4.2 权利行使 注意界限课件(共36张PPT)(统编版选择性必修2)

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4.2 权利行使 注意界限课件(共36张PPT)(统编版选择性必修2)

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(共36张PPT)
第一单元:民事权利与义务
第四课 侵权责任与权利界限
4.2 权利行使 注意界限
第二框
知识体系
【课标要求】
熟悉法律对权利行使合理界限的规定,增强法治观念,学会合理行使权利,避免权利滥用。
理解法律关于不动产相邻关系的处理规则和原则,正确处理相邻关系,彰显友善的价值观念。
1.法律对知识产权的限制。
2.相邻关系的处理的规则和意义。
【教学难点】
03
1.行使民事权利不能超过正当的界限。2.相邻关系的内涵和主要类型。
【教学重点】
02
政治认同:坚持权利义务统一原则,行使权利不得损害国家和集体利益、不得妨碍他人合法权利。
科学精神:明确作品合理使用与法定许可使用的条件。
法治意识:不动产权利人在维护自己合法权利的同时,应该注意到相邻方的合法权利。
公共参与:有限制地行使民事权利。
【教学目标】
01
2
明确2个限制:名誉权的限制和著作权的限制。
1
知识整合
明确1个原则:妥善处理相邻关系坚持的原则。
一、民事权利有限制
1.对民事权利的限制含义:
民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限。不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
滥用民事权利的构成要件
(1)被滥用的权利本身是合法的。
(2)当事人有滥用权力的故意。
(3)滥用权利造成了损害。
(4)损害与滥用权力和行为有因果关系。
2.民事权利行使的界限表现
从权利的类别来看,公民在行使民事权利时,有人身权的界限、财产权的界限、知识产权的界限等。
01
从限制的来源来看,公民在行使民事权利时,有法律法规的限制、国家政策的限制、社会公德的限制、他人合法权益的限制等。公民行使权利受到一定的限制,实际上也是对公民行使权利的保护,二者是对立统一的。
02
提醒:我国法律规定,公民在行使民事权利时,必须尊重他人的人身权和财产权,不得滥用权利,这充分说明我国公民权利和义务是统一的,公民既是权利的主体又是义务的主体,在民事活动中不能割裂二者关系。
03
民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限。
不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
表现:对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,就不能认定为侵害名誉权。
原因:这些行为是保障消费者批评监督权所必需的。
例外:借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的,则构成侵权。
3.限制的内容
4.对于人身权设定了界限
捏造、歪曲事实;对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务;使用侮辱性言辞等贬损他人名誉。
对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,就不能认定为侵害名誉权。
行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为,影响他人荣誉的,不承担民事责任。
借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的,则构成侵权。
侵权
侵权
不侵权
不侵权
5.民法给人身权设定的界限
6.对知识产权的限制
(1)作品的合理使用
①处理:
使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费。
②情形:
为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;
01
作品的合理使用的范畴如下:
◆出于个人学习、研究、欣赏的目的面使用他人作品
◆为介绍、评论而在自己的作品中适当引用他人的作品。
◆为报道时事新闻而在媒体中不可避免地再现或者引用某一作品。
◆为课堂教学或者科学研究,翻译或者少量复制他人作品,供教学科研人员使用。
02
案例分析
01
02
03
04
在作业中引用了他人文章的一大段话。
