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2023秋人教八上物理 期末满分复习
专题03 第4-5章
光和透镜
01
02
03
方法模型归纳
巩固提升
知识清单
目 录
第一部分 知识清单
知识清单
第三章 光现象
一、光的直线传播：
1．光源：自身能够 的物体。分类：自然光源；人造光源。
2．条件：光在 介质中沿直线传播。
3．光的传播速度真空中的光速：c＝ m/s＝ km/s。
4．光年： 单位，光在 内传播的距离等1光年。
注意：
常见的光沿直线传播现象有影子的形成、小孔成像、日食和月食等，如图所示。
发光
同种、均匀
3.0×108
3.0×105
长度
一年
知识清单
二、光的反射：
1．定义：光照射到物体表面上时，一部分光被 回原来介质的现象叫作光的反射。
2．反射定律
(1)三线共面： 光线AO、 光线OB和 都在同一平面内。
(2)法线居中： 光线和 光线分居法线两侧。
(3)两角相等： 角等于 角。
3．光的反射现象中，光路是 的，如垂直入射，原路返回。
反射
入射
反射
法线
入射
入射
反射
可逆
反射
知识清单
4．两种反射
(1)镜面反射：平行射向光滑镜面的光线被平行地朝一个方向反射出去，如玻璃、光滑大理石面、金属抛光面等。
(2)漫反射：凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着 反射(多数物体)。漫反射和镜面反射都遵循 定律。
三、平面镜成像
1．成像特点
(1)等大：像与物大小 。
(2)等距：像与物到镜面的距离 。
四面八方
光的反射
相等
相等
知识清单
(3)垂直：像与物的连线与镜面 。
(4)虚像。
2．成像原理：光的 定律。
3．实、虚像的区别
实像：由 光线会聚而成， 用光屏接收。
虚像：由实际光线的 会聚而成， 用光屏接收。
垂直
反射
实际
能
反向延长线
不能
知识清单
四、光的折射
1．光的折射：光从一种介质 入另一种介质时，传播方向发生 。
2．光的折射规律
(1)三线共面： 光线、 光线和 都在同一平面内。
(2)法线居中： 光线和 光线分居法线两侧。
(3)空气中角大：光从空气斜射入其他介质，折射角 入射角；光从其他介质斜射入空气，折射角 入射角；当入射角增大时，折射角也 。
斜射
偏折
入射
折射
法线
入射
折射
小于
大于
增大
知识清单
3．在折射现象中，光路是 的。
4．折射成像
可逆
规律 折射角和入射角的大小由光所在的介质决定，也就是说，只要发生折射，在空气中的那个角较 。 折射成像
从空气中看水中的物体，或从水中看空气中的物体，看到的其实都不是物体本身，而是由于光的折射形成的比实际位置都 的 像。 大
高
虚
知识清单
注意：
常见的光的折射现象有海市蜃楼、池水“变浅”、水中的物体的位置看起来比实际的高一些、水面“折枝”等。
五、光的色散
1．定义：太阳光经过棱镜后被分解为 七种色光。白光不是单色光，而是由七种色光混合而成的复色光。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
知识清单
2．应用：彩虹。
3．色光的三原色： 、 、 。三原色等量混合后为 色。
4．看不见的光
(1)红外线
A．定义：在太阳的可见光谱的 光之外的辐射叫作红外线。
红
绿
蓝
白
红
知识清单
B．特点：只要物体具有温度，就会不断地向外辐射红外线，且温度越高，辐射越 。
C．应用：遥控器、红外线夜视仪、诊断疾病等。
(2)紫外线
A．定义：在太阳的可见光谱的 光之外的辐射叫作紫外线。
B．特点：灭菌、杀死微生物、能使荧光物质 。
C．应用：医用、钞票的防伪标记。
紫
发光
强
知识清单
第五章 透镜及应用
一、透镜
1、认识透镜及透镜的主光轴和光心。
（1）凸透镜：中间 边缘 的透镜。
（2）凹透镜：中间 边缘 的透镜。
厚
薄
薄
厚
知识清单
（3）光心是一个特殊的点，通过光心的光 。
2、透镜对光的作用（特殊光线）
凸透镜对光有 作用 凹透镜对光有 作用
（1）平行光测定焦距的方法：一只放大镜 着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧调整放大镜与纸的距离，纸上会出现一个 、 的光斑。用刻度尺测出此点（焦点）到凸透镜光心的距离即焦距。
传播方向不改变
会聚
发散
正对
很小
很亮
知识清单
（2）焦距的长短反映了凸透镜对光的会聚作用的强弱，焦距短的会聚作用强（光线通过后偏折得厉害）。
（3）凸透镜的凸起程度决定了它的焦距的长短，表面越凸，焦距越短。
二、生活中的透镜
照相机：物体距照相镜头较远，成 、 、 。
