1.1原始社会的解体和阶级社会的演进课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义(共77张PPT)

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1.1原始社会的解体和阶级社会的演进课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义(共77张PPT)

资源简介

(共77张PPT)
第一课
社会主义从空想到科学、从理论到实践
第二课
只有社会主义才能救中国
第三课
只有中国特色社会主义才能发展中国
第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
完成开天辟地的救国大业
实现改天换地的兴国大业
开启惊天动地的强国大业



人类社会的发展及其规律
(生产力与生产关系
经济基础与上层建筑)
创造翻天覆地的富国大业
必修一 《中国特色社会主义》
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第二课 只有社会主义才能救中国
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现
中华民族伟大复兴
我们从哪儿来
我们现在在哪儿
我们将往哪儿去
必修一 中国特色社会主义
马克思在《《政治经济学批判》序言》中指出:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。所以人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在生成过程中的时候,才会产生·····在资产阶级社会的胎胞里发展的生产力,同时又创造着解决这种对抗的物质条件。因此,人类社会的史前时期就以这种社会形态而告终。”
社会基本矛盾运动
生产方式决定着社会的性质和面貌
生产方式的变革决定社会形态的更替。
生产力
生产关系
生产方式
在生产活动中,人们一方面要改造自然,必定要同自然界发生关系;另一方面由于生产的分工使得人与人之间必然会结成一定的生产关系。这就使得人们在生产活动中所形成的生产方式必定包括两个方面,即生产力和生产关系。生产方式是生产力和生产关系的统一。
最革命、最活跃的因素
何为生产力?
何为生产关系?
生产关系: 在生产过程中形成的人与人之间的关系
生产关系
生产资料所有制
人们在社会生产中的地位和相互关系如何
产品如何分配
生产力
劳动者
生产工具
劳动对象
生 产 力:人们利用和改造自然的能力
一、生产力与生产关系
【探究】
马克思说:“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话说明了什么哲学道理?
“手推磨”和“蒸汽磨”代表以生产工具为标志的生产力水平,“封建主”与“资本家”则代表社会所采取的经济结构,即生产关系状况。
★生产力与生产关系的矛盾运动
①生产力的状况决定着生产关系的性质;
②生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革。
1.生产力决定生产关系
当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起到推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。
2.生产关系对生产力具有反作用
“大跃进”与人民公社化运动
家庭联产承包责任制
生产力
生产关系
决定(性质、变革)
反作用(推动、阻碍)
【结论】生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明了生产力和生产关系之间内在的、本质的、必然的联系,这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。
经济基础:生产关系(即所有制形式、交换形式、分配形式)的总和构成社会的经济基础。
上层建筑:是指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的政治、法律制度和设施等的总和。
2.经济基础与上层建筑
(1)含义
①经济基础决定上层建筑
★经济基础与上层建筑的相互关系
经济基础决定社会的政治、法律制度和设施,决定社会的各种思想观点和社会意识形态。
②上层建筑对经济基础具有反作用
当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革;
当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。
经济基础
上层建筑
决定
反作用
【结论】经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了两者之间内在的、本质的、必然的联系,这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。



