第2课 控制的形态 课件(共14张PPT) 六下信息科技浙教版(2023)

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第2课 控制的形态 课件(共14张PPT) 六下信息科技浙教版(2023)

资源简介

(共14张PPT)
控制的形态
浙教版六年级下册
第2课 控制的形态
学习内容
1.常见的控制形态。
2.控制形态的区别。
探索
以下两种灯的控制系统的形态有什么区别
建构
控制系统一般有多种形态,随着科学技术的发展,控制系统的形态也发生了变化。
一、控制系统的常见形态
有些控制系统的控制过程是在人的直接干预或全程干预下进行的。例如,用遥控器控制电动门的开闭,用手控制电灯的开关。
随着科学技术的发展,控制技术也得到迅速发展,出现了自动控制。控制系统可以在无人参与的情况下自动实现目标。例如,智能路灯能根据外部光线的亮暗程度实现自动亮灭、楼梯上的感应灯能根据环境声音实现自动亮灭等,为人们的生活提供了便利。
一、控制系统的常见形态
二、常见控制形态的区别
控制系统一般有多种形态,主要区别是输出量能否返回到输入端,与输入量进行比较,形成闭合的环路。
例如,普通的电风扇需要人工来调节风速的大小,不会自动调节风速的挡位。
如果用图示来表示区别,可以表示为:
二、常见控制形态的区别
而像智能空调,通过系统的输出量返回到输入量,并与输入量进行比较,形成一个闭合的回路,实现对系统进行控制,从而达到人们预想的目的。
如果用图示来表示区别,可以表示为:
想一想
如果开着窗户启动空调,对空调的运行有什么影响,并思考为什么
练习
1.找一个生活中常见的控制系统,用图示画出它的工作流程。
2.比较两种控制形态的优劣。
谢谢聆听!
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谢谢
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