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走进思维世界
选择性必修3 逻辑与思维
第一课
含义
方式：战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等
走进思维世界
思维的含义
思维的含义与特征
思维形态及其特征
广义：与意识同义
狭义：与理性认识同义，是认识的高级阶段
思维的特征
思维的
基本形态
人人都会思维，不同的人有不同的思维风格（差异性）
共同特征：间接性、概括性、能动性
思维作用：思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践
分类
从思维的方向看：发散思维和聚合思维
从思维对认识对象的思考角度看：综合思维和分析思维
从思维反映认识对象的方式看：辩证思维和形而上学～
根据思维运行的基本单元的不同：抽象思维和形象思维
基本形态：抽象思维和形象思维
思维的基本形态的特征
抽象思维
形象思维
基本形式：
主要特征
基本单元的概念性
运行方式的推导性
思维表达的严谨性
基本形式：
主要特征
基本单元的形象性
运行方式的想象性
思维表达的情感性
关系：
区分是相对的,不是绝对的，具有相辅相成的关系
思维的含义
含义 广义的思维与意识同义，
狭义的思维与理性认识同义
初级阶段 感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映
高级阶段 “逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映
思维的方式 战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等，
是对人类理性认识方式的高度概括，是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法
思维方式 思维内容
战略思维 高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向
历史思维 以史为鉴、知古鉴今，
善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作
辩证思维 用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，
实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物
创新思维 人们在实践中破除迷信、超越陈规，
有所发现、有所发明的思维活动
法治思维 将法律作为判断是非和处理事务的准绳，
崇尚法治、尊重法律，善于运用法律手段解决问题和推进工作
底线思维 客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值
思维方式
感性认识 理性认识
区别 内容
形式
阶段
特点
联系
是对事物现象和外部联系的认识
是对事物本质和规律的认识
以人的感觉器官直接反映事物，
形式包括感觉、知觉、表象
只能由人的理性思维去把握，
形式包括概念、判断和推理
认识的初级阶段
认识的高级阶段
直接性和形象性
间接性和抽象性
①理性认识依赖于感性认识。
因为感性认识是理性认识的起点，建立在感性认识基础上的理性认识才是真实可靠的，坚持理性认识从感性认识中来。
②感性认识有待于发展为理性认识。
因为只有理性认识才是对事物更深刻、更全面、更可靠的反映，才能指导人们按规律办事，有效地改造世界。
思考：感性认识＝错误的认识？理性认识＝正确的认识？
全面区分感性认识与理性认识
1．个体差异性：
人人都会思维，不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在速度、方式、质量乃至结果上有很大的差异。
2．特征：思维具有间接性、概括性、能动性。
3．作用：(1)由于有思维参与其中的人类社会实践，人成了万物之灵。(2)思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。
正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。
思维的特征
特征 内涵 关键词
间接性 思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识 （已知→未知；感性认识→理性认识；现象→本质/规律） 见…而知…；
通过…推断出…；
揭示出
概括性 思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质 （具体→抽象；个别→一般；个性→共性） 共同之处…；
整体上看…；
共性在于…；
总结提炼
能动性 思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象 （指导人们能动认识、能动改造世界；正确/歪曲反映） 抽象；创新；联想；
有选择的；
主动、自觉；
全面区分思维的共同特征
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02
思维的含义与特征
【易错纠偏 澄清误区】
1．思维因能够揭示本质与规律而具有正确性。( )
2．思维促进认识对象的发展进步。( )
3．思维是人们对事物表面现象的认识，是认识的低级阶段。( )
4．“逻辑与思维”中所说的思维主要是从广义角度讲的，是认识的高级阶段。( )
纠错：正确揭示事物本质与规律的思维是正确思维。
纠错：正确思维促进认识对象的发展进步。
纠错：思维是人们对事物本质与规律的反映，是认识的高级阶段。
纠错：“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段。