生产关系(的总和)经济基础
决定
反作用
上层建筑
决定
反作用
意识形态
制度和设施
劳动资料
劳动对象
劳动者
人们在生产中结成的关系
产品的分配关系
生产资料所有制
生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾在社会生活中的地位和作用不是并列的,生产力与生产关系的矛盾是更为基本的矛盾,是一切矛盾的物质根源。
人类社会的基本矛盾
生产力和生产关系的矛盾
经济基础和上层建筑的矛盾
人类社会的基本规律
生产关系一定要适应生产力状况的规律
上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
社会发展的两大基本矛盾和两大规律
贯穿人类社会始终
任何社会都起作用的普遍规律
生产力和生产关系二者相互联系、密不可分。对这种相互关系表述正确的是( )
①生产关系反作用于生产力
②生产力反作用于生产关系
③生产关系的变革决定生产力的发展
④生产力发展水平决定生产关系的形式
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【对点练习1.2】
C
思考:
人类社会发展经历了哪几个阶段?
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
第一课 社会主义从空想到科学、理论到实践的发展
第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
议题一 原始社会
旧石器时代
新石器时代
1.原始社会的发展阶段
旧石器时代
新石器时代
人们主要靠采集天然食物为生
人们从食物的采集者变为生产者.
(原始畜牧业和农业开始出现)
原始社会和我一样,是个宝宝!只不过它的宝宝阶段持续了二三百万年!
1.原始社会的发展阶段
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。
2.原始社会的地位
脑容量小
石器
捕猎、生火做饭、画画
劳动者的劳动技能低下
劳动工具极其简陋
劳动对象范围有限
社会生产力非常低下
3.原始社会的生产力
探究活动
达尔文在环球考察中记叙过这样一件事:一个欧洲人来到美洲的火地岛,送给岛上的居民一条被子。接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片,分给当地每一个人。好端端的被子,顷刻间变成了用处不大的碎布片,这使来访的欧洲人大惑不解。
思考:为什么要把被子撕成一块块的布片?原始人为什么平均分配劳动产品?
共同劳动、共同占有、平均分配
生产力水平低下
共同劳动
在生产中结成平等互助的关系
平均分配劳动产品
劳动方式
人与人之间的关系
产品分配方式
共同占有生产资料
生产资料所有制
原始社会的这种生产关系与当时极端低下的生产力水平相适应
4.原始社会的生产关系
思考:
没有剥削和压迫的原始社会是不是人类的理想社会?
氏族的组织方式
按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位
氏族的管理方式
人们通过氏族议事会管理集体事务:
①氏族议事会是氏族全体成年人行使平等表决权的民主集会。
②氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的。
氏族的发展
原始社会末期,一些近亲的氏族构成部落,有的部落联合起来组成部落联盟。
氏族→部落→部落联盟
5.原始社会的社会组织和管理方式
孩儿他妈,我研究出个铜器,用它打出的粮食足够咱一家了!咱俩单飞吧!
哦了!
铜器是我造的,所以我就自己用了啊!你们想用你们自己造!
我种地效率高,和你们一起种地平均分配很吃亏,我家想要一块地自己种!
想不想和我一样打出很多粮食?想不想吃饱穿暖?那你们就得听我的!
生产工具的改进大大推动了生产力的发展,剩余产品出现
氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替(个体劳动盛行)
生产资料由氏族公有转归家庭私有
生产工具的改进大大推动了生产力的发展,剩余产品出现
氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替(个体劳动盛行)
贫富分化加剧,氏族成员地位越来越不平等
原始社会逐渐解体、奴隶社会出现
土地变成私有财产,标志着私有制的确立
(1)原因:生产工具的改进大大推动了生产力的发展。
(2)过程:
①生产工具的改进大大推动了生产力的发展,剩余产品出现;
②以氏族为单位的共同劳动,逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替;
③生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有;
④土地变成私有财产,标志着私有制的确立;
⑤贫富分化加剧,氏族成员地位越来越不平等,原始社会逐渐解体。
“推动→代替→转归→标志→加剧”
6.原始社会解体的原因、过程
知识拓展:
原始社会末期,氏族首领利用职权侵吞公有财产,把战俘作为奴隶使用。同时,随着生产力的提高,剩余产品的增加,私有制的产生和发展,氏族内部出现贫富分化,贫不能自存者也,沦为富家的奴隶。另一方面,随着交换的发展,氏族显贵越来越多地霸占财物、牲畜以及土地,一些普通氏族成员逐渐贫困,甚至沦为氏族显贵的仆人。同时,战争中的俘虏成了胜利者的私有财产,这样就产生了奴隶主阶级和奴隶阶级。
【对点练习1.1】
仰韶文化是中国新石器时代最重要的考古文化之一。考古专家通过对仰韶文化遗址进行考古调查和发掘,可以推测出,该地的( )
①脑力劳动和体力劳动出现了分工
②原始居民共同劳动,平均分配劳动产品
③土地已变成奴隶主私有财产
④原始居民通过氏族议事会管理集体事务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C

