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(共35张PPT)
普通高中课程标准实验教科书 山东版 化学1（必修）
第 1 章
第1节 走进化学科学
化学就在你们的身边 Chemistry is just
nearby around your life
交流研讨1
你能否用简短的几句话或几个词语描述一下你心中的化学
化学是在原子、分子水平上
研究物质的 组成、结构、性质、 变化、制备和应用的自然科学。
你周围环境中哪些事物与化学有关？
[交流研讨2]
海底石油开采
北京奥运主火炬的燃料是丙烷
在整个建筑内外层包裹的ETFE膜（乙烯-四氟乙烯共聚物）具有有效的热学性能和透光性，可以调节室内环境，冬季保温、夏季散热，更神奇的是，如果ETFE膜有一个破洞，不必更换，只需打上一块补丁，它便会自行愈合，过一段时间就会恢复原貌！
撑杆所用的材料是碳纤维复合材料，它具有韧性好、强度高而质轻的特点。
碳酸镁质量很轻，具有很强的吸湿作用。碳酸镁能吸去掌心汗水，同时还会增加掌心与器械之间的摩擦力。这样，运动员就能握紧器械，有利于提高动作的质量。
第四代鲨鱼皮泳衣，由极轻、低阻、防水和快干性能LZRPulse面料组成，是全球首套以高科技熔接生产的无皱褶比赛泳装。在近一个月内产生的16项新的世界纪录中，有13项是由选手穿着这款泳衣创造的。
返回舱底部是钛合金、陶瓷等复合材料构成的防热层，能耐8300℃的高温达三分钟之久。
神舟七号飞行2天20小时27分钟
出色完成了它的太空之旅。
耐高温、抗辐射的宇航服所用材料：特殊无机涂层，可以最大限度的降低高温或辐射对航天器或人的侵害。
人工合成橡胶
人造心脏
—、化学科学具有创造性、实用性
化学的特征:
化学科学具有什么性质？其特征是什么？
认识分子和制造分子
想一想：我们的祖先最早从事的化学实践活动是什么
钻木取火 : 人类接触到化学现象
化学如何发展起来的
长生不老
点石成金
炼丹术
炼金术
Alchemy：炼丹术,炼金术
Chemistry：化学
实用技术阶段
古代（50万年前开始）
1、公元前8～6千年，中国
　(新石器时代)开始制陶器。
2、公元前140～87年，中国
　发明了造纸术。
3、中国(宋代)把火药用于
制造火药箭、火球等武器 。
4、其它：青铜、铁合金、酿酒……
早期化学只是一门实用技术,没有理论指导,还不是科学。
我国走在世界前列，四大发明有两项属于化学成就。
古代炼金
近代（1661年后）
1661年
波义耳 （1627-1697）
提出化学元素说
1803年
道尔顿 （1766-1844）
提出原子论
1771年
拉瓦锡 （1743-1794）
建立氧化学说
1869年
门捷列夫 (1834-1907)
发现
元素周期表
从宏观
到微观
从物质性质
到理论体系
现代（二十世纪后）
1、现代化学的重大成就： [见课本P4]
我国人工合成叶绿素结构示意图
现代（二十世纪后）
1965年：晶体牛胰岛素
1980’ :核糖核酸
（酵母丙氨酸转移核糖核酸）
合成生命物质
现代（二十世纪后）
2、现代化学研究的重要手段： [见课本P4]
X射线
原子吸收光谱
紫外光谱
红外光谱
质谱
核磁共振
交叉分子束……
化学的发展史
实用技术
近代化学
冶金、酿酒、火药、造纸等
现代物质结构理论
原子——分子学说
现代化学
[交流研讨3]
化学科学是人类在认识自然改造自然的过程中发展起来的，它的发展经历了哪几个重要阶段？
[交流研讨4]
化学科学探索空间广阔，在未来的发展中将在哪些领域大显身手？
能源方面 —
材料科学—
环境保护 —
疾病治疗—
化学科学是解决能源危机的唯一出路
生产各种新型功能材料，丰富物质世界。
依靠化学可以找出治理环境的灵敏的检测手段，提出防治措施，可以制造出对环境无害的化学品与生活用品，减少环境污染。
可以在分子水平上了解疾病的病理，寻求有效的防治措施，促进人类身心健康。
[师生交流与思考]
高中阶段，我们将学习哪些化学科学的知识和方法呢
使学生认识常见的化学物质，学习重要的化学概念，形成基本的化学概念和科学探究能力
化学必修1
化学必修2
