瞪”的原因以及分别表现了老汉和老田怎样的人物形象。
人物 语句 原因 人物形象
老汉 小伙子瞪了老汉一眼，站到了我后面
老田 老田瞪了我一眼
2．文中画“ ”的第①处和第②处描写所表现的人物精神（品质）分别可以用成语“ ”和“ ”来概括。
3．在两个选文中分别找出描写“水”的语句，用“﹏﹏﹏”画出来。
4．两个选文在写作方法．上有什么相同点和不同点。
（1）相同点：
（2）不同点：
对比阅读课文《青山不老》与《脚下有泥土 心中有责任》，完成练习。
脚下有泥土 心中有责任
汽车蜿蜒盘旋，渐入青山深处。今年全国两会前，全国人大代表、西南大学资源环境学院教授谢德体马不停蹄，在重庆市江津区翻山越岭，调研土壤质量变化。
作为全国人大代表，谢德体一直心心念念的就是保护青山、保护土壤。我国西南地区山多地少，耕地坡度大、产量低，机械化程度低，制约农业发展。同时，一些坡地未被良好利用，存在水土流失问题。“其实梯田比坡地更能保护水土，适度发展农业和保护土壤可以兼顾。”谢德体建议把坡耕地整修成水平梯田，进行宜机化改造，既能开发更多耕地，又能更好保护土壤。
留住土壤，还要净化土壤。谢德体认为，防治土壤污染要尊重客观规律，强调分类施治。对污染较重的土壤，不再种植粮食、蔬菜，改种花卉苗木等观赏性作物。
如今，谢德体足迹遍布重庆乃至西南地区。“脚下有多少泥土，心中就有多大的责任。在重庆，只要能叫得上名字的山，我基本都跑过了。”谢德体说。今年全国两会，谢德体带来了关于加强土壤污染防治、确保农产品质量安全的建议。
（选自中国经济网 作者：刘新吾、常钦 网传时间： 2021-03-10）
5．根据文本内容，填空。
《青山不老》中的老人与《脚下有泥土 心中有责任》中的谢德体他们都对青山有着不解之缘。老人用一生 了绿洲，堪称了不起的奇迹；而谢德体为 青山， 土壤而马不停蹄地奔波。虽然他们身份不同，老人是 ，而谢德体是 ，但他们改造环境，造福人类的目标是一致的。他们那 、 的精神与青山同在。
6．《青山不老》中的老人是在什么样的条件下创造了奇迹的？请简要概括。
7．《脚下有泥土 心中有责任》中谢德体为防治土壤污染、确保农产品质量安全心里是怎么想？又是怎样做的？
8．读了老人与谢德体的事迹，你有什么话想对他们说？
对比阅读下面的文段，完成练习。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
（《花之歌》节选）
你时而歌唱，欢笑；时而悲叹，哭号。我们能听见你的声音，却见不着你的面貌；对于你，我们能觉察出，但却看不到。你仿佛是爱情的海洋，淹没了我们的灵魂，抚慰着我们宁静的心。
（《啊！风》节选）
9．这两个片段的相同之处是（　　）（多选）
A．这两个片段都是散文诗，语言优美，情感浓重。
B．这两个片段的作者都是黎巴嫩的纪伯伦。
C．这两个片段都运用了比喻和拟人的修辞手法。
10．这两个片段分别写的是什么？
片段（一）中“我”指的是 ，表达了作者 之情。
片段（二）中“你”指的是 ，表达了作者 之情。
对比阅读。
（一）狼牙山五壮士（节选）
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负仿了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
（二）卢沟桥烽火（节选）
1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来……第二天晚上，中国守军的大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀！”日寇猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到上午9点，侵占桥头的日军全部被歼灭，卢沟桥重新回到了中国军队的手中。
11．两篇选文都运用了点面结合的方法描写战争场面。请阅读选文内容，完成练习。
（1）选文（一）的场面描写中“面”可从 和 等地方看出来；选文（二）中的“面”可从 和 等地方看出来。
（2）选文（一）中的“点”可从 的表现中看出来。
12．从两篇选文中，你可以想象到中国军人怎样的特点？（ ）（多选）
A．英勇无畏 B．足智多谋 C．积极乐观 D．同仇敌忾
13．从选文“ 、 、 、 ”等词语中，我们可以体会到在威武不屈的正义之师面前，侵略者惨败的可耻下场。
14．理解并分析选文中加点部分的描写好在哪里。
对比阅读下面的片段，完成练习。
（一）（曹）操教酬热酒一杯，与关公饮了上马。关公回：“酒且群下，某去便来。”由帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，骂铃响处，马到中军，云长提华雄之头，挪于地上。其酒尚温。
（二）公饮数杯酒毕，一面仍与马良葬棋，伸臂令伦割之。