从同学那里拷贝一份应用软件,安装到自己的电脑上。
从网上找到一首流行歌曲,下载到自己的手机上。
中学语文教科书中收录一篇某当代作家的散文。
【知识拓展】合理使用制度的意义
2.民事活动应当遵守社会公德,不得损害社会公共利益,破坏国家经济计划,扰乱社会经济秩序。知识产权从本质上说是一种特定主体依法享有的专有财产权,属于私权的范畴,该项权利的行使当然应遵循“公共利益”原则。
3.作为知识产权客体的智力成果,是在前人已有的科学技术、文化艺术成果的基础上,通过创造性劳动取得的,其本身对整个社会科技文化事业的发展有着更为重要的意义。所以,较之一般的民事权利,知识产权应受更多的限制;否则,必将阻碍整个社会的发展。知识产权法既赋予智力成果的创造人以专有权,鼓励创造者的积极性,又对这种权利设立一定必要的限制,以维护社会公共利益,实现法律公平和正义。
1.合理使用制度是知识产权权利限制体系中的一个重要环节,意在维护公众利益,建立良好公平的市场秩序,实现权利人利益和公众利益的平衡。
(2)作品的法定许可使用
①处理:可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费。
②情形:报刊转载其他报刊上发表的作品;在为实施九年义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等。
适用范围:
报刊转载其他报刊已经刊登的作品。
在为实施义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中,汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等。
广播电台、电视台播放他人已发表的作品或者播放已出版的录音制品。
录音制作者使用他人已合法录制为录制制品的音乐作品制作录音制品。
【比较】法定许可制度与合理使用制度
限制的权利范围不同:
法定许可制度依法承认和保护作者或著作权人对其作品的财产权,其限制的对象仅仅是作者人身的、精神上的权利,即不需要征得作者同意或者许可,便可使用其作品,而合理使用制度,不仅限制了作者的人身权利,也限制了作者的财产权益,这是两者最主要的区别。
01
使用的目的不同:
法定许可制度下使用人的使用目的是营利,使用人随时可以使用他人作品,并且在使用的数量和次数上无任何限制。而合理使用制度下的使用人使用目的具有非商业性,凡是以营利或者商业性目的使用他人作品的行为,均不构成合理使用。
02
法定许可制度往往涉及复杂的利益关系:
在法定许可条件下的使用行为,除了使用者与原作者之间的关系外,往往还涉及与邻接权人,如表演者、演唱者、演奏者等之间的法律关系,法定许可制度比合理使用制度的法律关系要复杂得多。
03
合理使用
法定许可
使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费。
除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费。
法定许可
民法对著作权的界限
【典例解析】
1.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。法律对于人身权作出一定的限制。下列行为中属于侵害公民权利的是( )
A.消费者对销售者的服务质量进行批评、评论
B.新闻单位对经营者的服务质量进行批评、评论,内容基本属实
C.新闻单位对生产者的产品质量进行批评、评论,主要内容失实
D.消费者对生产者的产品质量进行批评,评论,内容基本属实
【答案】C
【详解】C:新闻单位对生产者的产品质量进行批评、评论,主要内容失实应当认定为侵害其名誉权,C符合题意;
ABD:消费者对销售者的服务质量进行批评、评论,内容基本属实是维护自身作为消费者合法权益的表现;新闻单位对经营者的服务质量进行批评、评论,内容基本属实是行使监督权的表现,均不应当认定为侵害名誉权,ABD不符合题意。
故本题选C。
【典例解析】
2.民法为不同的民事权利设定了界限。法律对知识产权的限制在著作权上表现为作品的合理使用与法定许可使用。下列行为属于作品的合理使用的是( )
①报刊转载其他报刊已经刊登的作品且指明作者和作品出处
②A老师从某网站上下载了一段视频用来进行自己课堂教学
③为报道新闻,在报刊等媒体中再现或引用已经发表的作品
④中学语文教科书中收录当代作家散文并指明出处和支付报酬
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】②③:依据所学的内容可知,A老师从某网站上下载了一段视频用来进行自己课堂教学,为报道新闻,在报刊等媒体中再现或引用已经发表的作品,属于作品的合理使用,②③符合题意。