投影仪：物体距照相镜头较近，成 、 、 。为了在投影屏幕上看到物体正立的像，投影片应该 放置；其中平面镜的作用是 ，使投影片的像出现在投影屏幕上。
倒立
缩小
实像
倒立
放大
实像
倒立
改变光的传播路径
知识清单
放大镜：物体距照相镜头较近，成 、 、 。
实像和虚像：
实像（一定是倒立的）：由来自物体的光会聚而成的， 上。实像和物体分别位于 。
虚像（一定是正立的）：由 而形成，
在光屏上。人眼逆着出射光线可以看到虚像。虚像和物体位于 。
正立
放大
虚像
能呈现在光屏
凸透镜的两侧
反射光线或折射光线的反向延长线相交
不能呈现
凸透镜的同侧
知识清单
三、凸透镜成像的规律
1、实验时点燃蜡烛，使 ；目的： 。
2、若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：
① ；② ；③______________________________
；④_________________________________________________________
____________________。
烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度
使烛焰的像成在光屏中央
蜡烛在焦点以内
烛焰在焦点上
烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度
蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置
知识清单
3、对凸透镜成像规律的认识
（1）u>2f，f应用：照相机；
（2）f< u <2f，v >2f，倒立放大的实像，
应用：投影仪；
结论：物体成 时，像距 物距；物体成 时，像距 物距。
缩小实像
小于
放大实像
大于
知识清单
（3）uu，正立放大的虚像，
应用：放大镜；
（4）u=f，不能成像。
4、说明：
⑴ u＝f是成 和 ， 和 ，像物 和 的分界点。
⑵ u＝2f是像 和 的分界点。成像特点： 、 的 像。
⑶ 像距大于物距时成 的实像（或虚像），像距小于物距时成 的实像。
⑷ 凸透镜成实像时，“物 像 像 ，物 像 像 。” 物体离凸透镜由远移近时，成的像逐渐 ，像离凸透镜的距离也 。
实像
虚像
正立像
倒立像
同侧
异侧
放大
缩小
倒立
等大
实
放大
倒立缩小
近
远
变大
远
近
变小
变大
变大
知识清单
⑸ 凸透镜成虚像时，“物 像 像 ，物 像 像 。” 物体离凸透镜由远移近时，成的像逐渐 ，像离凸透镜的距离也 。
四、眼睛和眼镜
1、人眼看物原理：晶状体和角膜的共同作用相当于一个 ，把来自于物体的光会聚在视网膜上，形成 ， 的实像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。
2、正常眼的调节
睫状体放松时，晶状体比较 ，眼睛可以看清远处物体；睫状体收缩时，晶状体比较 ，眼睛可以看清近处物体。
正常眼睛的远点在无穷远，近点在大约 处，正常眼睛观察近处物体最清晰又不疲劳的明视距离大约是 。
近
近
变小
远
远
变大
变小
变小
凸透镜
倒立
缩小
薄
厚
10cm
25cm
知识清单
3、近视眼及其矫正—— 制成的近视眼镜
4、远视眼及其矫正—— 制成的远视眼镜（老花镜）
凹透镜
凸透镜
知识清单
5、眼镜的度数
透镜焦距f的长短标志着 的大小。焦距越 ，折光本领越大，通常把 叫做透镜焦度。用Φ表示，即 。眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值。例如：100度远视镜片的透镜焦度是1 m-1它的焦距是1 m。凸透镜(远视镜片)的度数是正数，凹透镜(近视镜片)的度数是负数。
四、显微镜和望远镜
1、显微镜
物镜：直径很大，能够会聚更多的光，使得所成的像更明亮。u>2f ，成 、
的 像；
目镜：u折光本领
短
透镜焦距的倒数
Φ=1/f
倒立
放大
实
正立
放大
虚
知识清单
2、望远镜
目镜：u物镜：f< u <2f，成 、 的 像。
3、视角与 和 有关。视角越大，人看到的物体越大、越清楚。
放大
正立
虚
倒立
放大
实
距离物体的远近
物体大小
第二部分 方法模型归纳
一、光的直线传播
1.思路：光源→光沿直线传播→不透明障碍物→光不能到达人眼，在某一区域形成影子。
2.物体挡住了光的传播，光因无法穿过不透明物体而形成的黑暗区域，就是我们常说的影子。正午时刻影子最短，根据我国的地理位置和影长可以粗略判断时间和我们所处的位置。
3.分析题意，理清关系。
（1）影响因素：
①物体距小孔的远近——决定像的大小；
②物体的形状——决定像的形状
（2）无关因素：小孔的形状。
