资源简介 《走向明天》教学设计 教学目标1、知识与技能:了解创意美术字的基本变化规律和方法,能够创作出富有趣味性或深意的美术字。2、过程与方法:通过观察分析、创作体验等形式,增强设计意识,提高表现力。3、情感态度和价值观:通过创意美术字的创作,树立正确的审美和保护环境珍爱生命的意识。教学重难点1、创作书写创意美术字。2、培养学生的分析能力,应变能力和形象思维能力,使他们能根据字体的变化规律和方法进行创意表现。教学过程: 一、 视频导入 观看视频《文字的演变》,提出问题:在这段视频中,展示的是什么过程?——汉字的演变过程 从汉字的发展到现代的应用——导入课题 二、学习美术字的变化规律 (一)生活中的创意美术字 生活中的创意美术字随处可见,老师来考考同学们的观察力,知道这些美术字都是用在哪些物体上的吗?(课件展示) 这些美术字都各有特点,如果老师想要同学们也来设计一组这样漂亮的的美术字,是不是会觉得无从下手呢?今天,老师就带领同学们一起来探究创意美术字的奥秘。 (二)创意美术字的变化规律(1)笔画变化 观察三组美术字,那些部位发生了变化? (2)字形变化观察这组美术字,与刚才的笔画变化有什么不同? 提醒学生注意:在进行笔画变化的创作中,应该先确定整体外形,再根据整体外形来写字。 (3)结构变化 “走”字,有什么变化?了解结构变化的表现形式 夸张、结构比例、笔画移动,但一定要保证字的可读性。(三) 说一说 我们学习了三种美术字的常用变化规律,谁能说说这几组美术字分别运用了那种变化规律呢?小组讨论交流 国庆——笔画变化 多少——结构变化 心灵的触动——笔画变化 北京欢迎您——字形变化 和——结构变化 三、实践小练习 (1)教师演示我们可以通过创意美术字找到他们运用了哪些变化变化规律,那我们能不能运用这些变化规律来写出一个有创意的字呢?看老师来试试。 (2)学生实践练习给同学们3分钟的时间,任选一到两种变化规律,自行创作一个美术字,只用铅笔构图即可。(3)展示部分学生作品 四、创意美术字常用变化方法 刚才展示的部分同学的作品,虽然有变化,是不是仍然感觉不够美观,有一些单调?如果我们再添加一些变化方法来进行修饰,就会有不一样的视觉效果。 (1) 装饰变化法 观察“春夏秋冬”和“春天”这两组美术字,分别是怎样变化的?(笔画用图案进行了装饰,春天的笔画没有特殊变化,而是注重了内部色彩的装饰)这些我们统称为装饰变化法。 (2) 象形变化法这里有一片树林,哪位同学能够根据这棵松树的造型想想可以写成什么字呢?(木、林)字形与树木很形象,这叫做字形变化法。(欣赏:茶、车) (3)立体变化法 “初中生活”这四个美术字,有什么不一样的特点?(立体)根据光影和透视关系做出的效果,会增强字的厚度 ,看起来立体感特变强,这就是立体变化法。 五、作品赏析 不同的“笑”字创意小组讨论:你喜欢哪一个?为什么? 六、回顾创意字完成过程,学生继续创作,教师巡回辅导。七、学生作品展示,评价 自评与互评相结合八、拓展 看一下设计师的将城市名称与地标建筑相结合的设计作品。(共44张PPT)走向明天创意美术字——设计名字世界上最早的文字(甲骨文)黑体⊙ 这种字体,笔划方头方尾,没有边角,醒目有力。永永宋体⊙ 这种字体, 挺直、秀丽,笔划横细,起笔收笔都有明显的顿迹。变形美术字的创意方法你能否谈谈这些变形美术字运用了些什么创意方法 创意字体:有图案意味或装饰意味的字体,就是创意字体。配音说的我们要从汉字的义、形和结构特征出发,对汉字的笔画和结构作合理的变形,书写出有美感的创意字体创意字体设计常见方法(一)替代法创意字体设计常见方法(一)替代法将某一笔改为由象征性或者相关联的图形,唤起人对熟悉图形的意义或情绪的记忆,从而视觉刺激感官,正确传达字体的气质。创意字体设计常见方法(二)装饰法装饰法:运用插画、装饰物、图案等对字体进行的装饰设计。小练笔:尝试用替代法或装饰法设计一个“走”字。时间:5分钟创意字体设计常见方法(三)连体法连体法:抓住一组字或者几个字的共同特点,利用中线合一等方式进行设计。创意字体设计常见方法(四)拟物法创意字体设计常见方法(五)尖角法尖角法:把字的角变成直尖、弯尖、斜尖、卷尖创意字体设计常见方法(六)夸大缩小法创意字体设计常见方法(七)立体法字体设计与版面设计⊙立体变化:画出字的三维空间感装饰法:通过透视、虚实、重叠、遮挡等手法,来塑造字体空间的丰富性。A 形象变化C 装饰变化B 立体变形A 装饰变形C 字形变形B 形象变形创意字体设计常见方法(一)替代法(二)装饰法(三)连体法(四)拟物法(五)尖角法(六)夸大缩小法(七)立体法作品欣赏平面设计师 帅帅许 作品作品欣赏平面设计师 石昌鸿 作品作品欣赏平面设计师 石昌鸿 作品作品欣赏平面设计师 石昌鸿 作品作品欣赏平面设计师 石昌鸿 作品作品欣赏平面设计师 石昌鸿 作品作品欣赏平面设计师 石昌鸿 作品作品欣赏平面设计师 石昌鸿 作品作品欣赏平面设计师 石昌鸿 作品作品欣赏平面设计师 石昌鸿 作品以下作品主要采用哪种方法表现的 我的名字我做主:用自己喜欢的方式,设计自己的名字,和同学说说自己用到了今天学习的什么方法。小提示:1、要易读耐看,有视觉美感2、个性鲜明、有内涵创作步骤:1、构思2、起稿3、上色谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第12课 走向明天(教案).doc 第12课 走向明天(课件).ppt