原始社会
地位
发展阶段
生产力水平
生产关系特点
生活基本单位
解体
知识小结
第一课 社会主义从空想到科学、理论到实践的发展
第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
预习问题汇总
1.混淆封建制生产关系和资本主义生产关系;
2.混淆原始社会解体的原因和阶级产生的原因;
3.不够了解地主阶级对农民阶级剥削的方式。
第一课 社会主义从空想到科学、理论到实践的发展
第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
议题二 奴隶社会
工具改进--生产发展--个体盛行--私有确立--分化加剧--原始社会解体
阶级
国家
1.奴隶社会的产生
奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关
被剥削者
对立(阶级社会主要矛盾)
奴隶主阶级
奴隶阶级
剥削者
人类社会最早形成的两大对立阶级
(阶级的出现)
阶级,就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。
奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关
国家,就是统治阶级维护其统治的工具。
2.阶级与国家
青铜工具
商周时期青铜器掐银丝爵杯
商后母戊鼎
(司母戊鼎)
掌握了青铜技术,进入金石并用时代,之后又进入青铜器时代。生产力水平较原始社会有了显著提升。
3.奴隶社会的生产力水平
生产工具是社会生产力的客观标志
01
02
03
所有制上:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
分配上:奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料
人与人的关系上:奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动
4.奴隶社会的生产关系
思考:
从没有剥削、没有阶级的原始社会过渡到奴隶社会,究竟是历史的进步还是历史的倒退?
5.对奴隶社会的评价
一种社会形态替代另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。
金属工具广泛使用
城市的出现
文字的发明和应用
脑力劳动和体力劳动的分工
生产力发展
使人类社会迈入文明的门槛
青铜器
城市是奴隶主贵族统治的中心,被看作是国家产生的象征
文字的发明和应用是人类迈入文明时代的主要标志
思考:
从没有剥削、没有阶级的原始社会过渡到奴隶社会,究竟是历史的进步还是历史的倒退?
5.对奴隶社会的评价
【对点练习2.1】
人类社会从愚昧时代进入文明时代的重要标志是( )
①城市的出现
②文字的发明和应用
③奴隶制国家的产生
④最早两大对立阶级的形成
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
【对点练习2.2】
阶级不是从来就有的,而是生产力发展到一定阶段才出现的。这里的“一定阶段”是指( )
A.以氏族为单位的共同劳动被个体劳动代替
B.剩余产品的出现和私有制的产生
C.脑力劳动与体力劳动分工的出现
D.原始社会的氏族议事会被国家代替
B
【对点练习2.3】
奴隶社会后期,当生产力发展到新的水平时,出现了封建制生产关系。下列说法符合封建制生产关系特点的是( )
A.地主占有全部土地和劳动工具
B.地主可以随意买卖、杀害农民
C.农民没有任何人身自由
D.农民可以支配部分劳动成果
D
第一课 社会主义从空想到科学、理论到实践的发展
第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
议题三 封建社会
奴隶社会后期,当生产力发展到新的水平时,出现了封建制生产关系,奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍,就被封建制所替代。