例1．（2022上·山东枣庄·八年级统考期中）2020年6月21日出现了日偏食现象（图甲），同时在树荫下看到了许多月牙形光斑（图乙）。日食是光在 均匀介质中沿直线传播形成的；月牙形光斑是 的像，月牙形光斑形成的原因与日食形成的原因 （选填“相同”或“不相同”）。
例2．光的传播 （需要/不需要）介质；正常光在真空中的速度为 ，光在空气中的速度 真空中的速度。
同种
一、光的直线传播
太阳
相同
不需要
3×108m/s
小于
例3．（2023上·湖北武汉·八年级统考期中）一块仪容镜如图甲所示，放在某学校走廊的AB处，仪容镜靠墙而立，镜面与墙壁平行，在另一面墙壁上的O处悬挂一电铃，如图乙所示。为了总能看到电铃通过仪容镜所成的像O＇，小强同学沿着走廊的ae直线走动，若将人和电铃各自看作一个点，则小强同学所在的区间是（　　）
A．ab B．ac C．bc D．ce
C
一、光的直线传播
二、光的反射
1.在解答此类题目时，一定要牢记反射定律的内容，可简记为“三线共面，法线居中，两角相等”，并且知道光路是可逆的会利用数学知识解决反射角，反射光线与入射光线的夹角等问题。
2.光的反射定律的应用
（1）利用光的反射定律作图，入射光线的传播方向不变，反射面平行移动时，则反射光线也平行移动（利用平移法进行作图）；
（2）镜面不动，入射光线转动，反射光线转过的角度与入射光线转过的角度相同；入射光线不动，镜面转动，反射光线转过的角度是镜面转动角度的2倍。
例4．（2023上·北京房山·九年级统考期中）如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　）
A． 故宫角楼在水中形成的倒影 B． 日晷上呈现针的影子
C． 手在屏幕上形成的手影 D． 筷子好像在水面处弯折
例5．（2023上·上海·八年级上海同济大学附属存志学校校考期中）光在______
介质中是沿直线传播的，光在真空中的速度是 千米/秒。一条光线与平面镜的夹角为50 ，那么反射光线与入射光线的夹角为 度，该平面镜使光的传播方向改变了 度。
A
二、光的反射
同种均匀
3×105
80
100
例6．（2023上·江苏扬州·八年级统考期中）为了探究光反射时的规律，小丽把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可以绕ON翻折的纸板ABCD竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面.她将一束光贴着纸板沿EO方向射向O点，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
（1）为了使光线更加明显，实验应在较 （选填“亮”或“暗”）的环境下进行，实验中让光贴着纸板照射的目的是 ，如图甲所示，反射角的大小为 °；
（2）实验过程中，小丽同学将入射光线EO靠近ON，则反射光线 （选填“靠近”或“远离”）ON；
（3）实验过程中，进行下列 操作后，在纸板上仍可以看到反射光；
A．如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折
B．如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON
为轴旋转
C．如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒
（4）若让光沿着FO的方向射向O点，反射光会沿着OE方向射出，这表明，在反射现象中，光路是 。
二、光的反射
暗
显示光路
50
靠近
B
可逆的
三、平面镜成像
1.平面镜成像的特点
像与物对称——数理结合应对变化的情景。
由像与物关于镜面对称可得：像与物大小相等，像与物到镜面的距离相等，连线与镜面垂直，像是正立的虚像。
2.探究平面镜成像特点时的注意事项：
(1)实验时用透明的薄玻璃板代替平面镜，既能成蜡烛的像，又能看到玻璃板后的蜡烛，方便确定像的位置和大小。
(2)玻璃板要竖直放置，若不竖直放置，蜡烛成的像与玻璃板后的蜡烛不能重合。
(3)两支蜡烛要完全一样。
(4)实像可以呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上，但能被人眼看到。
三、平面镜成像
3.平面镜成像的应用
（1）“透纸式”读时法：由于在平面镜中成的像和左右相反，那么我们可以对着阳光或灯光从印有时钟在平面镜中像的背面去看，是实际的时刻。
（2）物体通过平面镜成像的条件：物体在平面镜前面；
（3）通过平面镜看到物体像的条件：来自物体的光被反射后能够进入观察者的眼睛——眼晴和虚像的连线应与平面镜相交。
