押浙江卷主观题必修三政治与法治 专题复习学案(含答案) 备战2024年高考

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押浙江卷主观题必修三政治与法治 专题复习学案(含答案) 备战2024年高考

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押浙江卷 主观题 必修三 政治与法治
从2023年1月选考开始,浙江省政治卷开启新高考模式,主观题一般为复合题,第31考查内容通常为必修二《经济与社会》与必修三《政治与法治》的组合,或者必修二《经济与社会》与《逻辑与思维》的组合,部分模拟题出现必修一、必修二和必修三的综合。2023年1月选考31题分值设置为必修二5分,必修三3分,共8分。
大部分模拟题沿用2023年1月份新高考卷的出题模式,必修二和必修三综合一个小题,材料基本围绕必修二经济高质量发展,新发现理念等话题,链接必修三党的领导和我国的制度优势等知识,预计6月选考或将继续采用此命题原则。
最新考题(2023年1月) 31题第一问(经济与政治综合) 党的领导、党的建设
2022年6月选考 主观题未涉及
2022年1月选考 38题 政党制度
2021年1月选考 38题第二问(经济与政治综合) 公民的政治参与
一、做好原理知识积累,心中有货,下笔有文
如党的领导,我国根本政治制度、政党制度、基层群众自治自治制度,法治政府建设、科学立法等。
二、关注重要时政热点,熟悉材料,心中不慌
1、党的二十大审议通过的重要决议,如《中国共产党第二十次全国代表大会关于十九届中央委员会报告的决议》重要内容:
大会强调,全面建设社会主义现代化国家,是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远。前进道路上,必须牢牢把握以下重大原则:坚持和加强党的全面领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持以人民为中心的发展思想,坚持深化改革开放,坚持发扬斗争精神。全党必须坚定信心、锐意进取,主动识变应变求变,主动防范化解风险,不断夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。
考点链接:党的性质、宗旨、执政理念、人民立场等等。
2、服务型政府建设的典例:从淄博烧烤火出圈看服务型政府建设
服务型政府是在公民本位、社会本位理念的指导下,在整个社会民主秩序的框架下,通过法定程序,按照公民意志建立起来的以为人民服务为宗旨,并承担着服务责任的政府。
这次淄博烧烤大火也体现出了淄博政府在三年的疫情过后,以社会发展和公民普遍的共同利益为出发点,提出了诸如青年驿站半价入住;不允许出租车司机宰客;新增21条公交专线,覆盖了主城区热门烧烤店;旅游专列上准备了礼物和城市介绍手册给游客;举办淄博烧烤金炉奖,给参加的烧烤店定向发放25w消费券等多项服务举措,为火爆的淄博烧烤又加了一把柴。
考点链接:法治政府的内涵、总结法治政府建设的措施
3、我国法治建设的进程
党的十八大以来,我们在社会主义法治建设上取得的所有成就,根本在于习近平法治思想的正确指引。习近平法治思想科学回答了21世纪中国法治进程面临的重大课题,是马克思主义法治理论中国化的新发展新飞跃,是全面依法治国的根本遵循和行动指南,推动新时代中国特色社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就。
考点链接:科学立法的措施及意义
(2023·浙江·高考真题)
1.某国有航天科技集团公司党委旗帜鲜明地讲政治,坚决贯彻党的路线方针政策,确保企业发展的政治方向正确;完善党委理论学习中心组等理论学习制度,推动理论武装入脑入心、走深走实,确保用习近平新时代中国特色社会主义思想引领企业发展;制定党建责任清单,在每个航天发射型号工作团队设立临时党组织,激励党员践承诺、当先锋,确保党组织成为企业发展的中流砥柱。经过不断努力,该公司党的政治优势、组织优势转化为企业的创新优势和发展优势,多次圆满完成国家重大航天任务,为我国航天科技实现高水平自立自强作出了突出贡献。
结合材料,运用《政治与法治》相关知识,分析该公司是如何通过党的建设加强党的领导的。
(2022·浙江·高考真题)
2.中共十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称"决议”),是实现中华民族伟大复兴的行动指南,具有重大现实意义和深远历史意义。在《决议》的起草过程中,专门听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议,《决议》稿的修改认真考虑了这些意见和建议。《决议》的形成过程,体现了我国政党制度的独特优势。
说明上述材料是如何体现我国政党制度的基本内容和优势的。
(2020·浙江·统考高考真题)
3.制定一部保护公民的生命健康、财产安全、人格尊严等各方面权利的法律,是新时代我国发展的迫切需要,因此,党的十八届四中全会明确提出编纂民法典。2016年以来,习近平总书记在三次中央政治局常委会会议上,对民法典编纂工作作出重要指示,提供重要指导和基本遵循。在全国人大常委会法工委编纂过程中,不少立法的关键问题和重大争议,都是党中央在科学研判的基础上解决的。2020年5月,十三届全国人大三次会议审议并表决通过了《中华人民共和国民法典》。