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02
【易错纠偏 澄清误区】
5．小王早上起来看到院子的地面和房顶都是湿的，判断昨天下过雨( )
6．列宁说：“表象不能把握整个运动，例如它不能把握秒速为30万公里的运动，而思维则把握而且应当把握”。( )
7．视而不见，听而不闻。( )
间接性（推断）
间接性（现象→规律）
能动性（有选择）
思维的含义与特征
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02
1．（2023·全国）逻辑思维与我们的日常生活、学习工作、说话交往等都密切相关。逻辑思维有助于我们清楚做事步骤、时间安排、分析思路、语言表达等，让我们做事的思路性和步骤性更加清晰明确。这里的“思维”( )
①与意识同义，是人们对事物的认识和反映
②与理性认识同义，是人们认识的初级阶段
③是从狭义角度来讲的，与理性认识同义
④指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
③④：逻辑思维中的“思维”是从狭义角度来讲的，与理性认识同义，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映，故③④入选。
①：广义的思维与意识同义，是人们对事物的认识和反映，故①不选。
②：狭义的思维与理性认识同义，是人们认识的高级阶段，故②错误。
故本题选D。
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02
2．（2023·全国）锯刀锯木，其温度在升高；火炉烧水，水温在升高；春夏秋冬，气温在变化。在这些现象中存在着一个共同的东西，即大量物质粒子的无规则运动。这说明( )
A．思维是人们不可或缺的
B．本质决定现象，本质相同，现象一定相同
C．不同的本质表现为不同的现象
D．思维是对事物的本质及其规律的反映
A：材料没有强调思维是人们不可或缺的，A不符合题意。
B：通过材料可以看出，本质相同，现象未必相同，B错误。
C：不同的本质可能表现为相同的现象，C错误。
D：材料中温度变化存在着一个共同的东西，即大量物质粒子的无规则运动，说明思维是对事物的本质及其规律的反映，D正确。
故本题选D。
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02
3．（2023·全国·模拟预测）散文随笔的写作，只要心有意态，笔有情氛，信马由缰，收桨放舟，乱花飞絮，野溪奔流，一任天然。这种写作一旦开笔，听任心灵的解脱与呈现；大脑愈有空白，笔下愈有意外而惊人的灵性出现。散文随笔的创作过程表明( )
A．思维的内容可以来自人的主观想象
B．思维能够把握一类事物的共同本质
C．思维对认识对象的反映具有能动性
D．思维在实践中产生，又反作用于实践
C：材料反映散文随笔的写作，心有意态，便有意外而惊人的灵性出现，说明人的思维具有能动性，故C正确。
A：思维的内容来自实践，故A错误。
B：选项B说的是思维的概括性，在材料中未体现，故排除B。
D：D项强调思维与实践的关系，与题意无关，故排除D。
故本题选C。
现代化
经济体系
划分标准 类型 含义
从思维的方向看 发散思维 向不同方向扩散的思维（一→多）
聚合思维 向同一方向收敛的思维（多→一）
从思维对认识对象的思考角度看 综合思维 整体地认识对象的思维
分析思维 分别地认识对象的思维
从思维反映认识对象的方式看 辩证思维 用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的思维
形而上学思维 用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的思维
思维的形态及分类
出于不同的目的，依据不同的标准，人们对思维的形态有不同的认识和分类。
现代化
经济体系
含义 主要特征
抽象思维 如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念， 并以概念作为思维的基本单元 基本单元的概念性、
运行方式的推导性和
思维表达的严谨性
形象思维 如果人的思维抽象和概括事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元 基本单元的形象性、
运行方式的想象性和
思维表达的情感性
两者的区分是相对的、不是绝对的。
在实际思维活动中，抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用，
但又具有相辅相成的关系。
思维的形态及分类
思维的基本形态：抽象思维和形象思维
现代化
经济体系
全面区分思维的基本形态：抽象思维和形象思维
抽象思维 形象思维
区 别 含义 如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过词语巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元 如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象为基本单元
基本单元 概念 感性形象
思维形式 概念、判断、推理等 在感觉、知觉、表象的基础上，运用联想、想象和幻想等
主要特征 概念性、推导性、严谨性 形象性、想象性、情感性
联系 ①是根据思维加工所使用的基本单元而区分的两种不同思维形态； ②无论是形象思维还是抽象思维，都来源于实践； ③形象思维是抽象思维的基础，抽象思维是形象思维的必然结果 抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思维
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02