例7．（2023上·江苏苏州·八年级统考期中） 小慧同学利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”。
（1）为了方便找到像的位置，实验中选用 （半透明玻璃板/镜子）；
（2）为了使蜡烛A成的像更清晰，她可以点燃蜡烛 （A/B/A和B）；
（3）为了研究像的虚实，可以移去蜡烛 （A/B），在其所在位置上放一光屏，眼睛 （直接/通过半透明玻璃板/通过镜子）观察光屏，发现光屏上 （能/不能）成蜡烛A的像，说明平面镜成的是 （虚/实）像；
（4）实验中将蜡烛A分别放在乙图的R、Q、S三个位
置时，可以在平面镜中成像的位置有 ；
（5）小慧联想到爸爸开的小轿车前挡风玻璃是倾斜的，她推知车内物体通过前挡玻璃所成的像应位于车的 （正前方/斜上方）。
三、平面镜成像
半透明玻璃板
A
B
直接
不能
虚
R、Q、S
斜上方
四、光的折射
光的折射规律
1.斜射：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折向角小于入射角。当入射角增大(减小)时，折射角也增大(减小)。
2.垂直入射：光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变。
例8．（2023上·河南周口·八年级统考期中）（多选）一束光从空气斜射入水中，如图所示，其中AO是入射光线，OB是反射光线，OC是折射光线与水面的夹角为70°，下列设法正确的是（　　）
A．人射角为70°
B．折射角为20°
C．若光线沿BO射入，折射角将大于20°
D．逐渐增大AO与水面的夹角，折射角会随之减小
BD
四、光的折射
例9．（2023上·山东泰安·八年级统考期中）小明暑假期间去附近的公园游玩，他发现公园里既有“楼台倒影入池塘”的静态美，又有“鱼戏莲叶间”的动态美，动静结合相映成趣。对于这些现象的分析，下列说法正确的是（　　）
①他在岸上看到的水中“鱼”是虚像
②他在岸上看到的水中“鱼”的位置比实际位置低
③他在岸上看到的水中“楼台”是由于光的反射形成的
④他在岸上看到的水中“楼台”比地上的楼台要小一些
A．只有①④ B．只有①②③
C．只有②④ D．只有①③
D
观现象，知成因
1.现象：影子、小孔成像、日食、月食、激光准直、排队前后左右看齐等；成因：光的直线传播。
2.现象：倒影、平面镜成像、水中月、镜中花、汽车观后镜、道路转弯处设置的反光镜等；成因：光的反射。
3.现象：水中筷子向上弯折、水面折枝、海市蜃楼、沙漠蜃景、池水变浅等；成因：光的折射。
五、生活中的光现象
例10．（2023上·河南南阳·八年级统考期中）（多选）许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识有着紧密联系。下列诗词中涉及的物理知识正确的是（ ）
A．“一石击破水中天”，“天”是由光的反射形成的
B．“映日荷花别样红”，“荷花”呈红色是由于它能吸收红光
C．“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”，“游鱼细石”是由光的折射形成的
D．“起舞弄清影，何似在人间”，“影”是由光的反射形成的
AC
五、生活中的光现象
1.光的色散现象
知色散本质，明光现象成因
色散的现象是白光分解成了七色光；从本质上看，七色光是由光的折射形成的。
2.色光的混合
对比色光的三原色，得到七色光。
色光的三原色是红、绿、蓝；颜料的三原色是红、黄、蓝。红光＋绿光→黄光；红光＋蓝光→品红光；绿光＋蓝光→青光；红光＋绿光＋蓝光→白光。
3.不可见光的应用
记住应用，准确答题
（1）红外线：①加热；②高温杀菌；③红外感应；④探测；⑤遥控。
（2）紫外线：
①照相机底片感光；②杀菌消毒；③人体维生素D合成；④防伪；⑤诱杀蚊虫。
六、光的色散
例11.（2023上·江苏·八年级统考期中）如图，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带（AB区域），这种现象叫 ，用温度计分别在不同色光区域测温，发现温度计放在 （选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升的较快；晴朗的夏天，在树荫下看到很多圆形的光斑，圆形光斑就是_________（选填“太阳的实像”、“树叶的实像”或“树叶的影子”）。仔细观察光斑，发现这些圆形光斑大小不一，这些圆形光斑的大小主要与 （选填“树叶间小孔的大小”、“树叶间小孔到地面的距离”或“太阳到树叶间小孔的距离”）有关。
光的色散
六、光的色散
A
太阳的实像
树叶间小孔到地面的距离
七、生活中的透镜
1.通过照相机的成像特点，理解调节方法：