这说明,生产关系一定要适应生产力的发展!而生产力与生产关系的矛盾运动,则决定了社会的不断进步,这是人类社会发展的客观规律。
1.封建社会的产生
奴隶主的烦恼
尼古拉斯拥有500个奴隶,奴隶们每天耕种,但收成全都归他所有,他每天过着逍遥自在的生活。
有一天,他在其他奴隶主那看到了用铁犁和牛耕地,速度快多了。又听说修筑水利,可以让农田洪旱保收。于是,他决定这么干。
果然,使用铁犁牛耕,原来500人耕种的土地,现在只需300人就够了。奴隶主想,该让剩下的200人做什么呢 于是,他想了个办法:让奴隶去开垦荒地,并占为己有。
但是,奴隶主担心起来了,私田越来越多,奴隶们也越来越不听话,该怎么提高他们耕田的积极性呢 开垦的私田又该怎么名正言顺地占有呢
于是,奴隶主想了个办法,他把土地分成小块,租给奴隶耕种,收取一部分收成作为地租。同时,联合其他奴隶主,推动土地私有合法化。
你能根据上述小故事,论述奴隶社会如何演进到封建社会的吗?
新式生产工具(铁制工具、牛耕技术、水磨、轮犁等。)
生产力提高
奴隶反抗斗争越来越多,他们破坏劳动工具,造成新式工具无法广泛使用
(旧的生产关系)
战争频繁、田地荒芜、城市萧条
阻 碍
开明的奴隶主
改变剥削方式
释放奴隶
把土地分为小块交给破产的平民或者奴隶耕种
缴纳地租,承担劳役
新的生产关系
适合并促进
铁制农具广泛推广和使用
耕作技术显著进步
水利事业较大发展
手工业进一步发展
商业和城市逐渐发展
2.封建社会的生产力水平
01
02
03
①所有制上:地主占有绝大部分土地,农民有一定人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地
③分配上:通过收取地租等方式,占有农民绝大部分劳动成果。
②人与人的关系上:地主阶级通过封建土地所有制对农民进行剥削。
3.封建社会生产关系的特点
进步性:农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了社会生产的发展。
农民在租种地主的土地上自主地劳动
奴隶在建工的鞭子下进行劳作
(2)阶级剥削:收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。此外,地主阶级还利用高利贷,强迫农民缴纳苛捐杂税从事各种徭役来剥削农民。
4.封建社会的阶级矛盾
(1)矛盾斗争:农民阶级和地主阶级是两个基本阶级,这两个阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。
(1)经济剥削
①基础:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。
(封建经济以农业为主)
②主要方式:收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。
地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。
③其他方式:高利贷,苛捐杂税、各种徭役
(2)政治压迫:
封建国家的显著特征是君主专制、等级森严
(3)思想钳制:
散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”
5.地主阶级的统治手段:残酷统治(局限性)
地主阶级
农民阶级
封建社会
主要矛盾
经济剥削、政治压迫
小规模抗租抗税运动
农民起义或农民战争
封建土地所有制
封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。
资本主义社会
【对点练习3】
“父耕原上田,子劚(zhú)山下荒。六月禾未秀,官家已修仓。”这首唐代诗《田家》用白描的手法勾勒了父子辛勤耕耘劳作、官家筑仓虎视以待的画面,造成这一现象的根源是( )
A.封建土地所有制
B.君主专制、等级森严
C.封建官僚等级制度的建立
D.农民处于社会生活最底层
A
产生
阶级与国家
主要矛盾

