资源简介 第八单元综合素质达标 时间:90分钟 满分:100分题 号 一 二 三 四 五 总 分得 分一、积累运用(37分)1. 看拼音,写字词。(7分)(1)这个穿chèn shān( )的 fú wù( )人员,常被kuā jiǎnɡ( )做事认真fù zé( )。(2)小pànɡ lǘ( )说:“ wèi( ),mò fēi( )你就是小lánɡ( )?”2. 给下面的加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)(1)爸爸就爱瞎折(zhē shé)腾,结果把花给弄折(zhē shé)了。(2)看着不断涨(zhànɡ zhǎnɡ)上来的洪水,他紧张地涨(zhànɡ zhǎnɡ)红了脸。3. 查字典,完成填空。(6分)“妻”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法查字典时,应先查部首______,再查______画。“妻”字共有______画,最后一笔是______。4. 读一读,填一填。(3分)第一组:咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕 第二组:谚语 谣言 告诫 辩论我发现第一组加点字的偏旁都是________;第二组加点字的偏旁都与________有关。根据这样的规律,我猜测“嗷嗷待哺”中,“嗷嗷”的意思是( )(填序号)①游玩 ②傲 ③喊叫声 ④着急地爬5. 选词填空。(4分)(1)第二家问我有没有等到夏天的( )。(2)姐姐非常( ),每次出门前都要把行李检查一遍。(3)老虎心想:莫非“漏”比我还( ) (4)爸爸( )地批评我:“你怎么能骂别人呢?”6. 以下题目,特点跟其他三个不同的是哪一项?( )(2分)A. 胖驴和瘦马 B. 大头儿子和小头爸爸C. 鹿角和鹿腿 D. 慢性子裁缝和急性子顾客7. 按要求完成句子练习。(6分)(1)下面三句话中,与其他两句意思不同的一项是( )(3分)A. 顾客说:“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”B. 顾客说:“他可不愿意把新衣服藏在箱子里。”C. 顾客说,他可不愿意把新衣服藏在箱子里。(2)顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会加点部分表现的情景,照样子把句子补充完整)(3分)爸爸__________________________________________________________________________________________________________,滑了一跤。8. 按要求完成练习。(5分)人 芳 山 桃 月 不 寺 知 花 间 始 菲 尽 四 开 转 盛 入上面的一些字可以组成两句诗:______________,______________。这首诗的题目是《__________》,作者是______代诗人___________________________________________________________________。二、阅读理解(33分)9. 课内阅读。(13分)慢性子裁缝和急性子顾客(节选)顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”(1)找出选段中能够体现顾客情感变化的词语,填在下面的括号里。(3分)( )→( )→( )(2)裁缝不用接袖子也能给顾客做出一件最漂亮的春装的原因是_________________________________________________________________________________________。选段主要运用____________描写和____________描写等来刻画人物形象。(4分)(3)如果裁缝是个急性子,顾客是个慢性子,顾客要做春装,他们之间会有怎样的对话呢?发挥想象,写一写。(6分)慢性子顾客:_____________________________________________________________________________________________________急性子裁缝:_____________________________________________________________________________________________________10. 课外阅读。(20分)狮子和山羊从前,一只母山羊迷了路,跑到附近一个洞里去藏身。她走进去,发现一只狮子坐在里面,大吃一惊。母山羊吓得呆了一会儿,然后定了定神,盘算着应该怎么办。过了一会儿,她大摇大摆地走到狮子面前,没有一点儿害怕的样子。狮子看了很奇怪:“你是谁?为什么不怕我?”□我是山羊女王。□母山羊回答说□□我曾经向神发誓要吃一百只老虎、二十五头象和十只狮子。我已经吃了一百只老虎和二十头象了,现在我正在寻找十只狮子。□狮子听了吓得不得了,赶紧从洞里溜出去了。他跑到洞外,碰见了一只豺狗。豺狗看见百兽之王那种惊慌失措的样子,就问他什么缘故。狮子慌慌张张地把刚才的一切告诉了豺狗。豺狗很聪明,他一下子就明白是怎么回事儿了。他对狮子说:“你沉住气,跟我一块儿回到洞里去,把这个冒牌的东西当一顿饭吃了吧。”豺狗提议说。狮子听了他的话,就和豺狗一块儿回去。母山羊看见狮子回来了,知道那一定是豺狗的主意。于是又开始盘算该怎么办。她一点也不惊慌,迎上前去,做出非常严肃的样子对豺狗说:“你就是这样执行我的命令的吗?我叫你去捉十只狮子,给我做一顿吃,你却只带一只来。为你这个罪过,我就该剥了你的皮!”狮子听见这话,以为上了豺狗的当,马上狂怒地扑到豺狗身上,把他吃掉了。这时候,母山羊溜出山洞,逃了出来。(1)在文中的“□”里加上恰当的标点。(2)联系上下文,我知道“惊慌失措”的意思是__________________________________________________________________(3分)(3)母山羊看见狮子回来了,她会怎么想呢?请把她的想法写在横线上。(5分)_________________________________________________________(4)为了更好地复述故事,我能把示意图填写完整。(9分)(5)母山羊的胜利带给我们很多启发,以下不正确的一项是( )(3分)A. 勇气能够让我们变得勇敢,能以弱胜强。B. 碰到强大的敌人,只要斗争就可以击败对方。C. 碰到危险不要慌张,要沉着冷静运用自己的智慧去解决问题。三、习作表达(30分)11. 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪是我们传统的十二生肖。有一天,小兔子去找小老鼠商量,想重新排序,小龙和小马也去了。接下来会发生怎样有趣的事情呢?请你发挥想象,编一个童话故事。要求: (1)题目自拟。(2)语句通顺,能正确使用标点符号。(3)大胆想象,把内容写清楚,200字左右。第八单元综合素质达标一、1. (1)衬衫 服务 夸奖 负责(2)胖驴 喂 莫非 狼2. (1)zhē,√ shé,√(2)zhǎng,√ zhàng,√3. Q qi 女 5 8 一4. 口 语言 ③5. (1)耐心 (2)细心 (3)厉害 (4)严厉6. C7. (1) B (2)示例:哧溜一下8. 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 大林寺桃花 唐 白居易二、9. (1)泄气 感动 惊讶、恼怒(2)他还没开始裁料 神态 语言(3)示例:您好,我想做一件款式新、好看时尚的春装,来年春天穿,您慢慢做吧。 这可不行,春天已经来了,我得赶紧给您做好,让您马上穿上新的春装,好让您获得所有人的称赞。10.(1)“ ” , “ ”(2)害怕、慌张,吓得举止失去常态,不知如何是好。(3)示例:我想办法把豺狗说成是和我一伙儿的,这样就能骗过狮子了。 (4)一点儿也不害怕 要吃十只狮子 吃掉了豺狗(5)B三、11.思路点拨:本题为想象作文。要求以十二生肖想重新排序为内容,发挥想象,编写童话故事。注意故事发生的环境和人物的心理活动。写想象作文应该和写记叙文一样,在写法上也要写“实”,要有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。写想象作文也要重视语言表达,章法结构,使人读起来能感到文通句顺,条理清楚,给人留下深刻的印象。 例文略。 展开更多...... 收起↑ 资源预览