（1）物近像远像变大，像由小变大，照相机靠近物体，同时增大镜头与底片之间的距离；
（2）物远像近像变小，像由大变小，照相机远离物体，同时减小镜头与底片之间的距离。
2.根据放大镜成像的特点解题：
（1）物近像近像变小，像由大变小，放大镜靠近物体；
（2）物远像远像变大，像由小变大，放大镜远离物体；
（3）放大镜成虚像，只能由眼睛观察，不能用光屏承接。
3.投影仪成倒立、放大的实像，为了方便观看，我们常常将幻灯片倒立放置以便在屏幕上成正立的像。
例12．（2023上·河北石家庄·八年级校考期末）小明对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是（　　）
实例：①照相机中所成的像；②潜望镜中看到的景物的像；③针孔照相机内所成的像；④幻灯机屏幕上所成的像；⑤放大镜看到的物体的像
A．反射成像的有②③⑤ B．折射成像的有①④⑤
C．属于实像的是①④⑤ D．属于虚像的是②③④
B
七、生活中的透镜
1.探究凸透镜成像规律时的注意事项：
(1)明白一种方法：用平行光聚焦法测量凸透镜的焦距。
(2)记住一个中心：实验时应使烛焰凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度。
(3)学会一个调节：调节蜡烛、光屏在光具座上的位置。
(4)理解一条规律：凸透镜成像的规律。
(5)明确一个应用：凸透镜成像在实际生活中的应用。
2.理解
（1）利用烛焰进行实验，可以成更清晰的像。
（2）此处的“高度”不可改为“直线”，调节时，应先点燃蜡烛。
八、探究凸透镜成像规律
（3）清晰像的确定：光屏向前移，烛焰的像变模糊；光屏向后移，烛焰的像也变模糊，则这个位置就是成清晰像的位置。
（4）移动光屏的方法：每次实验中，应先让光屏贴近凸透镜，再逐渐远离凸透镜，直至观察到光屏上出现清晰的像(或一直都没看到清晰的像)，而不能随意左右移动光屏。
（5）多次测量：在同一个物距范围内取两组以上的物距探究，是为了排除偶然因素，使实验结论更具有普遍性。
八、探究凸透镜成像规律
例13．如图是某小组同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中的一个情景，此时光屏上呈现清晰的像，由此可知（　　）
A．此时光屏上成倒立放大的实像，与照相机的成像原理相同
B．仅将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上无法呈现出清晰的像
C．将蜡烛远离透镜，要想在光屏上呈现清晰的像，应将光屏靠近透镜
D．随着蜡烛越烧越短，呈现在光屏上的像也会上下移动
C
八、探究凸透镜成像规律
例14．（2023上·上海·八年级校考期中）如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大。
（1）一束平行于主光轴的光射向水透镜，
在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的
焦距为 cm，实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在 ；
（2）该同学移动蜡烛、透镜和光屏至图乙所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上 （选填“能”或“不能”）看到清晰的像；
（3）在图所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图丙所示），当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是 镜（选填“近视”或“远视”）。
10.0
八、探究凸透镜成像规律
同一高度
能
远视
九、关于光的作图
1.在小孔成像中，已知物体和孔，作物体的像，先由物体上对应的点和孔确定一条直线，再延长该直线即可找到该点的像。在确定光源的作图中，将给出的部分光线反向延长，则反向延长线的交点就是光源的位置。
例15．（2023上·河南·八年级河南省实验中学校考期中）图甲是小王同学做小孔成像实验的情景，请在图乙中做出烛焰（用箭头AB表示）在黑塑料膜上成像的光路图，用A＇B＇表示所成的像。
答案
例16．（2023上·黑龙江佳木斯·八年级校联考期中）如图所示，一束光经平面镜反射后，竖直向下射向井中，请你做出法线并画出平面镜的位置。
九、关于光的作图
2.光的反射作图
（1）已知镜面、入射光线（反射光线），可以利用光的反射定律画出反射光线（入射光线）；
（2）已知入射光线和反射光线，画平面镜位置的一般步骤：
①根据反射角等于入射角，画出入射光线与反射光线夹角的平分线，即法线；