①:报刊转载其他报刊已经刊登的作品且指明作者和作品出处,属于法定许可使用,①不符合题意。
④:中学语文教科书中收录当代作家散文并指明出处和支付报酬,属于法定许可使用,④不符合题意。
故本题选B。
【典例解析】
3.2023年4月,巴南区举办了历史学科教学素养大赛,甲老师计划上一节公开课,从网上多人的文章中截取部分素材,设置若干教学问题,印发40份供学生和听课老师使用。甲老师的这一做法( )
①应注明作者和作品出处不需要支付费用
②不必经著作权人的同意,属于合理使用
③应按规定支付相应费用,属于法定许可
④未经著作权人的许可,是一种侵权行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:为教学研究使用,属于作品的合理使用,不需要支付费用,也无需征得著作权人同意,但应注明作者和作品出处,①②正确。
③:案例属于作品的合理使用,不需要支付费用,③错误。
④:案例属于作品的合理使用,无需征得著作权人同意,④错误。
故本题选A。
二、妥善处理相邻关系
1.相邻关系
(1)相邻关系的实质:
相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。
【拓展】相邻关系的基本要素
1.相邻关系的主体是不动产的所有人或者占有人。
2.相邻关系的主体所有或占有的不动产之间相互毗邻。
3.相邻关系是基于不动产的相互毗邻而发生,随不动产的存在而存在。
提醒:“相邻”意味着只要他人不动产的使用对自己不动产的使用产生影响,或者说对本人不动产的使用影响到他人不动产使用的整个辐射面积和空间,都可称作“相邻”。如一楼产生噪音,六楼被感知,仍可谓一楼与六楼相邻,可径直基于相邻关系行使相邻权。
2.相邻关系的主要类型:
相邻用水、排水
01
相邻通行
相邻不动产利用与管线安设
相邻通风、采光、日照
相邻有害物质排放,等等。
02
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【拓展】相邻关系的具体类型
邻地利用关系。不动产所有人或使用人为了行使自己的不动产权利而必须利用其相邻之不动产权利人的不动产,则相邻之不动产权利人不得基于其所有权或使用权而予以禁止,但利用人必须选择给对方造成最小损失的方式并给对方以补偿。
用水和排水关系。上流土地之所有人或者使用人不得自行改变水流的方向,也不得擅自堵截自然水流或者以其他方式使得水流干涸,从而确保下游土地权利人能够依照习惯用水方式获得相应之水流的利用。自然流至之水,低地所有人不得妨阻。因低地所有人或使用人对于自然流至之水,有义务进行承受,而高地所有人或使用人则有自然排水权。土地所有人或使用人进行人工排水,原则上无使用邻地的权利。土地所有人或使用人不得设置屋檐或其他工作物,使雨水直注于相邻之不动产。
妨害妨免关系。不动产所有人在行使自己之不动产权利时不得给相邻之不动产权利人造成不应由其忍受的妨害。
越界关系。土地所有人在自己土地上建造建筑物,越过边界而占了相邻土地,相邻之土地所有人不得要求其拆除,即不得行使其妨害排除请求权,但是可以要求其赔偿或者以合理的价格购买该占用部分的土地。土地所有人或使用人在自己土地上种植树木等其根系或者枝叶越界进入相邻之土地内,该相邻土地之权利人有权请求其铲除。
(1)民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系;
处理相邻关系的原则
3.如何处理相邻关系?
正确理解处理相邻关系的原则
1.兼顾各方的利益,互谅互让,团结互助。促进社会安定团结,正确处理相邻各方因使用权或所有权发生的争议,相邻方的矛盾纠纷如不能及时化解,必然会影响社会的稳定,正确的处理相邻关系对稳定社会秩序具有积极作用。
2.正确处理相邻关系,有利于促进生产发展。提高劳动生产率,能够提高社会成员的社会责任感。
3.公平合理的原则。相邻关系种类繁多复杂,在处理因相邻关系产生的纠纷时,应当实事求是,从实际情况出发,进行深入的调查研究,兼顾各方面的利益,根据公平原则,应当注意到历史形成的习惯,合情合理地妥善处理好纠纷。
01
提醒:相邻权纠纷中当事人都是邻居,甚至有些还是亲戚,在生产生活中朝夕相处,本着和平友好相处的态度互相退让、协商一致,是最佳的解决方式。一般情况下,发生居民间的相邻权纠纷,可以通过自主协商,或者找如物业公司、居委会、片区民警等的第三方介入调解,解决矛盾。
02
3.如何处理相邻关系?
(2)法律依据:
法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定;
法律、法规没有规定的,可以按照当地习惯;
处理相邻关系的处理
3.如何处理相邻关系?