结合材料,运用《政治生活》的有关知识,分析民法典的出台过程是如何体现中国特色社会主义最本质的特征的。
(2022·山东·统考高考真题)
4.建立国家公园体制是党的十八届三中全会提出的重点改革任务。2016年,武夷山被列为我国首批10处国家公园体制试点之一,国家公园“武夷山样本”的探索之路由此开启。
试点前,区域内存在自然保护区、水产种植资源保护区等5种类型保护地,分属林业、水利等部门及地方政府管辖,还面临保护和发展矛盾突出等问题。
试点后,福建省组建了武夷山国家公园管理局,全面负责国家公园内自然、人文资源和生态环境的保护与管理等工作,原景区管委会等机构不再保留;颁行了《武夷山国家公园条例(试行)》;设立了国家公园管理站(站长由所在地乡镇长兼任)和执法大队;将园区划分为核心保护区和一般控制区,实现了用10%面积的发展换取90%面积的保护;建立生态补偿机制,打造生态茶业、生态旅游业等富民产业,实现了机制活、产业优、百姓富、生态美。
2021年10月,习近平在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会上宣布,中国正式设立武夷山等第一批国家公园。
结合材料,运用政治与法治知识,阐明国家公园“武夷山样本”的治理经验。
一、材料分析题
(2023·浙江温州·统考三模)
5.“小小联系点,民主大舞台”。2014年以来,在党中央的部署下,我国已设立基层立法联系点5000多个。截至2023年两会前,全国已有1.5万余条群众建议通过基层立法联系点原汁原味地转呈至全国人大常委会法工委,其中2800多条被吸收融入法律条文,真正做到了民有所呼、法有所应。基层立法联系点还是普法教育的大课堂,它通过微信公众号、社区讲座等形式,将法治理念传递给基层群众,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。第十四届全国人大一次会议将基层立法联系点制度写进了《中华人民共和国立法法》,这将更加充分地发挥基层立法联系点作为国家立法“直通车”、党和群众“连心桥”的作用。
结合材料,运用《政治与法治》相关知识,谈谈基层立法联系点的建立与发展对推进社会主义民主政治的意义。
(2023·浙江台州·统考模拟预测)
6.近年来,我国数字经济发展成绩喜人:芯片自主研发能力稳步提高,国产操作系统性能大幅提升;制造业数字化持续升级,实现数字技术与先进制造业深度融合,夯实实体经济基础……我国紧紧抓住这一发展新机遇,以数字经济打造中国式现代化新版本。但是,在数字经济迅猛发展的同时,网络安全威胁、个人信息泄露、网络诈骗等问题日益凸显。对此,党中央统筹规划,明确提出“健全信息安全保障体系目标”“组建国家数据局”等系列方案,推动数字经济持续健康发展;全国人大建立健全数字经济安全法律体系,先后制定了《网络安全法》《信息安全法》《个人信息保护法》;人民检察院、人民法院打击违法犯罪行为,共处理数据权益与数据安全方面案件上百起。
结合材料,回答下列问题:
(1)运用“推动经济高质量发展”的知识,分析数字经济对实体经济发展的意义。
(2)运用《中国特色社会主义》相关知识,说明“以数字经济打造中国式现代化新版本”的依据。
(3)运用《政治与法治》相关知识,阐明我国是如何保障数字经济健康发展的。
(2023·浙江·校联考模拟预测)
7.随着“新十条”防疫政策落地,全国各大城市率先受到新一轮疫情冲击。S市围绕“保健康、防重症”原则,将核酸采样点改造成了发热诊疗站,每个站点配备一医一护,解决当前发热居民“看病难”的燃眉之急;倡导坚持个人防护措施,落实每个人都是自己健康第一责任人的理念;党员干部坚守好一线,稳定群众情绪,有序发放抗原等物资,提供上门健康服务,全力服务好辖区群众等。目前,S市正平稳应对第一波疫情的冲击。
结合材料,运用《政治与法治》的知识,分析S市是如何平稳应对第一波疫情冲击的。
(2023·浙江嘉兴·统考二模)
8.粮食安全是“国之大者”,我们必须采取多重举措确保国家粮食安全。
材料一 党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央领导下,各地深入落实“藏粮于地、藏粮于技”战略,力保端牢粮食“饭碗”。政府开展农村承包地确权登记颁证工作,执行严格的耕地保护制度,大力推进高标准农田建设,夯实粮食生产基础;推动农业关键核心技术攻关,发展智慧农业,提升粮食生产能力。
材料二 维护粮食安全必须要有法治保障。当前,我国涉及粮食安全的法条零散、不系统。为此,我国不断推进粮食安全保障法的立法工作。2018年,粮食安全保障法被列入十三届全国人大常委会立法规划。2022年1月,司法部征求各方意见,进行实地调研,对该法草案进行修改完善。同年,全国人大常委会将粮食安全保障法的制定列入2022年立法工作计划,并首次提请审议。目前,中国粮食安全立法已具备现实基础和经验积累。
阅读材料,回答下列问题:
(1)结合材料一,运用《经济与社会》的相关知识,分析我国是如何落实“藏粮于地、藏粮于技”战略的。
(2)结合材料二,运用“科学立法”的知识,谈谈对我国推进粮食安全保障法立法的认识。
(2023·浙江温州·统考二模)