②根据法线与镜面垂直，过入射点作垂直于法线的直线，该直线就是平面镜的位置。
答案
3.平面镜成像作图
利用平面镜成像特点作图——“对称法”步骤：
(1)找到物体上的关键点；
(2)过关键点作出垂直于平面镜的直线(利用像和物的连线与镜面垂直)；
(3)在直线上找出物体的对称点(利用像和物体到镜面等距)；
(4)用虚线连接关键点的对称点(平面镜成的像是虚像)，即得到物体在平面镜中的像。
例16．（2023上·河南南阳·八年级统考期中）为确保行车安全，汽车左右两侧各设置有一个后视镜，如图甲是左侧后视镜，司机可通过后视镜观察到后侧道路情况，请在图乙中画出A处的司机通过后视镜能观察到的范围的光路图。
九、关于光的作图
答案
4.利用光的折射规律作图
采用“一知”、“二作”、“三标”作图
“一知”：不论光线是由空气斜射入其他介质中，还是由其他介质斜射入空气中，空气中的角(入射角或折射角)都是较大的；“二作”：过入射点作法线，在法线的另一侧作出折射光线或入射光线，且使空气中的角(入射角或折射角)较大；“三标”：标出光线的传播方向。
例17．（2023上·广东惠州·八年级校考期中）如图所示，是一条由空气射向水面的光线的反射光线，请画出其入射光线和折射光线，并标出入射角的度数。
九、关于光的作图
答案
九、关于光的作图
5.利用透镜对光的作用作图
（1）实际生活中有些光学元件既用到了面镜，又用到了透镜，解决这类问题，可用综合分析法，即综合各种元件对光的作用完成光路，或填充相应的光学元件。
（2）判断透镜类型的技巧：用虚线延长入射光线与折射光线做比较
①延长线在折射光线外侧→凸透镜；
②延长线在折射光线内侧→凹透镜。
（3）透镜光路作图方法：
判断透镜类型→判断所给光线的特点→根据三条特殊入射光线的折射特点作图。
九、关于光的作图
例17．（2023上·上海普陀·八年级统考期中）根据图中给出的入射光线，画出相应的折射光线。
【答案】
十、近视眼和远视眼
1.当题中出现“晶状体本厚、折光能力太强、成在视网膜前”等关键条件时应运用近视眼的相关知识解题，当题中出现“晶状体太薄、折光能为太弱、成愿在视网膜后”等关键条件时应运用远视眼的相关知识解题。
2.近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，像成在视网膜的前方，需要配戴凹透镜制成的眼镜矫正；远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，像成在视网膜的后方，需要配戴凸透镜制成的眼镜矫正。
例18．（2023上·四川成都·八年级成都市树德实验中学校考期中）如图所示，分别表示近视眼成因和矫正做法的是（　　）
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
D
十、近视眼和远视眼
例19．（2023下·八年级校联考课时练习）在如图所示的四幅图中，分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是（　　）
A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（4） D．（3）（4）
例20．（2023·山东泰安·校考二模）关于人的眼睛，下列描述正确的是（　　）
A．物体的像必须成在视网膜上，人才能看到清晰的像
B．视网膜上的像一定是正立的
C．近视眼所成的像在视网膜的后方
D．远视眼需要配戴凹透镜制成的老花镜
C
A
十一、望远镜和显微镜
1.当题中出现“晶状体本厚、折光能力太强、成在视网膜前”等关键条件时应运用近视眼的相关知识解题，当题中出现“晶状体太薄、折光能为太弱、成愿在视网膜后”等关键条件时应运用远视眼的相关知识解题。
2.近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，像成在视网膜的前方，需要配戴凹透镜制成的眼镜矫正；远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，像成在视网膜的后方，需要配戴凸透镜制成的眼镜矫正。
例21．（2023下·辽宁锦州·八年级统考期中）（多选）透镜在生活中应用广泛，下列说法正确的是（　　）
A．显微镜的物镜和目镜都是凸透镜 B．望远镜的物镜将远处的物体成缩小的像
C．投影仪成的是正立、放大的实像 D．用放大镜看地图时，不可能看到缩小的像
AB
第三部分 巩固提升
巩固提升
1．（2023上·陕西西安·八年级统考期中）下列光现象中，其中与其它三个现象成因不相同的是（ ）
A． 湖面倒影 B． 小孔成像
C． 日食形成 D． 树木成荫