引导学生探索有机化合物的组成、结构、性质及应用，学习有机化学研究的基本方法。
学习化学反应的基本原理，使学生认识化学反应中能量转化的基本规律，了解化学反应原理在生产、生活和科学研究中的应用。
使学生了解人类探索物质结构的重要意义和基本方法，认识物质结构与性质之间的关系。
有机化学基础
物质结构与性质
化学反应原理
实践出真知。同学们应该积极动手实验，培养自己的探究能力以及严谨的科学态度。
准确记忆一些符号、化学方程式等是学好化学的基础。
高中化学学习方法：
　
瓦特“水蒸气冲动壶盖” →蒸汽机
启发：培养自己良好的观察习惯，是学好化学的重要条件之一。
观
动
思
练
记
勤于动脑去分析思考，多想“为什么”“怎么办”。
在提出问题，解决问题中不断的进步提高。
通过练习，检验自己在学习中的不足。
1、下列科研成果不是由我国发明或创造的是 A、世界上第一个由人工合成的、具有生理活性的蛋白质——结晶牛胰岛素
B、黑 火药和造纸
C、发现元素周期律
D、世界上首次人工合成的酵母丙氨酸转移核糖核酸
2、下列科学家中，为我国化学工业做出重大贡献的是
A．侯德榜 B．李四光
C．华罗庚 D．邓稼先
习题与思考
C
A
3、19世纪中叶，门捷列夫的突出贡献是
A．提出原子学说 B.发现元素周期律
C. 提出分子学说 D. 发现氧气
4、法国法国化学家拉瓦锡对近代化学的最大贡献是( )
A．提出原子学说 　　　　
B．最早提出空气是由O2和N2组成的结论
C．建立燃烧现象的氧化学说
D．能用加热HgO的方法抽取O2
B
C
5.空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。下列措施不属于“蓝天工程”建设的是（ ）
A.推广使用燃烧脱硫技术，防治SO2污染
B.实施绿化工程，防治扬尘污染
C.研制开发燃料电池汽车，消除机动尾气污染
D.加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量
D
6.在食品加工或餐饮业中使用量特别要注意严加控制的物质是（ ）
A.氯化钠 B.谷氨酸钠（味精）
C.碳酸氢钠 D.亚硝酸钠
D
7.下列产品的使用不会对环境造成污染的是( )
A.含磷洗衣粉 B.酒精
C.氟利昂 D.含汞电池
B
8、1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是
A、化学不做实验，就什么都不知道
B 、 化学不再需要实验
C、化学不再是纯实验科学
D 、未来化学的方向是经验化
C
9、下面是人们对于化学科学的各种常见认识，其中错误的是
A．化学面对现代日益严重的环境问题显的无能为力
B．化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手
C．化学是一门具有极强实用性的科学
D．化学是一门以实验为基础的自然科学
10.下列不符合当今化学研究方向的是（ ）
A.发现新物质
B.合成新材料
C.研究化学反应的微观过程
D.研究化学反应中的原子守恒关系
A
D
俄国化学家
（1834－1907）
主要贡献：
发现元素周期律
制定元素周期表
门捷列夫告诉我们:
什么是天才？
终身努力，便成天才！
居里夫人告诉我们:
弱者坐待时机；
强者制造时机。
主要贡献：
发现镭和钋两种放射性元素,
一生两度获得诺贝尔奖。
侯德榜的座右铭——
勤能补拙，勤俭立业。
中国当代著名
化学家侯德榜
（1890-1974)
主要贡献：
1.创立了中国人自己的制碱工艺—— 侯氏制碱法
2. 发展小化肥工业
[交流 研讨]
在初步认识化学科学的基础上，你认
为哪些职业与化学有关？
它们涉及到哪些化学方面的内容？
你最喜欢其中的哪些职业？
一、化学是具有创造性、实用的科学
二、化学科学的形成和发展
三、化学科学的探索空间
第一节 走近化学科学
课堂总结
化学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。

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