9.人才是第一资源。一座城市要实现高质量跨越式发展,离不开创新人才的支撑。近年来,W市坚持党管人才原则,锚定高水平建设人才生态最优市目标,制定出台一揽子人才政策:“人才新政40条”不断提档升级,新增“F类”以覆盖大学生和技能人才,并针对不同类型的人才给予相应的人才补贴;推进产研融合,落地一批“头部企业+大学(研究院)”创新联合体,并新增高新技术企业765家和科技型中小企业2159家。人才强市战略的深入实施,为W市高质量发展注入持久动力。然而,W市产业结构单一、法规滞后、教育资源匮乏、人才结构不匹配等问题依然存在,如何留住人才依然面临挑战。
结合材料,回答下列问题:
(1)运用《经济与社会》相关知识,分析W市是如何通过人才强市战略为高质量发展注入持久动力的。
(2)运用《政治与法治》的相关知识,说明W市该如何应对留住人才面临的挑战。
(2023·全国·模拟预测)
10.阅读材料,完成下列要求。
加强和改进乡村治理,关键是发挥好基层党组织的引领作用。某村坚持党建引领,突出网格化治理、数字化赋能、精细化服务,建立基础网格27个,划分微网格78个,筑牢治理基础。依托村党群服务中心设立矛盾调解窗口,建立群众诉求“值班接访、首问负责”制度,做到小事不出门、大事不出村,为群众提供家门口的优质服务。创新工作模式,利用积分管理优化服务群众,用积分考核管理制度倒逼党员干部担当作为。同时,充分调动群众参与基层治理的积极性,让群众及时知情、广泛参与,着力构建共建共治共享的治理新格局。
结合材料,运用政治与法治知识,说明该村是如何以党建引领基层治理的。
(2023·福建·二模)
11.阅读材料,完成下列要求。
当前,数字经济建设已进入政治、经济、文化、社会、生态文明全域数字化转型的新发展阶段,数字政府建设成为重要牵引和关键一环。“一网通办”是民之所望、治理所依,深化“一件事”改革,以“跨省通办”为着力点,让“一网通办”从“可办、能办”向“好办、快办、掌上办、全国办”转变;进一步强化“一网通管”,整合汇聚全省各地区、各部门监管数据,打造综合集成门户,形成省、市、县(区)三级联动的统一监管体系;进一步推进“一网通享”,强化数据整合共享应用,建立政务数据共享协调机制,组织各地区、各部门编制政务数据需求目录、供给目录,推进数据跨部门、跨层级、跨地区汇聚融合和深度利用;进一步细化“一网通评”,持续完善公众参与机制,丰富评价反馈路径,推动人工智能等新技术融合应用,构建线上线下联动评价模式,让群众参与评价。
结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明辽宁省数字政府治理经验的价值所在。
(2023·江苏·模拟预测)
12.阅读材料,完成下列要求。
为建立一个人民民主专政的国家,香山时期(是指新民主主义革命的最后一个时期,也是新中国诞生的筹备时期),中国共产党指导召开各界人民代表会议,恢复建立全国性群众团体,筹备召开中国人民政治协商会议第一届全体会议,成立中央人民政府,进行了协商建国的生动实践。
强国必先强党。党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在。要充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。只有坚持中国共产党的领导,协商民主才能充分发挥出权威性、系统性、稳定性和人民性,才能汇聚民意、增强团结、汇集智慧,才能充分发展真正行得通、做得到的民主形式。
在百年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民实现了一个又一个“不可能”,创造了一个又一个奇迹。新的征程上,我们必须紧紧依靠人民创造历史,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。站稳人民立场,贯彻党的群众路线,发展全过程人民民主,坚持统一战线,汇聚起全体中华儿女的磅礴力量。
结合材料并运用《政治与法治》知识,说明从香山时期至今,我国人民民主建设的实践经验带给我们的启示。
(2023·辽宁大连·统考二模)
13.阅读材料,完成下列要求。
改善农村人居环境,建设美丽宜居乡村,是实施乡村振兴战略的一项重大任务,事关广大农民根本福祉。为切实改善农村人居环境,搞好垃圾分类,T镇本着“齐抓共管,多措并举,标本兼治”的原则,召开村民“座谈会”,听取村民意见,由镇政府制定治理标准和实施细则,在党建引领下制定联动监督机制,开展环境卫生清洁行动。由党员带头,镇直各单位、各部门划定责任区范围,每周五下午开展大清扫活动。镇机关干部分段负责,监督检查,与店商业主沟通、协调,落实“门前五包”责任制;发挥村“两委”的作用,与村民一道在最前沿解决农村垃圾处理问题。通过多部门联动,共同打造美丽宜居的生活环境。
运用政治与法治的知识,分析T镇是如何打造美丽宜居生活环境的。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.①公司党委坚决贯彻党的路线方针政策,推进党的政治建设,确保了企业发展的政治方向,加强了党的政治领导。
②该公司完善理论学习制度,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑人心,推进党的思想建设,加强了党的思想领导;
③制定党建责任清单、成立临时党组织等落实了党的组织建设,加强了党的组织领导。
【分析】背景素材:某国有航天科技集团公司通过加强党建加强党的领导
