资源简介

(共46张PPT)
3.2 世界是永恒发展的
第三课 把握世界的规律
观看视频，思考：
我国从“仰视”到“平视”世界的过程说明了什么 体现了什么哲学道理？
核心素养目标
【政治认同】认同马克思主义哲学的发展观，用发展的观点看问题。
【科学精神】运用量变和质变的辩证关系原理分析问题，理解发展前途是光明的，道路是曲折的。
【公共参与】反对用静止的观点看问题，坚定信心，重视量的积累，支持创新。
唯物辩证法的发展观性
一
海生无脊椎动物出现
↓
低等鱼类出现
↓
古代两栖类出现
↓
爬行类动物出现
↓
鸟类、高等哺乳类出现
↓
类人猿出现、人类出现
植物的进化
藻菌植物出现
↓
藻类植物繁盛
↓
原始陆地植物出现
↓
裸子植物出现
↓
被子植物繁盛
（1）自然界总是处在由低级到高级，由简单到复杂的发展过程中。
1、物质世界处于永恒的运动、变化、发展的过程中。
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
低
高
（2）人类社会总是处在由低级到高级，由野蛮到文明的发展过程中。
浅
深
前进的、上升的
（3）世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。人的认识也是发展的。
认识没有终点，科学没有顶峰。
不知
知之不多
知之较多
知
近代形而上学唯物主义
古代朴素唯物主义
辩证唯物主义历史唯物主义
想一想：根据这幅图，你能说说什么是发展吗？
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义和共产主义
原始社会
低级
高级
人类社会
肤浅的认识
逐渐深入
认识加深
浅
深
人的认识
自然界
低级
高级
人
生命物质
无生命物质
发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2、发展的实质。
运动——是物质的固有属性和存在方式，包括宇宙
间一切变化和过程
变化——既有上升的、向前的、进步的、也有下降
的、向后的、退步的
发展——是上升的、向前的、进步的变化
没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势。
揭示运动变化的趋向性
运动
变化
发展（↑→）
归纳：并非任何运动、变化都是发展，只有前进的、上升的运动变化才是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。
（1）运动变化就是发展吗？
A.爬行类动物变成始祖鸟
B.始祖鸟变成现代鸟类
C.坐地日行八万里，巡天遥看一千河
D.环境破坏，鸟类减少
E.社会主义市场经济体制代替计划经济体制
发展：ABE
运动变化：ABCDE
牛刀小试：判断下列哪些是发展，哪些是运动变化？
※新出现的事物就是新事物。
时间标准
错误标准之一：
※ 目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。
错误标准之二：
现状标准
※有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。
错误标准之三：
名称、旗号标准
美国的霸权主义政策，由过去的直接武装入侵发展到现今以人权为幌子入侵的新干涉主义。这种所谓的新“干涉主义”是不是新事物？
不能简单地以事物出现的时间先后来判断新旧事物
当第一台蒸汽机车问世时，有人驾着马车与火车赛跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。
不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来判断新旧事物
电脑
算命
“计算机科学算命”、“网上赌博”这是新事物吗？
不能仅从事物的名称、旗号、包装等表面形式来判断新旧事物
（2）新事物、旧事物如何判断？
判断新旧事物的根本标志：
在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。
新事物
符合客观规律
具有强大生命力
具有远大前途
旧事物
是
否
判断新、旧事物的根本标准
课堂活动1：机动车法案的背后
1865年，英国议会通过了一部机动车法案，其中规定每一辆在道路上行驶的机动车必须至少有三个人驾驶，其中一人必须在车前50米以外，步行做引导，还要用红旗不断摇动为机动车开道，并且速度不能超过每小时4英里（这个速度不仅比马车慢，而且也比汽车具备的能力慢很多）。
欧洲贵族们习惯坐在马车里高高在上的感觉，讨厌汽车带来的那种平等感；马车商人则看到了生存危机。在马车与汽车的对决中，政府站在了马车一边，舆论一边倒地“妖魔化”汽车。伦敦市一名议员说:“我们为什么要用这种吵闹、危险的工具为我们可爱的城市招惹一堆麻烦呢 ” ——摘自《世界汽车发展史》
思考：材料中谁是新事物，谁是旧事物？这种法案的后果是英国没能成为汽车大国，被美国，德国领先，这启示我们什么道理？
结论：汽车是新事物，马车是旧事物。启示我们要积极接受新事物，新事物取代旧事物是历史的必然。
（3）新事物如何取代旧事物？
新事物：
①新事物虽在旧事物的母体中孕育产生，但它克服了旧事物中的消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物不可比拟的优越性。
②在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。
旧事物：
违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。因此，新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。
支持新事物的成长
鲁迅先生说:“我独不解中国人何以于旧状况那么心平气和,于较新的事物这么疾首蹙额,于已成之局那么委曲求全,于初兴之事就这么求全责备 ”
——《华盖集.这个与那个》
鲁迅警示我们，要有发展的眼光，要支持新事物的成长。
【原理】世界是永恒发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
【方法论】我们要用发展的观点看问题，（反对用静止的观点看问题）要有创新精神，支持、促进新事物的成长。
识记：发展的普遍性原理及方法论
用发展的眼光看问题
二
古时候，有一个行路人，肚子饿极了，就买了一个烧饼吃。吃后觉得不饱，就又买了一个吃，但肚子还是饿得慌。于是他一连吃了6个，感觉还不是很饱，最后又买了一个，哪知这个烧饼只吃了一半就饱了。这时他十分恼火，狠狠打了自己一个耳光，并责骂道：“我是多么不会过日子的人呀!先前的6个烧饼都被我白白地浪费啦!早知道这半个烧饼就能吃饱，我为什么不先吃它呢!”
