资源简介

透 镜
一、教学目标
知识与技能目标：
（1）掌握凸透镜和凹透镜的概念，了解透镜的光心、主光轴、焦点和焦距。
（2）掌握凹透镜和凸透镜对光的作用。
过程与方法目标：
（1）通过观察凸透镜和凹透镜的实物及板图，理解两种透镜的构造，培养观察能力，抓住事物本质特征。
（2）经历探究凹透镜和凸透镜对光的作用的实验过程，培养动手、动脑、观察、分析问题的能力。
情感态度与价值观目标：
（1）培养积极参与课堂的主人翁意识；
（2）通过师生双边教学活动，培养学习物理的兴趣，保持对自然界的好奇，领略自然现象的美好与和谐。
二、教材分析
地位和作用：本节内容主要包括凸透镜和凹透镜的概念以及它们对光线的作用。是光的折射的深入，是初中光学知识与实际生活的交汇点，是历年中考的高频考点。
教学重、难点：
重点：观察凹透镜对光的会聚作用和凸透镜对光发散作用。
难点：凹透镜和凸透镜对光的作用的实验过程。
三、学情分析和教学方法
通过上一章的学习，学生已有一定光学知识基础，具备一定的实验、观察和分析概括能力。本节课采用的主要的教学方法是在演示实验和学生活动的基础上，通过观察分析概括物理概念、总结物理规律。
四、教学器材
透镜一组、老花镜、近视镜、饮料瓶（无色透明、表面没有波纹、去瓶口上部）、蚊香、火柴、激光灯、手电筒。
五、教学过程
教学环节：引入新课
师：首先，请同学们回忆，在上一章我们学习了哪些镜子？
生：平面镜、凹面镜和凸面镜。
师：在生活中，你们还见过哪些不同的镜子呢？
生：放大镜、近视眼镜、老花眼镜。
师：放大镜、近视眼镜、老花眼镜与平面镜、凹面镜和凸面镜有什么不同呢？生甲：形状不同
生乙：对光的作用不同。
……
教师演示：将光照分别射到平面镜和放大镜、近视眼镜上，观察现象。
师生总结：平面镜――会发射光；放大镜、近视眼镜、老花眼镜――会透光。
会透光的镜子叫透镜。这堂课我们就来研究有关透镜的知识。
新课教学：
探究一：认识透镜
师：在我们的桌子上都有一盒透镜，请同学们认真观察，动手动脑，看有什么不同。让学生明确两个任务：①将透镜分类；②说出出它们的特征。
提醒学生：我们桌子上是实验用的是透镜，可以用手摸。但实际光学仪器镜头一定不能用手直接去摸！
学生仔细观察、讨论，并进行比较。
师：通过观察和讨论，概括出它们的特征。
生甲：透镜可以分为两类。
生乙：透镜有两面往里凹的，也有往外凸的。
……
师生总结：
1、中间厚、边缘薄的叫凸透镜，中间薄，边缘厚的叫凹透镜。
师：看投影，看看它们中哪些是凸透镜；哪些是凹透镜
生：①③⑤是凸透镜，②④⑥是凹透镜。
学生活动：桌子上放着帮助人们矫正视力，保护眼睛的近视眼镜的镜片和远视眼镜的镜片，让学生鉴别它们是什么透镜
学生鉴别后回答：远视镜的镜片是凸透镜，近视镜的镜片是凹透镜。
师：关于透
镜的知识，其实我们在生活中已经有过很多接触了。比如，放大镜、老花镜、近视镜等，它们的作用都是通过透光来改变我们的视距和视角。那么，透镜到底是怎么工作的呢？这就是我们今天要学习的内容。
探究二：透镜对光线的作用
师：接下来，我们要通过实验探究透镜对光线的作用。请同学们注意观察实验现象，并思考问题：
（1）老花镜和近视镜对光有什么作用？
（2）凸透镜和凹透镜对光有什么作用？
学生分组实验，观察实验现象，并讨论回答问题。
实验步骤：
（1）准备一个透明的饮料瓶，去掉瓶口上部，用蚊香和火柴点燃蚊香后，把饮料瓶放在火苗上，观察现象。
（2）取下饮料瓶，换上凸透镜，再次放到火苗上，观察现象。
（3）取下凸透镜，换上凹透镜，再次放到火苗上，观察现象。
实验现象：
（1）老花镜对光有会聚作用。
（2）近视镜对光有发散作用。
（3）凸透镜对光有会聚作用。
（4）凹透镜对光有发散作用。
师生总结：
（1）凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
（2）透镜的焦距是指光线通过透镜后，焦点到透镜的距离。
探究三：透镜的应用
师：现在，我们知道了透镜对光的作用和焦距的定义，接下来我们要探讨透镜的应用。请同学们思考：
（1）透镜在日常生活和工作中有着怎样的应用？
（2）透镜为什么能实现这些应用？
学生讨论回答问题。
师：生活中，透镜的应用非常广泛。比如，相机镜头、放大镜、显微镜、望远镜等都是透镜的应用。那么，透镜为什么能实现这些应用呢？
师：透镜的原理是利用光的折射。当光线从一种介质进入另一种介质时，它的传播方向会发生改变，这种现象叫做光的折射。透镜的表面可以使光线发生折射，从而实现放大、缩小、会聚等作用。这些作用在实际应用中有着广泛的应用。
探究四：总结与展望
师：通过这节课的学习，我们掌握了透镜的概念、分类、对光线的作用以及应用等方面的知识。接下来，我们要对这些知识进行总结和展望。请同学们思考：
（1）透镜的分类有哪些？
（2）透镜对光线的作用有哪些？
（3）透镜的应用有哪些？
（4）透镜的未来发展有哪些可能的应用方向？
学生讨论回答问题。
师：透镜的分类有多种，包括凸透镜、凹透镜、复合透镜等。透镜对光线的作用主要包括会聚、发散、折射等。透镜的应用非常广泛，包括相机镜头、放大镜、显微镜、望远镜等。未来，随着科技的发展，透镜的应用前景将更加广阔，可能的应用方向包括光学通信、太阳能发电等。
教学环节：课堂小结
师：本节课我们学习了透镜的概念、分类、对光线的作用以及应用等方面的知识。通过实验探究和学习讨论，我们掌握了这些内容。同时，我们也探讨了透镜未来发展的可能应用方向。希望同学们能够将这些知识运用到实际生活中，并努力探索更多有趣的物理知识。
教学反思：本节课的内容较多，包括透镜的概念、分类、对光线的作用以及应用等方面的知识。由于内容较多，我们在教学过程中要注意引导学生掌握重点知识，同时要注意实验探究和讨论的深度和广度，以保证学生的学习效果。

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