考点考查:党的建设、党的领导等知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于属于措施类主观题,可从知识指向提取材料关键词并对接教材知识思考作答。解答时,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识,然后结合材料提取信息,坚持理论与材料相结合。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:某国有航天科技集团公司党委旗帜鲜明地讲政治,坚决贯彻党的路线方针政策,确保企业发展的政治方向正确→可联系教材知识加强了党的政治领导;
关键词②:完善党委理论学习中心组等理论学习制度,推动理论武装入脑入心、走深走实,确保用习近平新时代中国特色社会主义思想引领企业发展→可联系教材知识加强了党的思想领导;
关键词③:制定党建责任清单,在每个航天发射型号工作团队设立临时党组织,激励党员践承诺、当先锋,确保党组织成为企业发展的中流砥柱→可联系教材知识加强了党的组织领导。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。。
2.①《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的地位和意义,体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
②《决议》稿起草过程中,听取各民主党派的意见,体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,共产党是执政党,各民主党派是参政党,两者是通力合作,共同致力于社会主义事业的亲密友党。
③《决议》稿起草过程中,听取各民主党派的意见,属于政党协商,政党协商是协商民主的主要渠道之一,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
【分析】背景素材:中共十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
考点考查:我国政党制度的基本内容和优势
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问是说明上述材料是如何体现我国政党制度的基本内容和优势的。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的地位和意义→可联系中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
有效信息②:《决议》稿起草过程中,听取各民主党派的意见→联系我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,共产党是执政党,各民主党派是参政党,两者是通力合作,共同致力于社会主义事业的亲密友党。
有效信息③:《决议》稿起草过程中,听取各民主党派的意见→联系政党协商是协商民主的主要渠道之一,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心+分析。
得分点②:我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,共产党是执政党,各民主党派是参政党,两者是通力合作,共同致力于社会主义事业的亲密友党+分析。
得分点③:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势+分析。
【点睛】
3.中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。民法典的出台过程自始至终体现了党的领导:编纂民法典是由党中央决定的;编纂工作的重要指导和基本遵循是由习总书记提出的;立法过程中的关键问题和重大争议是由党中央解决的。
【分析】本题以十三届全国人大三次会议审议并表决通过了《中华人民共和国民法典》为话题设置相关情境,从《政治生活》角度设置相关问题,考查考生对中国共产党的领导等知识的把握,考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养,培养思考的兴趣和品质,激发公民责任感。
【详解】本题设问指向运用《政治生活》的有关知识,分析民法典的出台过程是如何体现中国特色社会主义最本质的特征的,属于知识体现类材料题,在高考试题中考查频率最高,是难度适宜的题型,它立足基本概念和基本原理,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答时首先明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,党是最高政治领导力量;然后把握材料做法“党的十八届四中全会明确提出编纂民法典”“习近平总书记做出重要指示,提供指导和遵循”“立法关键问题和重大争议,都是党中央在科学研判的基础上解决”,实现理论与材料的有机统一。
【点睛】演绎型主观题(“体现型”)解题方法:
这类题目的形式一定是给出相关的情景材料,且一般包含着多层意思,设问一般是“上述材料是如何体现……。”从逻辑思维形式讲,此类题属于从一般到个别的演绎式主观题。解答此类试题须先将材料分成若干层意思,把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照,二者相符的就是答案要点。答题时,应先写教材中的知识点,再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可,即要做到观点与材料相结合。具体的解题思路是:定点——联系——疏理——作答。
