第9课 开关量的或运算 课件(共15张PPT) 六下信息科技浙教版(2023)

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第9课 开关量的或运算 课件(共15张PPT) 六下信息科技浙教版(2023)

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(共15张PPT)
开关量的或运算
浙教版六年级下册
第9课 开关量的或运算
学习内容
1.开关量的或运算。
2.开关量的非运算。
讨论
小区景观灯控制系统是如何运行的
建构
开关量除了与运算之外,还有或运算和非运算,根据不同的规则实现输入量的变化。
一、开关量的或运算
只要满足了一个或一个以上条件的情况,就能自动变化开关量,实现对系统的控制,这种逻辑运算就是或运算。如果用关联词来表示,可以表述为“要么……,要么……,就……”。
例如小区内的景观灯控制系统,要么在夜晚时间,要么在光线太暗的情况下就亮灯。
请尝试用表格表示小区灯光控制系统。
一、开关量的或运算
用表格来表示或运算:
一、开关量的或运算
或运算只要满足其中一个条件就能实现开关量的变化,生活中这样的控制系统有很多,如小区的门禁系统,既可以刷卡,也可以人脸识别。
一、开关量的或运算
摄像头检测到人脸,经过数据库比对确认为小区住户,生成开关量,并传递给门锁系统形成开关量变化;读卡器通过感应卡片信息与数据库比对,生成开关量,传递给门锁系统也能形成开关量变化,两种方式都能实现门锁自动打开。
二、开关量的非运算
只要满足了条件,反而不能做的运算,称为非运算。可以用“只要……,就……”表述。
疫情防控中采用了大量的自动控制系统,例如体温检测门,只要红外温度传感器检测到人的体温超过37.3度,生成开关量,传递给门锁系统,生成门锁的开关量,不开门。
小知识
“&”符号表示两者都要满足。
练习
根据学校图书馆的借阅规则,说一说用到了哪些基本逻辑关系,并用表格来表示。
谢谢聆听!
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谢谢
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