资源简介

(共18张PPT)
答题技巧
古诗、文言文
小学语文阅读理解
一、古诗的阅读技巧
㈠首先要弄清楚这首诗是谁写的？是哪个朝代的？
㈡古诗的意思是什么？
㈢它所表达的思想感情是什么？
（1）了解诗人及创作背景。
（2）了解字词含义，理解诗句的意思。
（3）想象古诗所描绘的画面，体会诗人所抒发的感情。
（4）能正确有感情地吟诵，积累古诗名句。
塞下曲六首·其一
唐·李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
词语注释：
1 天山： 指祁连山。
2 折柳： 即《折杨柳》，古乐曲名。
3 金鼓： 指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。
4 斩楼兰： “斩楼兰”是用作杀敌建功的典故，出自于《汉书·傅介子传》，《又见于汉书·西域传》。
《斩楼兰》
西汉时期，楼兰和车师两个小国，地处通往西域的要道。汉武帝派兵征服了这两个小国，楼兰国王去世后，新楼兰王受匈奴使者的指使，背叛汉朝，多次杀死汉朝前往大宛的使臣。汉朝准备派人征服楼兰。这时朝廷有个骏马监的小官傅介子，自告奋勇，要求出使大宛。大将军霍光见他如此有胆识，便让他副食人马前往大宛。傅子马到成功，不但使楼兰王谢罪，而且趁着夜幕，率领士兵杀死了匈奴使者，平安到达了大宛。
汉昭帝以后，楼兰国仍反复无常。大将军霍光又派傅介子带着大批珍贵礼品和精干的勇士，前往西域，宣称此行专程赏赐属国。楼兰王十分贪财，一点防范也没有。傅介子在驿馆布下埋伏，再请楼兰王赴宴。最后杀死了楼兰王，平定了楼兰，建立了战功。兰
译文：
五月的天山仍是满山飘雪，只有凛冽的寒气，根本看不见花草。
只有在笛声《折杨柳》曲中才能想象到春光，而现实中从来就没有见过春天。
战士们白天在金鼓声中与敌人进行殊死的战斗，晚上却是抱着马鞍睡觉。
但愿腰间悬挂的宝剑，能够早日平定边疆，为国立功。
强化训练
1.诗的第一、二两句表现了边塞气候寒冷、生活单调的特点。
2.诗中的“折柳”指的是( A )。
A.《折杨柳》,古乐曲名 B.折下柳树的枝条
C.唐朝的风俗 D.诗人想象的场景
3.用现代汉语说说下面诗句的意思。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
译：只愿用腰下悬挂的宝剑,能够早日平定边疆,为国立功。
强化训练
4、找出诗中描写清晨作战时敲击战鼓的句子:晓战随金鼓
5、这首诗表达了诗人怎样的思想感情
答：表达了诗人渴望保家卫国、建功立业的思想感情。
二、小古文的学习方法
第一步:读读原文，先正音再通读，记住生字的读音，注意文言文的句中停顿，在此基础上通读全文，反复朗读学过的文言文，形成自己的文言语感。
第二步:推测情节，把握大意，学会寻找文言文里的核心词语。根据核心词语之间的关系，推测文言文的主要情节，进而把握文章的基本大意。
二、小古文的学习方法
第三步:搞定字，词句，精讲重点，了解文言文中重点字，词句的意思，掌握其基本用法，不断丰富自己的文言知识。
第四步:讲讲故事，翻译原文，找出文言文的内容线索，学会按照一定的顺序把这篇文言文翻译出来。
曾子杀彘（zhì）
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘"。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿无礼非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也."遂烹彘也。
注释：
1.曾子：曾参，春秋末年鲁国人，孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子。
2.彘（zhì）：猪。
3.曾子之妻之市：曾子的妻子到集市去。之，前一个作助词“的”后一个作动词“去”。市：集市。
4.女：同“汝”，你的意思
5.顾反：等到回来。
6.杀：宰。
7.适市回：去集市上回来。适：往、回去。
8.止：阻止。
9.特：只、仅、独、不过。
10.非与戏：不可同……开玩笑。戏：开玩笑。
6.待：依赖。
8.而：则，就。
7.子：这里是第二人称尊称“您”的意思。
9.非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好。
20.遂：于是，就。
11烹（pēng）：烹饪，煮。
译文：
曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。
强化训练
1、解释下列句子中的加点字。
(1)曾子之妻之市: 去往
(2)特与婴儿戏耳: 开玩笑
(3)今子欺之: 你
(4)顾反为女杀彘: 通“反”，返回
(5)妻止之: 阻止
(6)遂烹彘也：于是
强化训练
2、把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。
答：小孩子还没有辨别是非的能力，有待跟父母学习，听从父母的教导。
(2)母欺子,子而不信其母,非所以成教也。
答：母亲欺骗孩子，孩子如果不相信母亲，这样就不能教育好孩子。
3、从“曾子杀彘”这个故事中可以看出曾子怎样的教子思想
答：父母要言行一致，对孩子要起到表率，示范的作用。
强化训练
5、这篇文章告诉我们什么道理
答：家长是孩子的第一任老师，家长要言行一致，教育孩子诚实守信。
6、读了这篇文章后,你认为曾子有必要杀彘吗 为什么
答：有必要。答应别人的事情一定要做到，否则就不要许诺，因为很多家长觉得跟孩子没有必要那么认真，说过的话不算数，结果给孩子造成的影响很大，孩子长大了往往也就不那么讲诚信了。
再见

展开更多......

收起↑