4.国家公园“武夷山样本”贯彻落实习近平生态文明思想,建设职能科学、权责法定的国家公园管理机构,创建统一高效的行政管理新体制;健全国家公园法律和制度体系,促进依法行政、严格执法;维护群众利益,探索生态保护和民生改善的新模式;实现了党的领导、以人民为中心和依法治国的有机结合。
【分析】背景素材:国家公园“武夷山样本”
考点考查:党的领导、人大职权、以人民为中心、法治政府、依法治国
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:法治意识、政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求运用政治与法治的知识,要求分析国家公园“武夷山样本”的治理经验,需要调用法治政府的有关知识,从措施角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:建立国家公园体制是党的十八届三中全会提出的重点改革任务→可联系教材知识贯彻落实习近平生态文明思想。
关键词②:试点前,区域内存在5种类型保护地,分属林业、水利等部门及地方政府管辖,还面临保护和发展矛盾突出等问题,试点后,福建省组建了武夷山国家公园管理局,全面负责保护与管理等工作,原景区管委会等机构不再保留→可联系教材知识建设职能科学、权责法定的管理机构,创建统一高效的行政管理新体制。
关键词③:颁行了《武夷山国家公园条例(试行)》;设立了国家公园管理站(站长由所在地乡镇长兼任)和执法大队→可联系教材知识依法行政、严格执法。
关键词④:建立国家公园体制是党的十八届三中全会提出的重点改革任务;颁行了《武夷山国家公园条例(试行)》;实现了机制活、产业优、百姓富、生态美→可联系教材知识实现了党的领导、以人民为中心和依法治园的有机结合。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【点睛】“如何做(对策)类”主观题题型特点:
此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。
解题技巧:解答此类题目时,可采用定点法,具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答。
定点:确定考核的知识点是什么;
联系:联系所给材料与所学知识;
三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。
5.①基层立法联系点的建立与发展是社会主义民主政治的生动实践,坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。②基层立法联系点是在党中央的部署下设立的,坚持了党在社会主义民主政治建设中的领导核心地位。③作为立法“直通车",基层立法联系点构建起畅通有序的民意传达渠道,既充分发扬民主,又正确集中,使立法能更好地体现民意。④从征求立法建议到成为普法大课堂,再到将这一制度写进《中华人民共和国立法法》,这些举措有效增强了群众的法治观念,使基层立法联系点制度有了法律保障,有效推进了全面依法治国。
【分析】背景素材: 基层立法联系点制度
考点考查:政治与法治的相关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为基层立法联系点制度对推进社会主义民主政治的意义,注意作答主体为基层立法联系点,需要调用政治与法治的有关知识,从意义角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在党中央的部署下、真正做到了民有所呼、法有所应、基层立法联系点还是普法教育的大课堂→可联系党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一;
关键词②:在党中央的部署下,我国已设立基层立法联系点5000多个→可联系党的领导核心地位;
关键词③:真正做到了民有所呼、法有所应;将法治理念传递给基层群众,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法→可联系以人民为中心;
关键词④:第十四届全国人大一次会议将基层立法联系点制度写进了《中华人民共和国立法法》→可联系全面依法治国。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
联系政治与法治的相关知识,结合材料信息可知,基层立法联系点的建立与发展有利于坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一;坚持了党的领导核心地位;使立法能更好地体现民意;有效推进了全面依法治国。
6.(1)①芯片自主研发能力稳步提升,国产操作系统性能大幅提升,使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高。
②制造业数字化持续升级,实现数字技术与先进制造业深度融合,有利于深化实体经济供给侧结构性改革,加快发展先进制造业。
(2)生产力是社会发展的最终决定力量,数字经济带来新生产力,能够打造出中国式现代化新版本。
(3)①党中央统筹规划,提出目标方案,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
