资源简介 (共13张PPT)义务教育教科书《美术》四年级下册（湘版）《花团锦簇》学科：美术年级：四年级金黄的水仙花娇黄的迎春花粉红的桃花鲜红的杜鹃花洁白的杏花你有什么办法让这些美丽的花永远艳丽呢 《花团锦簇》花瓣花托那么同学们我们一定只能剪步骤图上的这个形状吗？如果我用其他的剪法，打开以后的花瓣可以呈现出不同的形态吗？猜一猜玫瑰花菊花芍药花绣球花康乃馨樱花工具材料彩色卡纸、剪刀、胶水、圆规、铅笔、橡皮擦、直尺教师示范步骤图学生作品义务教育教科书美术四年级下册（湘版）谢谢大家！Www 昵图网ww山.nipic,comy:的2N0201110251152553571332022N@北京2022年冬奥会0小红书小红书号：101551128小红书小红书号：421503594小红布小红书号503759369WONDERFULVE喜小红书小红书号.15573499613:18Q漫 ·so吗9l9182 虚安萄嘘安静关注手工制作郁金香，手工花折一束美美的郁金香放在家里做装饰⑧⑧.展开全文。发弹幕2985☆20341813:196Q圜盟口·Q99o明÷49l9182全部简单玫瑰教程儿童Now is now简易樱花折纸~~二分四种简单花朵做法折钟折纸教程随意大…纸剪纸八角折剪碧简玫瑰的手…？1166弦弦Q6769Q相关搜索花折纸简单川崎玫瑰花折纸儿童折纸花折纸花球情人节快到了，教你折漂亮的玫瑰花#幼儿…男可乐麻麻手工⑦1784BT石19:55置9留@ ·88og9191 5 @seven.tobeFrom小红书弹%丨发弹幕9226☆981311419:57置9留a@·1k88og9191 5 33艺白关注菊花折纸花菊花寄哀思，山川永纪，浩气长存，愿国泰民安，山河无.展开全文可来自合集：手工花>61发弹幕103☆133⊙评论19:58置叉留回国·A3o991 5 刀音乐|Hawk Fly Tiger R..诗语纸艺关注芍药花教程材料：140克米白色皱纹纸、仿进口绿色皱纹纸、2号26号铁.展开全文6发弹幕1017☆91819《花团锦簇》教学设计课程名称 《花团锦簇》对应教材 义务教育教科书美术四年级下册（湘版）对应知识点 手工制作适用对象 四年级学生微课类型 □讲授型教学目标 知识技能目标∶学生通过了解关于花艺的常识和习俗，掌握叠绕纸花的制作方法和基本技能； 能抓住花形特征，制作出自己喜欢的花；体验制作和赠送自制纸花的愉悦感和自豪感。 过程与方法∶创设情景—方法探究—创造表现—展评交流 情感态度目标∶体验制作和赠送自制纸花的愉悦感和自豪感。教学重点 掌握康乃馨纸花的制作方法和基本技能教学难点 能抓住花形特征，制作出自己喜欢的花设计思路 本节微课设计思路分为三个部分：一.图片导入。欣赏鲜花图片，创设一个花团锦簇的情境。二.正文讲解分析花的结构及制作方法步骤三.创造表现，拓展延伸；教师总结提升，结束课程。教学过程（微课视频脚本）项目 内 容 解说词 时间画面一：片头开场动画，播放花的图片 《花团锦簇》片头开场 画面二： 教师：亲爱的同学们，大家好，欢迎来到田老师的美术微课堂。春天的脚步已经慢慢向我们走进，映入眼帘的便是五彩缤纷的花朵，金黄的水仙花，娇黄的迎春花，粉红的桃花，鲜红的杜鹃花，洁白的杏花...... （播放花的图片） 教师： 同学们，你们喜欢花吗？（学生畅谈）花的世界最令人神往，人们都爱用花来表达自己最热烈的情感和最美好的祝愿!请看，这是2022年北京冬奥会的颁奖花束，其花语寓意分别是友谊、坚韧、幸福、团结、胜利、收获、和平，花也是美丽的象征! 众所周知百合花，送给结婚的新人，有百年好合之意。向日葵寓意快乐健康，积极向上...... 教师：鲜花虽然美丽，但不能持久，我们可以用什么方法留住花的美丽呢？正文讲解 画面：讲授新课 教师示范讲解 赏析作品 教师：哦!有的同学说可把花制成花、塑料花、绢花、纸花。 教师:同学们真聪明!今天就让我们来学习一个新的知识《花团锦簇》，用灵巧的双手来一起制作美丽的纸花吧! （揭示课题-花团锦簇） 教师：请同学们欣赏纸花的作品，是不是也非常美？你想不想也做出同样漂亮的纸花呢？（课件播放纸花的作品） 制作纸花首先得了解花的结构(出示花的图片花瓣、花托)虽然花的外形各有不同，但结构都是由花瓣、花托组成。 猜一猜：这些花瓣对应的是哪些花朵呢？ 第一种是玫瑰花、第二种是菊花、第三种是芍药花、第四种是绣球花、第五种是康乃馨、最后一种是樱花。 教师：咱们一起来学习制作纸花的方法 我们要用到的材料彩色卡纸、剪刀、胶水、圆规、铅笔、橡皮擦、直尺。 第一步，拿出一张粉色的纸，用铅笔和圆规在纸上画一个直径为8厘米的圆形，在将他剪下来。将剪好的圆形对折三次，拿出剪刀在圆周剪出锯齿状，加深锯齿痕迹，剪掉圆形的角为做花杆，依次沿折痕剪出花瓣。第二步，将剪好的圆形打开，整圈依次折出花瓣的纹理，按照上面的步骤重复做5片，做好后备用。第三步，拿出绿色卡纸，卷出一个花杆，花杆上贴上双面胶，依次将刚刚准备好的花瓣插入花杆，用胶水固定住。第四步，拿出一张绿色卡纸，用铅笔和尺子在纸上画一个7.5厘米的正方形，剪下来，我们做花托，注意花托的4个角要用胶水固定。之后在绿色纸上画出两片花的叶子并剪下来。最后将准备好的花托套上花杆，贴上花叶，一朵永不凋零并且美丽无比的康乃馨就做好了。同学们可以重复上面的步骤，多做几朵，再找一个漂亮的瓶子充当花瓶，一摆放，母亲肯定会喜欢的。（出示视频） 通过老师的示范，同学们有信心自己完成一朵纸花吗，那么接下来的时间就交给同学们，你们动手尝试一下吧！如果你觉得你有更喜欢的花朵不想做康乃馨也是可以的，发挥自己的想象，按照我们的步骤，先折、再剪、最后粘起来，老师这里有几种不同的纸花制作步骤供同学们参考，快快发挥想象吧！ 尝试练习：试着做一到俩朵不同的纸花，同学们把各自做好的不同颜色，不同花形的花合在一起，我们教室就呈现出了一幅花团锦簇的景象。 经过同学们的用心制作，老师都迫不及地要欣赏同学们的作品了，一起来看看吧！ 同学们的作品真的是想法多样，种类繁多，制作也很精美，老师给同学们点个大大的赞。 60秒画面：结束语 快乐的时间总是这么短暂，今天的美术课程到这就结束了，在这个节课里面老师发现同学们的积极性和动手能力都有很大提升，老师期待同学们更大的进步，我们下次再见！ 30秒结尾 画面：片尾 10秒 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《花团锦簇》（教案）.docx 《花团锦簇》（课件）.pptx
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