资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第12课《自定主题活动——中秋主题手抄报》教学设计
课题 自定主题活动——中秋主题手抄报 单元 第四单元 学科 综合实践活动 年级 四年级下
学习目标 价值体认：能够了解中秋节的文化意义和传统价值，认识到这个节日对于中国人强调家庭团圆和感恩的重要性。责任担当：通过合作制作手抄报的方式学习团队合作的精神，每个成员都要负责完成自己的任务部分，从而培养责任感和集体荣誉感。问题解决：在制作手抄报的过程中，可能会遇到各种问题，比如资料搜集、版面设计等。学会识别问题，并独立或协作找到解决这些问题的方法。创意物化：发挥创意，将对中秋节的理解和感受通过绘画、剪纸等形式表现在手抄报上，提高艺术审美和动手实践能力，使创意得以具体呈现。
重点 明确主题“中秋主题手抄报”；制定活动具体实施过程。
难点 绘制中秋主题手抄报。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 手抄报是一种简单的视觉传达方式，通常由小学生用纸和笔制作，以展示他们对某个特定主题或知识点的理解。它不仅是信息传播的工具，是培养学生创意、审美、组织语言和动手能力的活动。观看视频《中秋节主题手抄报》。 听教师讲解，同时思考手抄报包含哪些元素？ 通过问题带领大家一起思考，引入教学内容。
讲授新课 一、活动主题中秋节主题手抄报通常富含中国传统文化元素，内容围绕中秋节的习俗、历史和月亮等元素展开。手抄报一般步骤如下：（1）确定主题；（2）收集资料；（3）设计布局；（4）绘制标题；（5）添加内容。二、活动中我要做的事收集中秋有关的资料，绘制中秋主题手抄报，最后集中展示制作的手抄报成果。（1）收集中秋资料；（2）绘制手抄报标题；（3）绘制文本边框；（4）绘制中秋主题简笔画；（5）绘制矩形文本框；（6）手抄报成果展示。三、活动过程1、中秋简介中秋节是中国的传统节日，每年农历八月十五号庆祝。很久以前，人们认为这一天的月亮特别圆，特别亮，就把它作为感谢月亮和庆祝丰收的日子。2、中秋由来传说中，很早以前天上有十个太阳，地上非常热。后来，一个叫后羿的英雄射下了九个太阳，救了大家。作为奖赏，他得到了一包仙药。后羿的妻子嫦娥不小心吃了这个药，飞到了月亮上成了仙女。3、中秋习俗中秋节除了赏月，还有吃月饼的习俗。月饼是一种圆形的甜点，代表团圆和满足。家人们会聚在一起分享月饼，享受美好的时光。四、活动实施1、首先在白纸上书写手抄报的标题。2、再画上黄色标题文字边框。3、接着在白纸的左上角画太阳简笔画。4、再在右上角画云朵简笔画。5、然后在白纸的中间画中秋节的图片。6、再在左边画白兔和月饼的简笔画。7、接着在右边画红色灯笼的简笔画。8、然后在白纸空白的地方画矩形文本框，并书写手抄报的文字内容。五、成果展示将做好的手抄报粘贴于教室内的墙砖上，以各小组相互打分和教师打分的形式评选出优秀作品。六、经验分享遇到的问题解决方法不知道中秋节的由来和习俗上网查找中秋节的历史和相关传统。如何布局手抄报参考网上的手抄报模板或示例。找不到合适的装饰图案搜集中秋节相关的图片。字迹不工整先在草稿纸上练习书写，然后用铅笔在手抄报上轻轻打稿，最后用彩笔描过。颜色搭配不协调学习基本的颜色搭配原则。制作时间不够合理安排时间，分步完成手抄报。七、我获得的徽章在主题活动中，你遇到了哪些问题？把你的问题记录下来，大家一起来解决，并奖励自己徽章。八、我对团队的贡献1、我收集了许多中秋节好玩的故事和传统习俗！2、我画一个特别圆的月亮和可爱的玉兔在上面跳舞。