议一议：“傻子”傻在哪里？
不懂得量变与质变的关系。
傻子吃饼
材料一 材料二
①小树一天天长高 ①大树被砍伐，成为木材
②头发一根根脱落 ②满头黑发变秃头
③河堤有了蚁穴和鼠洞 ③河堤崩溃
④十月怀胎，胎儿逐渐长大 ④胎儿出生
（1）材料一、材料二中事物的变化有何特点？
（2）材料一、材料二的变化分别属于哲学上讲的何种变化？
课堂活动2：阅读下列表格，思考问题。
渐进的、不显著的；数量增加或者减少；相对稳定的变化（量变）
根本的、显著的
变化；平衡被打破（质变）
项目 内涵 特点 状态 结果
量 变
质 变
事物数量增减、场所变更
事物根本性
质的变化
渐进的、
不显著
的变化
根本的、
显著的
变化
性质没有变，
事物仍是该事物
性质改变，
一事物变为他事物
统一、相持、
平衡、静止
统一物的分解、平衡和静止的破坏
（1）量变与质变的对立性。
注意：量变与质变是事物变化的两种状态。
根本区别：性质是否发生改变。
1、发展的状态--量变和质变。
水蒸气
水
≥100 C
＜100 C
　 思考；水的物理性质的变化(由液态到气态)，是不是突如其来的、凭空发生的？量变与质变有什么关系呢？
量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果。
（2）量变与质变的统一性。
①量变是质变的必要准备。
事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。
司马迁著《史记》用了15年
达尔文著《物种起源》用了20年
马克思著《资本论》用了40年
②质变是量变的必然结果。
事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。
示例：蜗牛吃大桥
尼日利亚首都拉各斯，一座混凝土大桥突然倒塌。经查大桥设计和建造方面均无问题，罪魁祸首居然是小小的蜗牛。自大桥建成后，桥墩周围聚集大群热带蜗牛，津津有味地吃着桥墩上的混凝土，慢慢地，大桥被蜗牛蛀出了许多小孔和裂缝，遭到严重破坏。结果，当一辆载重卡车驶过大桥时，“轰隆”一声，大桥就倒塌了。蜗牛吃混凝土刚开始并不明显，如及时采取措施，惨重的结果是可以避免的。
注意：量变引起质变的两种情形。
A.事物在数量上的增减。（事物在大小、速度、程度和规模等方面的变化）
B.事物成分在结构和排列次序上的变化。（事物在总体数量上不变）
示例：氧增加一个氧原子就变成臭氧
水温的升高至100度以上变成气、下降至0度以下变成冰
pH=7的水溶液呈中性，pH<7者显酸性，pH>7者显碱性
示例：二十岁麻子无头发黑脸大脚不大好看
二十岁，麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看。
二十岁，麻子无，头发黑，脸大，脚不大，好看。
③质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始新的量变，循环往复，不断前进。
量变
质变
新的量变
新的质变
……
循环往复不断向前
例如：发射卫星--载人航天--嫦娥奔月--天宫探路--天问探火……
原始社会--奴隶社会--封建社会--资本主义社会--社会主义社会……
精准扶贫--全面脱贫--全面建成小康社会--乡村振兴--2035远景目标：基本实现社会主义现代化……
小学生--初中生--高中生--大学生--研究生--博士生
试一试：判断辨析：
(1)量变必然会引起质变。（有了量变，就一定会发生质变）
(2)质变是量变的必然结果，是事物发展过程的终结。
(3)质变就是事物的发展。
对比二者含义：发展是质变，但质变不一定是发展。只有上升前进的质变才能叫做发展。
×并非所有量变都会引起质变，量变必须积累到一定程度才会发生质变。
×,质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始新的量变，循环往复，不断前进。
(3)量变和质变辩证关系的方法论要求。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。一口吃不成胖子，一锹挖不出井来。
这启示我们什么道理？
方法论1：做任何事情都要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。
不可急于求成
“功亏一篑”一词出自《尚书》：为山九仞，功亏一篑。(堆九仞高的山，只欠一筐土也不能算成功)
“行百里者半九十”本意：要走一百里路的人，把走了九十里只当走了一半。比喻事情越是接近成功，越需集中精力，认真对待。经常用来勉励人做事要善始善终。
铸鼎将成,必足薪炭;造顶之石,不惜肩扛。