它取尖刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。它曰：“某便下手，君侯勿惊。”公曰：“汪汝医治，吾巴比世间俗子，惧痛者耶！”它乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；它用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑奕棋，全无痛苦之色。
15．这两个片段中的主人公是 ，他是小说《 》中的人物，这部小说的作者是 。
16．片段（一）中的“操”指的是 ；片段（二）中的“它”指的是 。
17．这两个片段各写出了主人公什么样的特点？
对比阅读下面的文段，完成练习。
（一）
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳覆郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。（《花之歌》节选）
（二）
你时而歌唱，欢笑；时而悲叹，哭号。我们能听见你的声音，却见不着你的面貌；对于你，我们能觉察出，但却看不到。你仿佛是爱情的海洋，淹没了我们的灵魂，抚慰着我们宁静的心。（《啊！风》节选）
18．这两个片段的相同之处是（ ）
A．这两个片段都是散文诗，语言优美，情感浓重。
B．这两个片段的作者都是黎巴嫩的纪伯伦。
C．这两个片段都运用了比喻和拟人的修辞手法。
D．以上都是
19．这两个片段分别写的是什么？
片段（一）中“我”指的是 ，表达了作者 之情。
片段（二）中“你”指的是 ，表达了作者 之情。
古诗对比阅读。
浪淘沙
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
20．这是刘禹锡的一组九首诗中的一首，“浪淘沙”是 。
21．下面哪句诗和“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的意思最相近(　　)
A．大漠孤烟直，长河落日圆。
B．黄河之水天上来，奔流到海不复回。
C．黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。
D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
22．对诗歌后两句的分析，不恰当的一项是(　　)
A．后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”，把读者带入奇异的神话世界。
B．“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意，体现出诗人不畏艰险的豪迈气概。
C．诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家，表达出对神仙生活的向往。
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参考答案：
1． 老汉连自己的儿子也不通融 坚持原则、不徇私情 怨“我”不该说出他患病的事 不顾身体、舍己为公 2． 舍己为人 身先士卒 3． 水，爬上了老汉的胸膛。 浑浊的河水立时没到他们的腰间，很快就没到胸口。 4． 都运用了神态、动作、语言描写表现人物形象；都运用环境描写衬托人物形象 选文A侧重写救人，选文B侧重写“抢险”；选文A善于运用短句、修辞手法，选文B语言朴实。
5． 创造 保护 保护 山野老农 全国人大代表、西南大学资源环境学院教授 不辞劳苦
无私奉献 6．老人是在时常有大风、干旱、霜冻、沙尘暴等恶劣天气的晋西北，过着“日出而作，日落而息”的俭朴、单调、孤独的生活中创造了这奇迹的。 7．谢德体为防治土壤污染、确保农产品质量安全，他一心念着保护青山、保护土壤，他马不停蹄，翻山越岭地调研土壤质量变化，提出合理的建议，足迹遍布重庆乃至西南地区。 8．你们这种保护青山、保护土地的精神值得大家学习，以后我也要成为像你们这样的人。
9．ABC 10． 花 对花的喜爱和赞美 风 对风的喜爱和赞美
11． 五壮士打击敌人 敌人死伤惨重 大刀队员杀鬼子 援军和日寇激战 马宝玉用石头砸敌人 12．ABD 13． 叽里呱啦 滚落深谷 鬼哭狼嚎 抱头鼠窜 14．“石头像雹子一样”，形象地说明了石头砸下时非常密集、迅猛、有力，体现了五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概；“偷偷地”揭示了日本军队的险恶用心及卑劣行径，带有鄙视唾弃的感彩；“悄悄地”表现了我国守军的足智多谋、英勇善战，含有表扬、赞许的感彩。
15． 关云长 三国演义 罗贯中 16． 曹操 华伦 17．片段（一）写出了关云长的晓勇善战；片段（二）写出了关云长的意志坚强、勇敢无畏。
18．D 19． 花 对花的喜爱和赞美 风 对风的喜爱和赞美
20．唐代曲名 21．B 22．C
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