3、我用彩纸、水彩笔等工具进行装饰，使整个手抄报看起来更加生动和吸引人。我想夸的小伙伴：小明、小红、小刚。我想对小明说：我们一起努力，把中秋节手抄报做得最棒，让大家都喜欢我们的作品！ 讨论制作手抄报一般步骤动手制作中秋主题手抄报总结遇到的问题和解决方法总结自己对团队的贡献 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。培养学生的实际动手能力培养学生分析解决问题的能力培养总结归纳的能力
课堂练习 1、动作制作中秋节主题手抄报。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 自定主题活动——中秋主题手抄报1、明确主题“中秋主题手抄报”；2、制定活动具体实施过程；3、绘制中秋主题手抄报；4、成果展示与经验分享。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1、制作关于国庆节的手抄报，想想制作手抄报有什么技巧。 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共29张PPT)
第12课 自定主题活动
——中秋主题手抄报
实
践
活
动
【浙科学技术版】四年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
活动主题
03
活动过程
04
成果展示
05
课堂总结
06
目录
08
活动实施
07
经验分享
课后作业
08
07
板书设计
学习目标
价值体认：能够了解中秋节的文化意义和传统价值，认识到这个节日对于中国人强调家庭团圆和感恩的重要性。
责任担当：通过合作制作手抄报的方式学习团队合作的精神，每个成员都要负责完成自己的任务部分，从而培养责任感和集体荣誉感。
问题解决：在制作手抄报的过程中，可能会遇到各种问题，比如资料搜集、版面设计等。学会识别问题，并独立或协作找到解决这些问题的方法。
创意物化：发挥创意，将对中秋节的理解和感受通过绘画、剪纸等形式表现在手抄报上，提高艺术审美和动手实践能力，使创意得以具体呈现。
新知导入
手抄报是一种简单的视觉传达方式，通常由小学生用纸和笔制作，以展示他们对某个特定主题或知识点的理解。它不仅是信息传播的工具，是培养学生创意、审美、组织语言和动手能力的活动。
手抄报
新知导入
新知讲解
活动主题
中秋主题手抄报
中秋节主题手抄报通常富含中国传统文化元素，内容围绕中秋节的习俗、历史和月亮等元素展开。手抄报一般步骤如下：
我获得的徽章
自己动手“搭建”动物园一定非常有趣吧！在这个过程中，你遇到了哪些问题？把你的问题放入问题小推车，大家一起来解决，并奖励自己小笑脸。
活动中我要做的事
收集中秋有关的资料，绘制中秋主题手抄报，最后集中展示制作的手抄报成果。
新知讲解
中秋简介
活动过程
中秋节是中国的传统节日，每年农历八月十五号庆祝。很久以前，人们认为这一天的月亮特别圆，特别亮，就把它作为感谢月亮和庆祝丰收的日子。
新知讲解
中秋由来
活动过程
传说中，很早以前天上有十个太阳，地上非常热。后来，一个叫后羿的英雄射下了九个太阳，救了大家。作为奖赏，他得到了一包仙药。后羿的妻子嫦娥不小心吃了这个药，飞到了月亮上成了仙女。
新知讲解
中秋习俗
活动过程
中秋节除了赏月，还有吃月饼的习俗。月饼是一种圆形的甜点，代表团圆和满足。家人们会聚在一起分享月饼，享受美好的时光。
新知讲解
技术要点
活动实施
制作中秋主题手抄报
1、首先在白纸上书写手抄报的标题。
中秋主题手抄报
