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(共18张PPT)
第六章 细胞的生命历程
第一节 细胞的增殖
认识到生命活动的周期性。
对比分析有丝分裂各时期的特点，掌握有丝分裂过程。构建染色体和DNA数量变化模型。
通过观察植物细胞的有丝分裂，认识有丝分裂的完整过程，同时熟悉有丝分裂各个时期的特点。
染色体行为变化规律
细胞有丝分裂曲线分析
染色体数目
G1
前
中
后
末
2N
4N
G2
S
a
b
c
d
e
f
后期，着丝点分裂
2N
2N
2N
4N
4N→2N
末期，形成子细胞
G1
前
中
后
末
2N
4N
G2
S
a
b
c
d
e
核DNA数目
末期，形成子细胞
间期，DNA复制
2C→4C
4C
4C
4C
4C→2C
染色单体数目
G1
前
中
后
末
2N
4N
G2
S
a
b
c
d
e
0→4N
4N
4N
0
0
间期，DNA复制
后期，着丝点分裂
每条染色体上的DNA
G1
前
中
后
末
1
2
G2
S
a
b
c
d
e
间期，DNA复制
后期，着丝点分裂
染色体与核DNA之比
G1
前
中
后
末
G2
S
1/2
1
a
b
c
d
e
间期，DNA复制。一条染色体上有2条DNA分子
后期，着丝点分裂，一条染色体上有1条DNA分子。
甲
2N
4N
O
乙
2N
4N
O
丙
2N
4N
O
数量（个）
数量（个）
数量（个）
染色体
核DNA
染色单体
G2、前、中
后、末
G1、子细胞
细胞有丝分裂柱状图分析
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
阅读课本116-117页，回答下列问题：
实验原理
实验选材有何讲究？如何在显微镜下准确找到分生区细胞？
本实验使用指示剂为？解离液的配比？
实验步骤及误差分析。
回顾显微镜相关操作。
是否可在显微镜下看到细胞连续分裂的过程？
选材：
① 分裂能力旺盛的部位，如根尖、芽尖。
② 分裂期占分裂周期比例大。
③ 染色体数目较少，便于观察。
洋葱根尖的培养
实验前3～4d，将洋葱放在装满清水的广口瓶上，底部接触水；装置放在温暖处； 待根长约5 cm时取用；
成熟区，又叫根毛区，存在中央打液泡。表皮部分细胞向外突出形成根毛，用于吸收水分和无机盐。
伸长区，细胞出现明显的液泡，能迅速伸长。
分生区，细胞呈方形，排列紧密，具有旺盛的分裂能力。
根冠，根尖顶端的帽状结构，具有保护作用。
解离
漂洗
染色
制片
时间过长：
时间过短：
时间过长：
时间过短：
力度过重：
力度过轻：
15%盐酸与95%酒精等比例混合
甲紫溶液或醋酸洋红
1
2
3
4
5
52431
1.在你的观察结果中，处于哪一时期的细胞最多？为什么？
2.如何比较细胞周期中不同时期的时间长短？
3.能否在显微镜下看到细胞连续的有丝分裂过程？
某时期的细胞数占计数细胞总数的比例越大，该时期的时间越长。
分裂间期，因为细胞周期的大部分时间处于分裂间期。
不能，因为解离时细胞已经死亡。
思考：
无丝分裂
处于间期的细胞核不经过任何有丝分裂时期，而分裂为大小大致相等的两部分的细胞分裂方式。细胞核核延长 → 细胞核中部凹陷 → 缢裂为两个细胞核 → 细胞中部凹陷 → 缢裂为两个细胞。
因为分裂时没有纺锤丝与染色体的变化，所以叫做无丝分裂。
如蛙的红细胞。
结合有丝分裂过程图，观察无丝分裂过程图，试总结无丝分裂特点。

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