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(共17张PPT)
条件计算
浙教版五年级下册
第12课 条件计算
学习内容
1.生活中的条件计算。
2.空调系统中的条件计算。
探究
房间里的空调系统，能够根据我们设定好的温度，实现自动化控制，它是怎样做到的
一、生活中的条件计算
生活中我们经常运用条件计算来解决问题。学科开展科普知识竞赛，设定了获得一、二、三等奖和鼓励奖的条件如图：
小明在科普知识竞赛中的得分为89分，是几等奖？
条件计算
条件计算就是将数据与预先设定好的条件(规则)进行匹配，符合哪一种情况就给出对应结果的计算类型。
想一想
条件计算和查表计算有什么不同
二、运用条件计算实现过程控制
现实生活中很多系统通过条件计算来实现过程控制。
二、运用条件计算实现过程控制
二、运用条件计算实现过程控制
空调系统的控制经历以下的基本过程：
输入：空调的工作模式m:制冷；预设的调节温度t:26度；温度传感器检测房间的实时温度f。
计算：f-t。
请用如果......输出......写出基本过程。
二、运用条件计算实现过程控制
以上流程，就是空调系统一次条件计算的过程，空调系统通过不停地进行这样的条件计算，来实现对房间温度的自动化控制。
试一试
和同学一起讨论并演示空调控制系统的执行过程。
拓展
探索查表计算与条件计算的联系。
练习
尝试运用流程图来表示空调一次条件计算的过程。
谢谢聆听！
INTERNET OF THINGS
谢谢
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