(3)相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益。
例如:民法典规定,不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水、通行等提供必要的便利;不动产权利人因用水、排水、通行等利用相邻不动产的,应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。
处理相邻关系的要求
4.法律规定相邻关系的意义(作用):
法律规定相邻关系,对于保护相邻不动产权利人的合法权益,稳定社会秩序,具有重要意义。

【典例解析】
4.2023年9月1日实施的《中华人民共和国无障碍环境建设法》明确规定,国家支持城镇老旧小区既有多层住宅加装电梯或者其他无障碍设施,为残疾人、老年人提供便利。这一规定( )
①确立了不动产权利人应当为相邻权利人的通行提供必要的便利的义务
②要求房屋所有权人依法配合既有多层住宅加装电梯或者其他无障碍设施
③将为具有无障碍需求的人获得社会服务或平等参与社会生活提供法律支撑
④是按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则处理不同权利人关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:国家支持城镇老旧小区既有多层住宅加装电梯或者其他无障碍设施,为残疾人、老年人提供便利,但是这并没有确立不动产权利人应当为相邻权利人的通行提供必要的便利的义务,①错误。
②③:“国家支持城镇老旧小区既有多层住宅加装电梯或者其他无障碍设施,为残疾人、老年人提供便利”,这一规定要求房屋所有权人依法配合既有多层住宅加装电梯或者其他无障碍设施提供了法律依据,为具有无障碍需求的人获得社会服务或平等参与社会生活提供法律支撑,②③符合题意。
④:这是按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则处理相邻关系,而不是不同权利人关系,④错误。
故本题选C。
【典例解析】
5.最近,家住7楼的老王很是苦恼,他家楼上(顶楼)的小李养了近百只鸽子,难闻的鸽粪气味,坐在家里都闻得到。百只鸽子争相鸣叫,致使老王的老伴睡眠不好,萎靡不振。老王多次找小李商谈,小李置之不理。对此,下列说法正确的是( )
①小李的养鸽扰民行为构成违约侵权,应该赔偿损失
②小李有权在自己不动产范围内饲养动物,他人无权干涉
③小李没有妥善处理相邻关系,侵犯老王的相邻权
④老王可以要求小李停止侵害,赔礼道歉
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】C
【详解】③④:小李养鸽子致使鸽粪气味四溢,导致邻居老王的老伴睡眠不好,萎靡不振,这属于没有妥善处理相邻关系,侵犯了邻居的权利,老王可以要求小李停止侵害,赔礼道歉,③④正确。
①:小李的养鸽扰民行为构成侵权责任,而不是违约责任,①错误。
②:小李有权在自己的家里饲养动物,但不能影响邻居的正常生活,②错误。
故本题选C。
【典例解析】
6.万某与朱某系邻居,为方便出入,双方从宅基地中各划出一部分作为共同出入的道路。后朱某想将出入的道路硬化,万某因出资问题未达成一致。于是朱某用树枝等物堵住了道路入口,二人发生口角后互相殴打。经鉴定,万某将朱某打成轻伤。本案中( )
A.万某应以尊重当地习惯为先,主动照顾相邻方利益
B.万某侵害了朱某的健康权,应当主动平衡双方利益
C.朱某没有妥善处理相邻关系,侵犯了万某的所有权
D.朱某拥有宅基地使用权,有权占有和建设附属设施
【答案】B
【详解】A:法律、法规对相邻关系有规定的,依照其规定。法律、法规没有有规定的,可以按照当地习惯。“万某应以尊重当地习惯为先”错误,故A错误。
B:万某将朱某打成轻伤,侵害了朱某的健康权,应当承担侵权责任,主动平衡双方利益,故B正确。
C:案涉道路的产权归集体所有,万某与朱某只有使用权,没有所有权,故C错误。
D:朱某拥有宅基地使用权,有权依法利用该土地建造住宅及其附属设施。但为方便出入,双方从宅基地中各划出一部分作为共同出入的道路,道路为双方共同使用。民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系,故D错误。
故本题选B。
【易混易错】
1.民法强调对权利的保护,而权利通常意味着人们有完全按照自己的意愿实施某一行为的自由。(×)
解析:民法强调对权利的保护,而权利通常意味着人们有按照自己的意愿实施某一行为的自由。但是,人们行使民事权利时不能超过正当的界限。
2.在某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的合理使用意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的法定许可使用。(×)
解析:在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费,这属于作品的合理使用。在某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同
3.相邻关系是对动产所有权的限制或延伸。(×)
解析:相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。
4.远亲不如近邻,相邻关系的处理都应按照当地习惯。(×)
解析:民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定;法律、法规没有规定的,可以按照当地习惯。
【答题模板】
关于相邻关系处理的相关试题的解答方法
(1)题型特点:试题可能以现实生活中各种相邻关系的处理为背景,考查学生对侵权责任与权利界限的认识。具体包括:考查相邻关系的处理规则、原则,判断相邻关系中是否涉及侵权以及侵权人应当承担何种侵权责任
(2)解题方法
明确相关当事人 认真审读材料,明确材料所涉及相关当事人
提炼相邻关系处理事实 分析提炼材料中相邻关系的处理方式、事实细节等
评析判断事实是否侵权 评析判断材料中的相邻关系事实是否涉嫌侵权及侵权表现
分析侵权行为应当承担的责任 结合事实,根据法律规定,说明侵权行为应当承担的侵权责任
课堂小结
谢谢收看

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