奴隶社会
生产关系特点
评价

封建社会
产生
生产关系特点
主要矛盾
知识小结
生产力水平
生产力水平
第一课 社会主义从空想到科学、理论到实践的发展
第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
议题四 资本主义社会
1、资本主义生产关系的萌芽(1)资本主义生产关系的萌芽封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌芽出来。(2)资本主义生产关系萌芽的表现封建社会后期,出现分工精细的手工工场、出现雇佣工人和劳动力买卖市场。1.资本主义生产关系萌芽
02
03
所有制上:资本家占有一切生产资料
分配上:资本家占有工人的剩余价值
人与人的关系上:剥削与被剥削、雇佣与被雇佣的关系
01
3.资本主义社会生产关系的特点
2.资本主义社会生产力状况
①总体上:生产力发展到新的水平
②生产工具:机器
剩余价值
剩余价值的实质:
剩余价值就是工人创造的、被资本家无偿占有的那部分价值,成为资本家各种利润的来源。资本家购买的是工人的劳动力,从表面上看工资就是劳动力的价格;但工人所创造的价值远远超过工人的工资,超过的部分就是剩余价值.
经济学术语,出自卡尔·马克思《资本论》
名词点击
第一,要有大批的失去生产资料 、有人身自由、能够出卖劳动力的人;
第二,要有开办资本主义企业所必需的大量货币当做资本。
这个过程是“用血和火的文字载入人类编年史的”
通过“圈地运动”等实现
通过殖民扩张、掠夺等实现
4.资本主义社会生产关系建立的基本条件
5.资产阶级革命和资本主义社会的历史进步性
①原因:资本主义生产的发展,使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。但是,封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥,只有推翻封建政权,才能为资本主义发展扫清障碍。
②途径:新兴资产阶级和他们的思想家提出了“自由、平等、博爱”等口号,利用劳动人民的力量,发动了向封建地主阶级夺取政权的革命。
③标志:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。
④意义:资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到前所未有的高度。
消极方面:发生经济危机 (P9-10)
1929年-1933年的某一个冬天。
寒冷的北风呼啸着,一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。
“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?”小女孩在瑟瑟发抖。
妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”
“妈妈,爸爸为什么会失业呢?”
“因为煤太多了。”
(1)基本特征
资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产商品显得过剩。
▲相对过剩≠绝对过剩。
经济危机:指的是一个或者多个国家的国民经济在一段比较长的时间内不短收缩。经济危机是经济发展过程中周期爆发的产能过剩的危机,也是经济周期中的决定性阶段。
6.资本主义经济危机
相对生产过剩:人们有需求但无购买能力
绝对生产过剩:生产的数量大于人们需求的数量
(2)主要表现
大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。
①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾;②个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义的基本矛盾。
直接原因
根本原因
(3)原因
“生产社会化,是指生产过程本身的社会化,即由分散的小生产者转化为大规模社会生产的过程。
生产社会化包括三个相互联系的方面:
第一,生产资料使用的社会化,即生产资料从单个人分散使用变为大批人共同使用。
第二,生产过程的社会化,即生产过程从一系列的个人行动变为一系列的社会行动。
第三,产品的社会化,即生产出的产品通过交换供应整个社会。”
名词解释
经历了经济危机,社会中有一股声音认为资本主义社会是一种倒退。请评析这种观点。
进步性:资产阶级推翻封建地主阶级的政权,建立资本主义社会。资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
消极:资本主义基本矛盾(重点)
(1)内容:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
(2)阶级关系上的表现:无产阶级和资产阶级的对立。
(3)地位:它是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义
社会一切矛盾和冲突的总根源。
总结:资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势。
对资本主义必然灭亡的理解
(1)生产关系一定要适合生产力、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律是人类社会的发展规律。
(2)生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是资本主义的基本矛盾,是资本主义社会切矛盾 和冲突的总根源,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。
(3)生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。只有生产资料公有制才能与社会化大生产相适应。资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一-个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。
(4)新中国取得的伟大成就证明社会主义生产关系更能适应生产力发展要求,上层建筑更 能适应经济基础发展的要求。
极其简陋的打制石器、磨制石器
生产工具改进,金属工具广泛使用
铁制农具
蒸汽机、机器大工业
范围有限,天然食物、原始畜牧、农耕
范围扩大:手工业出现、商业发展、城市繁荣
范围扩大
范围进一步扩大
劳动技能低下
脑力和体力分工、文字出现
农民农耕
技术进步
工人劳动技能提高
原始公有制
奴隶主占有制
封建土地所有制
资本家占有一切生产资料
平等、互助
奴隶主完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由
农民有一定的人身自由,但依附于地主
劳动者出卖劳动力,受雇于资本家
平均分配
奴隶主支配,奴隶只有最低限度的生活资料
地主通过收取地租,占有农民大部分劳动成果
资本家占有工人
创造的剩余价值
【对点练习4.1】
在资本主义社会里,工人不再像封建社会里的农民对地主一样存在明显的人身依附关系,但还是不能完全摆脱对资本家的依附关系。工人与资本家之间的人身依附关系是( )
A.工人拥有人身自由摆脱了受压迫、受剥削的命运
B.资本家占有所有生产资料,工人无法摆脱被雇佣、受剥削的命运
C.无偿占有是资本主义生产方式对工人进行剥削的基本形式
D.资本主义社会里工人的人身自由徒有虚名
B
【对点练习4.2】
资本主义发展到一定阶段,就会发生经济危机。引发经济危机的原因有( )
①生产绝对过剩
②个别企业生产的有序性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
③社会化生产与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
④资本主义终究要被社会主义取代
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
D
资本主义社会的基本矛盾
人类社会基本矛盾
矛 盾
生产力
生产关系
矛 盾
生产社会化
生产资料私有制
资本主义社会的基本矛盾
无产阶级和资产阶级的阶级对立
在阶级关系上的表现
在资本主义社会的表现
课堂小结
约几百万年
石器
原始社会
约1163年
铁制工具
封建社会
社会化大生产
社会主义社会
约230年
蒸汽机、电力、计算机等为代表
资本主义社会
约3000年
金属工具
奴隶社会
人类社会发展的历史进程取决于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的社会基本矛盾运动。

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