新知讲解
技术要点
活动实施
制作中秋主题手抄报
2、再画上黄色标题文字边框。
中秋主题手抄报
新知讲解
技术要点
活动实施
制作中秋主题手抄报
3、接着在白纸的左上角画太阳简笔画。
中秋主题手抄报
新知讲解
技术要点
活动实施
制作中秋主题手抄报
4、再在右上角画云朵简笔画。
中秋主题手抄报
新知讲解
技术要点
活动实施
制作中秋主题手抄报
5、然后在白纸的中间画中秋节的图片。
中秋主题手抄报
新知讲解
技术要点
活动实施
制作中秋主题手抄报
6、再在左边画白兔和月饼的简笔画。
中秋主题手抄报
新知讲解
技术要点
活动实施
制作中秋主题手抄报
7、接着在右边画红色灯笼的简笔画。
中秋主题手抄报
新知讲解
技术要点
活动实施
制作中秋主题手抄报
8、然后在白纸空白的地方画矩形文本框，并书写手抄报的文字内容。
中秋主题手抄报
新知讲解
技术要点
成果展示
手抄报成品展示
将做好的手抄报粘贴于教室内的墙砖上，以各小组相互打分和教师打分的形式评选出优秀作品。
新知讲解
技术要点
经验分享
解决遇到的问题
遇到的问题 解决方法
不知道中秋节的由来和习俗 上网查找中秋节的历史和相关传统。
如何布局手抄报 参考网上的手抄报模板或示例。
找不到合适的装饰图案 搜集中秋节相关的图片。
字迹不工整 先在草稿纸上练习书写，然后用铅笔在手抄报上轻轻打稿，最后用彩笔描过。
颜色搭配不协调 学习基本的颜色搭配原则。
制作时间不够 合理安排时间，分步完成手抄报。
我获得的徽章
自己动手“搭建”动物园一定非常有趣吧！在这个过程中，你遇到了哪些问题？把你的问题放入问题小推车，大家一起来解决，并奖励自己小笑脸。
我获得的徽章
在主题活动中，你遇到了哪些问题？把你的问题记录下来，大家一起来解决，并奖励自己徽章。
我获得的徽章
自己动手“搭建”动物园一定非常有趣吧！在这个过程中，你遇到了哪些问题？把你的问题放入问题小推车，大家一起来解决，并奖励自己小笑脸。
我对团队的贡献
我想夸的小伙伴： 。
我想对 说： 。
1、 。
2、 。
3、 。
我获得的徽章
自己动手“搭建”动物园一定非常有趣吧！在这个过程中，你遇到了哪些问题？把你的问题放入问题小推车，大家一起来解决，并奖励自己小笑脸。
我对团队的贡献
我想夸的小伙伴： 小明、小红、小刚 。
我想对 小明 说：我们一起努力，把中秋节手抄报做得最棒，让大家都喜欢我们的作品！
1、我收集了许多中秋节好玩的故事和传统习俗！
2、我画一个特别圆的月亮和可爱的玉兔在上面跳舞。
3、我用彩纸、水彩笔等工具进行装饰，使整个手抄报看起来更加生动和吸引人。
课堂总结
自定主题活动——中秋主题手抄报
1
明确主题“中秋主题手抄报”
2
制定活动具体实施过程
3
绘制中秋主题手抄报
4
成果展示与经验分享
板书设计
自定主题活动——中秋主题手抄报
1、明确主题“中秋主题手抄报”
2、制定活动具体实施过程
3、绘制中秋主题手抄报
4、成果展示与经验分享
课后作业：
1、制作关于国庆节的手抄报，想想制作手抄报有什么技巧。
作业布置
1、制作关于国庆节的手抄报，想想制作手抄报有什么技巧。
作业布置
技巧 描述
明确的目的 手抄报的内容通常旨在教育或娱乐，有时也用于庆祝节日或特殊事件。
丰富的内容 内容包括文本、图片、图表等，可以是诗歌、谚语、故事、科普知识等。
艺术性 通过使用彩色笔、水彩、彩纸等材料，并含有手工艺品的元素，如剪纸、拼贴等。
简洁清晰 文字和装饰应清晰、整洁，避免过于复杂或混乱。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