②坚持科学立法,全国人大行使立法权,建立健全数字经济安全法律体系,为数字经济发展提供法律保障。
③司法机关严格公正司法,打击违法犯罪活动,维护公平正义。
【分析】背景素材:我国数字经济的发展
考点考查:经济高质量发展、生产力的发展、科学立法、公正司法、坚持党的领导
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:科学精神、公共参与
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用“推动经济高质量发展”的有关知识,分析数字经济对实体经济的意义。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:芯片自主研发能力稳步提高,国产操作系统性能大幅提升→可联系推动科技创新与实体经济相结合;
关键词②:制造业数字化持续升级,实现数字技术与先进制造业深度融合,夯实实体经济基础→可联系供给侧结构改革;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《中国特色社会主义》的有关知识,分析“以数字经济打造中国式现代化新版本”的原因。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国紧紧抓住这一发展新机遇,以数字经济打造中国式现代化新版本→可联系生产力是社会发展的最终决定力量,数字经济带来新生产力,促进生产力的发展,促进中国式现代化的发展;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《政治与法治》的有关知识,分析如何保障数字经济的健康发展。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党中央统筹规划,明确提出“健全信息安全保障体系目标”“组建国家数据局”等系列方案,推动数字经济持续健康发展→可联系坚持党的领导核心作用;
关键词②:全国人大建立健全数字经济安全法律体系,先后制定了《网络安全法》《信息安全法》《个人信息保护法》→可联系坚持科学立法;
关键词③:人民检察院、人民法院打击违法犯罪行为,共处理数据权益与数据安全方面案件上百起→可联系坚持公正司法;
第三步:整合信息,组织答案。
7.(1)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。S市坚持全过程人民民主理念,站稳人民立场,将核酸采样点改造成了发热诊疗站,解决了当前发热居民“看病难”的燃眉之急。
(2)合理地设定公民的权利与义务。倡导坚持个人防护措施,落实每个人都是自己健康第一责任人的理念,
(3)发挥共产党员的先锋模范作用。党员干部坚守好一线,全力服务好辖区群众,为S市平稳应对第一波疫情冲击提供有力支持。
【分析】背景素材:疫情防控工作
考点考查:全过程人民民主、发挥共产党员的先锋模范作用
能力考查:获取和解读信息、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类的试题,考查考生对材料的分析理解能力,考生再解答本题时应注意材料中S市的防疫工作是如何开展的。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:将核酸采样点改造成了发热诊疗站,解决当前发热居民“看病难”的燃眉之急→可联系教材知识:全过程人民民主的特点;
关键词②:倡导坚持个人防护措施→可联系教材知识:权利和义务相统一;
关键词③:党员干部坚守好一线→可联系教材知识:发挥共产党员的先锋模范作用。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
8.(1)我国在落实“藏粮于地、藏粮于技”战略中,始终坚持党的领导,政府切实履行经济职能,通过完善农村基本经营制度,严格保护耕地,夯实了粮食生产基础;积极转变农业发展方式,坚持科技创新,发展智慧农业,为粮食稳产高产提供有力支撑。
(2)粮食安全关系国计民生,加快粮食安全保障法立法顺应时代发展要求,符合国情和实际。我国在推进粮食安全保障法立法工作过程中,充分发扬民主,广开言路、集思广益,该法从立法规划、草案修改到提请审议,遵循了立法程序和规律,体现立法过程的科学化。
【分析】背景素材:国家粮食安全
考点考查:坚持党的领导、经济职能、促进经济高质量发展、科学立法
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,要求学生运用《经济与社会》的相关知识,分析我国是如何落实“藏粮于地、藏粮于技”战略的,答题范围:《经济与社会》,知识定位:坚持党的领导、经济职能、促进经济高质量发展。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在以习近平同志为核心的党中央领导下,各地深入落实“藏粮于地、藏粮于技”战略,力保端牢粮食“饭碗”→坚持党的领导;
关键词②:政府开展农村承包地确权登记颁证工作,执行严格的耕地保护制度,大力推进高标准农田建设,夯实粮食生产基础→政府切实履行经济职能;