古语启示我们什么道理？
方法论2：在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，才能实现事物的飞跃。
不可优柔寡断
克雷洛夫的寓言《杰米扬的汤》：杰米扬的好朋友福卡来拜访，好久不见，杰米扬热情地招待，他烧了鱼汤款待朋友。鱼汤确实非常美味。杰米扬认为自己的汤好，就热情地要求福卡一碗接一碗地喝，福卡已经喝了三大碗了，再也喝不下了，他还强迫人家“再来一碗又何妨”。福卡再也喝不下了，他偷偷的跑了，从此再不敢去找杰米扬了。
这个故事告诉我们什么道理？
方法论3：要坚持适度的原则。
注意分寸，把握火候。适可而止，物极必反 “过犹不及”，欲速则不达,防卫过当。
（1）量变是质变的必要准备。质变是量变的必然结果。我们要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；(反对“激变论”、反对急于求成、“临急抱佛脚”)
（2）在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，才能实现事物的飞跃。
(反对“庸俗进化论”、反对优柔寡断)
（3）当需要保持事物性质稳定时，必需把量变控制在一定的限度内，不能随意促成事物质变，要坚持适度原则。
识记：量变和质变辩证关系的方法论要求。
2、发展的趋势--发展的前进性和曲折性。
思考1：观看视频，思考问题：
（1)汽车大概什么时候出现的？为什么当时没有出现现代化汽车呢？
(2)我们现在在街道上还能看到最初的“老爷车”吗？为什么
(3)你觉得新能源车会取代燃油车吗？为什么？
课堂活动3：
（1)汽车大概什么时候出现的？为什么当时没有出现现代化汽车呢？
世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对它产生的那个时代和那些条件说来，都有它存在的理由。(汽车出现的时代条件生产不出来现代的车辆，但是却非常有意义。）；
看不到。汽车自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，“老爷车”就变成过时的和没有存在的理由了。
会。因为事物不得不让位于更高的阶段，新能源车车是新时代的必然选择。而且随着汽车行业的不断发展，新能源车这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。
肯定
否定
否定之否定
(2)我们现在在街道上还能看到最初的“老爷车”吗？为什么
(3)你觉得新能源车会取代燃油车吗？为什么？
新能源汽车的优势
免征车辆购置税，并享受国家和地方财政补助。
以纯电动车为例，按照百公里耗电10度的标准计算，驾驶新能源汽车行驶100公里，只需4.3元。
　 可以摆脱对石油这种不可再生能源的依赖，降低排放污染，改善空气质量。
传统能源汽车的缺点
需缴纳车辆购置税，只能享受商家提供的优惠政策。
以油价均值5.53元/升的标准计算，驾驶传统能源汽车行驶100公里，需要52元左右。
汽车排放的污染已成为城市大气污染的重要因素，越来越引起人们的广泛关注。
思考2：
（1）你认为“新能源汽车”是新事物吗？为什么？你将采取怎样的态度对待它？
（2）你认为“新能源汽车”有何缺点？你又将采取怎样的态度对待它的缺点？
优点：1.克服了传统汽车高污染高能耗的缺点，汲取了传统汽车的长处，增添了环保节能的新内容
2.国家政策的支持和扶助。
符合客观规律、具有强大生命力和远大前途
新事物取代旧事物是
缺点：高能耗、高污染，不利于社会的可持续发展。
违背事物发展的必然趋势
事
物
发
展
的
前
途
是
光
明
的
热情支持
促其成长
（1）你认为“新能源汽车”是新事物吗？为什么？你将采取怎样的态度对待它？
新能源汽车
传统汽车
（1）事物发展的前途是光明的。
任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。
肯定
否定
否定之否定
——否定
——肯定
缺陷、消极因素
优点、积极因素
消极影响 积极影响 未来发展方向
能源、污染、碳排放 代步工具，给人们带来便利，缩短空间距离，提高生活效率…… 清洁化、可持续性、满足人们个性化需求
克服
保留
增添
②辩证否定的实质是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。
辩证的否定是联系和发展的环节。
——旧事物中没有、符合客观规律的因素
发展
联系
——旧事物中过时的消极的因素
——旧事物中积极合理的因素
克服
保留
增添
老爷车
（旧事物）
新能源车（新事物）
缺点：续航能力有限，配套设施不足，设计上尚有缺陷等.