【易错纠偏 澄清误区】
8．从思维的方向看，思维分为综合思维和分析思维。( )
9．根据思维运行的基本单元的不同，思维分为辩证思维和形而上学思维。( )
10．形象思维是通过语词巩固下来，并以概念作为思维的基本单元。( )
11．抽象思维的主要特征是基本单元的形象化、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。( )
纠错：从思维的方向看，思维分为发散思维和聚合思维。
纠错：根据思维运行的基本单元的不同，思维分为抽象思维和形象思维。
纠错：抽象思维是通过语词巩固下来，并以概念作为思维的基本单元。
纠错：抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。
思维的形态及特征
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02
1．（2023·山西太原模拟预测）1月21日除夕夜《2023年春节联欢晚会》伴随全球华人一起，为癸卯兔年播下希望的种子，迎接春暖花开的崭新一年。创意节目《当“神兽”遇见神兽》利用VR三维绘制等新技术，让上古神兽“走出”文献古籍，和现代生活中的孩子们奇妙相遇。该节目( )
①运用形象思维，生动直观地展现了上古神兽的形象
②运用辩证思维，正确处理了传统文化与现代科技的关系
③运用逆向思维，创新优秀传统文化传播方式，激发文化自信
④运用抽象思维，突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
③：逆向思维是打破常规，对司空见惯的、已成定论的事物、现象或观点，进行反过来思考并获得有效结果的一种思维方式。材料没有体现这一思维方式，③排除。
④：材料中，利用VR三维绘制等新技术，让上古神兽“走出”文献古籍，主要运用的是形象思维，而不是运用抽象思维，④与题意不符。故本题选A。
①②：创意节目《当“神兽”遇见神兽》利用VR三维绘制等新技术，让上古神兽“走出”文献古籍，和现代生活中的孩子们奇妙相遇。可见该节目运用形象思维，生动直观地展现了上古神兽的形象；运用辩证思维，正确处理了传统文化与现代科技的关系，①②正确。
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02
2．（2023·湖南岳阳二模）形象思维与抽象思维可以以不同的方式反映相同的对象。下列选项中符合这一判断的是( )
①联系具有客观性---藕断丝连
②时间没有终点---宇宙没有尽头
③以每秒十米的速度冲刺---白驹过隙
④矛盾具有特殊性---冬暖夏凉
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
①：联系具有客观性是辩证法的观点，是抽象思维；藕断丝连是运用形象思维描述联系的客观性，①符合题意。
②：时间没有终点与宇宙没有尽头，是对自然界性质作出的两个简单判断，都是抽象思维方式，②与题意不符。
③：以每秒十米的速度冲刺，是以抽象思维方式阐释速度；白驹过隙是用形象思维方式描述速度，③符合题意。
④：矛盾具有特殊性是辩证法观点，是抽象思维；冬暖夏凉是对冬天与夏天的气候特点的感觉上的判断。“暖”与“凉”是一种感官感觉，不属于形象思维，与题意不符。
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02
3．（2023·全国·二模）在描述对象的性状遭遇困难时，人们常常将这一对象拟人化，使之更容易理解。例如，科学家把那些不围绕恒星公转的行星称之为“流氓行星”“游牧行星”或“孤儿行星”。从思维的角度看，这种表述方式表明( )
①形象思维与抽象思维间的区分是相对的
②形象性的思维表达方式具有其独特功能
③形象思维以跳脱实践的视角来阐明知识
④形象思维和抽象思维是可以相互替代的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
③：实践是认识的基础，形象思维和抽象思维都属于认识的一种，不能脱离实践的视角而存在，故③不选。 ④：形象思维与抽象思维是相互依存的，二者可以相互转化，但不能说为“相互替代”，故④不选。故本题选A。
①②：材料中指出在描述对象的性状遭遇困难时，人们通过拟人化，化抽象为形象，使人们更好的理解，这种表述方式表明形象思维与抽象思维间的区分是相对的，形象性的思维表达方式具有其独特功能，故①②正确。
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02
4．（2023·河北·模拟）2022年10月19日，中核集团科研团队再传佳绩，中国新一代“人造太阳”（HL-2M）科学研究取得突破性进展，HL-2M等离子体电流突破100万安培，创造了我国可控核聚变装置运行新纪录。这标志着我国核聚变研发距离聚变点火迈进了重要一步，跻身国际第一方阵。取得上述突破性进展，是基于( )
①思维具有间接性，凭借已有知识把握未知事物
②思维具有能动性，通过抽象思维形成新的认识
③思维具有预见性，根据感官直接感知认识对象
④思维具有实践性，善于解决新出现的实际问题
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
③：思维有科学与非科学之分，科学思维具有预见性；思维具有间接性，人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知，③错误。
④：思维不具有实践性的特征，④错误。故本题选A。
①②：中国新一代“人造太阳”科学研究取得突破性进展，反映出思维具有间接性，思维以感知为基础又超越感知的界限，可以凭借已有知识认识未知事物，也反映出思维具有能动性，能提炼加工感性材料产生新认识，①②正确。

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