2．（2023上·陕西西安·八年级统考期中）要将一束与水平方向
成30°角的光利用平面镜竖直反射到一口竖井中，如图所示，则平
面镜与水平方向的夹角应为（ ）
A．30°或150° B．30°或120° C．60°或150° D．60°或120°
A
D
巩固提升
3．（2023上·江苏南京·八年级统考期中）下列说法不正确的是（　　）
A．声呐是利用次声波能传的很远的特性来探知海底深度的
B．超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量
C．人眼看不到紫外线，但可以通过紫外线的荧光效应感知紫外线的存在
D．家庭淋浴间的“浴霸”装有红外线灯泡，主要利用红外线的热效应
4．（2023上·辽宁葫芦岛·八年级统考期中）（多选）有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射入一束激光，在容器底部产生一个光斑，如图所示。下列操作将使光斑向左移动的是（ 　）
A．保持水面的高度和入射点不变，使激光的入射角减小
B．保持水面的高度不变，使激光笔向左平移
C．保持激光射入的角度不变，使水面上升
D．保持激光射入的角度不变，使水面下降
A
ABC
巩固提升
5．（2023上·河南南阳·八年级统考期中）（多选）关于下面所列的五个成像实例，说法正确的选项是（　　）
①针孔照相机内所成的像②在潜望镜中看到的像③汽车观后镜中的像④湖面的倒影⑤人在阳光下的影子
A．属于实像的是①④ B．属于直线传播成像的是①②⑤
C．属于虚像的是②③④ D．属于反射成像的是②③④
6.（2022·陕西·统考二模）如图是人眼与鱼眼的结构示意图。人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个 透镜；我们观察发现，
鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些，折光能力会更强一些，如果
人眼的晶状体像鱼这样，观察远处物体的像将成在视网膜的 面，
若要看清远处的物体，应该配戴 透镜来进行矫正。
CD
凸
前
凹
巩固提升
7．（2023上·北京·八年级东直门中学校考期中）小军利用如图所示的装置，相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸等实验器材，做“探究平面镜成像特点”的实验
（1）该实验利用透明玻璃板替代平面镜，目的是 ；
（2）为了使蜡烛A的像更清晰，实验最好在 （“较暗”或“较亮”）的环境下进行；
（3）实验中，小军把一只点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，他应该在玻璃板 （选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经平板玻璃所成的像：再拿 （选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到从 看上去它跟蜡烛A的像 ；
（4）移开蜡烛B后，若将光屏放在像的位置处，则光屏上 承接到蜡烛A的像（选填：“能”或“不能”）。
便于确定像的位置
较暗
前面
不点燃
玻璃板前面
完全重合
不能
巩固提升
8．（2023上·山东临沂·八年级统考期中）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为10cm。
（1）点燃蜡烛并调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛
焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心大致在 ，
并让凸透镜的主光轴与光具座保持 （选填“平行”或“垂直”）；
（2）移动蜡烛和光屏，当它们处于图中所示位置时，光屏上承接到烛焰清晰的像，此像是倒立 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；生活中， （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的成像特点与此像相同；
（3）保持凸透镜和光屏的位置不动，仅将蜡烛向右移动一小段距离，此时可以模拟____ __（选填“近视眼”或“远视眼”）的成像情况；
（4）将蜡烛移至45m刻度线处，无论怎样移动光屏，始终承接不到烛焰清晰的像。此时应在凸透镜 （选填“左侧”或“右侧”）透过凸透镜观察像的特点。
同一高度
平行
缩小
照相机
远视眼
右侧

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