关键词③:推动农业关键核心技术攻关,发展智慧农业,提升粮食生产能力→积极转变农业发展方式,坚持科技创新,发展智慧农业,为粮食稳产高产提供有力支撑。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类主观题,要求学生运用“科学立法”的知识,谈谈对我国推进粮食安全保障法立法的认识,答题范围:《政治与法治》,知识定位:科学立法。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:当前,我国涉及粮食安全的法条零散、不系统,为此,我国不断推进粮食安全保障法的立法工作→加快粮食安全保障法立法顺应时代发展要求,符合国情和实际;
关键词②:司法部征求各方意见,进行实地调研,对该法草案进行修改完善→立法工作过程中,充分发扬民主,广开言路、集思广益,该法从立法规划、草案修改到提请审议,遵循了立法程序和规律,体现立法过程的科学化。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
9.(1)①W市通过人才补贴等政策,发挥再分配调节机制,从而吸引人才、留住人才、激发人才活力,促进W市经济高质量发展。
②W市落地创新联合体、新增各类科技型企业,多渠道创造就业岗位,实现实体经济、科技创新、人力资源等协同发展,从而使人力资源支撑实体经济发展的作用不断优化,为高质量发展注入持久动力。
(2)坚持中国共产党的领导,贯彻党管人才的原则。政府组织开展社会主义经济建设,促进产业结构优化升级; 通过宏观调控、公共服务职能,整合教育资源,优化人才结构。 W市人大及其常委会顺应人才发展需要,制定相关地方性法规。
【分析】背景素材:W市人才强市战略
考点考查:建设现代化经济体系、收入分配、党的领导、政府职能、人大的职权
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用“建设现代化经济体系、收入分配”的有关知识,分析“该市是如何通过人才强市战略为高质量发展注入持久动力的”。回答本题,一是联系教材知识找观点,二是根据材料呈现的问题或困难,对症下药提出观点。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:针对不同类型的人才给予相应的人才补贴→可联系发挥再分配调节机制,激发人才活力。
关键词②:推进产研融合,落地一批“头部企业+大学(研究院)”创新联合体→可联系推动实体经济、科技创新、人力资源等协同发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用“党的领导、政府职能、人大的职权”的有关知识,分析“W市该如何应对留住人才面临的挑战”。回答本题,一是联系教材知识找观点,二是根据材料呈现的问题或困难,对症下药提出观点。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:W市坚持党管人才原则→可联系坚持中国共产党的领导。
关键词②:W市产业结构单一→可联系政府积极履行职能,促进产业结构优化升级。
关键词③:法规滞后→可联系W市人大及其常委会顺应人才发展需要,制定和完善相关地方性法规。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
10.①坚持党的领导,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,破解基层治理难题。
②坚持以人民为中心的发展理念,不断满足人民日益增长的美好生活需要,提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
③创新基层治理方式,提高基层治理效能。
④发挥人民群众在基层社会治理中的主体作用,提升群众参与基层社会治理的积极性、主动性、创造性。
【分析】背景素材:党建引领基层治理
考点考查:政治与法治的相关知识
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、法治意识、公共参与
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料,运用政治与法治知识,说明该村是如何以党建引领基层治理的,为措施类试题,做题时,需要提炼材料中的具体做法,建立材料和教材相关知识的正确联系,明确答题方向,可从党的领导、以人民为中心的发展思想、基层治理机制创新、人民群众的主体地位等角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:关键是发挥好基层党组织的引领作用→可联系党的基层组织的战斗堡垒作用。
有效信息②:突出网格化治理、数字化赋能、精细化服务,设立矛盾调解窗口,首问负责制→可联系创新基层治理方式,提高基层治理效能。
有效信息③:依托村党群服务中心设立矛盾调解窗口,建立群众诉求“值班接访、首问负责”制度,做到小事不出门、大事不出村,为群众提供家门口的优质服务→可联系坚持以人民为中心的发展理念。
有效信息④:充分调动群众参与基层治理的积极性,让群众及时知情、广泛参与→可联系发挥人民群众在基层社会治理中的主体作用。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
11.①聚焦群众实际需求,推动服务模式转变,建设人民满意的服务型政府。②创新监管方式,强化多元协同监管,提高政府管理科学化智能化水平。③通过“数据开放共享",打破部门壁垒,提升数据的利用率和政府的行政效能。④完善公众参与机制,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,有利于规范政府权力的运行,建设法治政府。