优点：发展时间长，技术、设备等比较完善，目前占有主流市场
还会继续改进和完善，从而与新能源汽车竞争
新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程
人们对新事物的认识有一个过程
旧事物开始时比较强大，顽强抵抗和极力扼杀新事物
事物发展的道路是曲折的
人们对它还不够了解，价格高、整车与电池的可靠性等方面持观望态度.
克服困难勇敢面对挫折
（2）你认为“新能源汽车”有何缺点？你又将采取怎样的态度对待它的缺点？
新能源汽车
传统汽车
（2）事物发展的道路是曲折的。
新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。
②事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。
③旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。
结论：新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历曲折的过程。
为什么道路是曲折的？
事物发展的前途是光明的
我们要对未来充满信心，热情支持新事物成长。
事物发展的道路是 曲折的
我们要做好充分的思想准备，不断克服困难，勇敢接受考验。
前进性和曲折性相统一原理
方法论要求
方法论要求
识记：事物发展的趋势：
量变
辩证法的
发展观
世界是永恒发展的
用发展的观点看问题
发展的实质
自然界
人类社会
人的认识
事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
发展的趋势
发展的状态
质变
必要准备
要求
要求
必然结果
要求
积极做好量的积累；抓住时机，促成质变；坚持适度原则。
前途是光明的
道路是曲折的
既要对未来充满信心，又要面对挫折与考验
发展的普遍性
1.“不经历风雨，怎能见彩虹。”其中包含的辩证法道理是（ ）。
A.意识对事物发展有促进作用
B.新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程
C.事物的发展是前进性与曲折性的统一
D.坚信事物发展的前途是光明的
C
2.习近平在谈到领导工作的方法时强调，对于党的路线方针政策和重大战略部署，要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是( )。
①量变比质变更能推动事物的发展
②只有事物数量的不断增加才能引起质变
③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃
④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
3.“守得住经典，当得了网红。”在今天这样一个“注意力经济”的时代，一些历史悠久的老字号，也改变了过去固有的思维，在坚守自己传统价值的同时，利用各种互联网平台有效扩大自己的影响，经济效益也随之不断提高。材料中蕴含的哲理是（ ）。
①发展的实质是前进和上升，是新事物代替旧事物
②辩证的否定是事物自身的否定
③要注重量的积累，抓住时机促成飞跃
④辩证的否定是事物发展的方向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
4.“蚂蚁效应”理论是说，一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园，蚂蚁们挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮……有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然溃倒，最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应” 的哲学寓意相符合的是（ ） 。
A.巢覆卵破　 　 B.兵强则灭，木强则折　 　
C.吐故纳新　 　 D.绳锯木断
D
5.从无人飞船试验、“神舟六号”载人航天飞行成功，“嫦娥一号”绕月飞行成功，中国空间站的成功运营，再向前发展，中国人探测火星计划、建立太空站计划等，也将不是一个遥不可及的梦想。
上述材料是如何体现量变和质变辩证关系的
（1）量变是质变的前提和必要准备。无人飞船试验、“神舟六号”载人飞行成功，空间站的成功运营等是探测火星计划的前提和基础。
（2）质变是量变的必然结果。我国的空间站是在前面飞船试验基础上引起的质变。
（3）从“嫦娥一号”到空间实验室，再到空间站、探测火星等，是在新质基础上不断量变、质变的过程。

展开更多......

收起↑