【分析】背景素材:数字经济建设
考点考查:怎样推进法治政府建设;法治政府建设的意义
能力考查:描述和阐述事物的能力
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《政治与法治》的有关知识,从怎样推进法治政府建设;法治政府建设的意义角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“一网通办”是民之所望、治理所依→可联系教材知识建设人民满意的服务型政府。
关键词②:进一步强化“一网通管”,整合汇聚全省各地区、各部门监管数据,打造综合集成门户,形成省、市、县(区)三级联动的统一监管体系→可联系教材知识提高政府管理科学化智能化水平。
关键词③:进一步推进“一网通享”,强化数据整合共享应用,建立政务数据共享协调机制→可联系教材知识提升数据的利用率和政府的行政效能。
关键词④:构建线上线下联动评价模式,让群众参与评价→可联系教材知识规范政府权力的运行,建设法治政府。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
12.①加强党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,充分发展切实可行的人民民主形式。②坚持以人民为中心的思想,紧紧依靠人民,坚持人民至上的理念,夯实人民民主建设的群众基础。③坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,发挥统一战线的政治优势,调动各方面的积极性,共同推动人民民主建设。④坚持人民民主专政,发展全过程人民民主,发挥协商民主的独特优势,汇聚更多民主力量,推动我国人民民主建设。
【分析】背景素材:我国人民民主建设的实践经验
考点考查:坚持党的领导、以人民为中心、国家性质、政党制度
能力考查:获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料并运用《政治与法治》知识,说明从香山时期至今,我国人民民主建设的实践经验带给我们的启示。本题属于启示类试题,要依据材料明确或猜测设问知识指向,把握知识指向可以通过材料中关键词,或者材料中所涉及的主体进行定位。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在。要充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用→可联系加强党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;
关键词②:中国共产党紧紧依靠人民实现了一个又一个“不可能”,创造了一个又一个奇迹。新的征程上,我们必须紧紧依靠人民创造历史,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨→可联系坚持以人民为中心的思想,紧紧依靠人民;
关键词③:筹备召开中国人民政治协商会议第一届全体会议,成立中央人民政府,进行了协商建国的生动实践→可联系坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,发挥统一战线的政治优势;
关键词④:站稳人民立场,贯彻党的群众路线,发展全过程人民民主,坚持统一战线,汇聚起全体中华儿女的磅礴力量→可联系坚持人民民主专政,发展全过程人民民主,发挥协商民主的独特优势;
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
13.坚持党建引领,发挥党员先锋模范作用,通过多部门联动,齐抓共管,形成合力;发挥民主协商和群众性自治组织的作用,发挥群众在改善环境和垃圾分类活动中的主体作用;行政机关严格执法,全面履行职能,通过制定整治标准措施、监督检查,落实责任;坚持以人民为中心,从群众中来,到群众中去,调动群众参与打造美丽宜居生活环境的积极性。
【分析】背景素材:T镇打造美丽宜居生活环境
考点考查:政治与法治的知识
能力考查:描述和阐述事物的能力
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用政治与法治的有关知识,从党的领导、基层群众自治制度等角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在党建引领下制定联动监督机制,开展环境卫生清洁行动→可联系坚持党的领导。
关键词②:由党员带头,镇直各单位、各部门划定责任区范围,每周五下午开展大清扫活动→可联系发挥党员先锋模范作用,通过多部门联动,齐抓共管,形成合力。
关键词③:召开村民“座谈会”,听取村民意见→可联系发挥民主协商和群众性自治组织的作用。
关键词④:由镇政府制定治理标准和实施细则,镇机关干部分段负责,监督检查,与店商业主沟通、协调,落实“门前五包”责任制→可联系行政机关严格执法,全面履行职能。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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