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6.2 压强
教学目标
1.知道压力概念，知道压力与重力的区别，会作压力示意图。
2.知道影响压力作用效果的因素。
3.理解压强的公式、单位并能用压强公式进行有关计算。
教学过程
观察下面各力你能发现什么共同特点吗？
杯子垂直压在桌面上的力
木块垂直压在斜面上的力
图钉垂直压在墙面上的力
垂直作用在物体表面上的力叫压力
压力的作用点 在被压物体的表面上
压力的方向 可以向各个方向，但一定垂直于受力物体的表面且指向受力物体的内部
压力大小与重力大小相等吗？
压力与重力的区别
（1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。
（2）一般压力不等于重力.只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力数值上等于物重 即 F压 = G
压力与重力的比较：
①定义不同 ⑤物理符号不同
②施物不同 ⑥产生原因不同
③作用点不同： ⑦单位相同
④方向不一定相同 ⑧都有力的三要素
如图所示：小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破, 重重的骆驼却不会陷入沙中,这是为什么？
归纳：蚊子的口器对皮肤的压力虽然不大，但口器十分尖锐，因而能轻易刺穿皮肤；骆驼虽重，但脚掌面积很大，因而不会深陷沙中。
由此猜想：可能影响压力作用效果的因素有哪些？
往墙上按图钉时墙受到的力，有什么特点？
压力的作用点在哪 方向有什么特点
1.垂直作用在物体表面上的力叫压力
作用点:在被压的面上
方向：与被压的面垂直
1下图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（ D ）
2见图所示，用5牛的水平力将重为3牛的物体压在竖直的墙壁上，请用力的图示法表示墙壁所受的压力。
思考：压力是重力产生的吗
压力不一定是重力产生的。
3、压强
1.意义:为了表示压力的作用效果而引入的物理量
2.定义:物理学中，把压力与受力面积的比，叫压强。
3.公式：P=F/S
P表示压强
F表示压力（单位：N)
S 表示受力面积（单位：m2)
4.单位：牛/米2，读作牛每平方米
牛/米2的专门名称叫帕斯卡，简称帕，符号是：Pa 1Pa=1N/m2
压强的国际单位是帕斯卡，简称帕，符号是Pa。这一名称是为了纪念法国科学家帕斯卡。
一颗西瓜籽平放在手上，对手的压强约为20Pa
一张报纸平放在桌面时对桌面的压强约为0.5Pa
一成年人站立时对地面的压强约为1.5×104Pa
其它单位：百帕（hPa 、千帕（KPa）、兆帕（MPa）
4、增大或减小压强
任何物体能承受的压强都有一定的限度,超过这个限度,物体会被破坏.生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。
(2)减小压强的方法：
①在受力面积一定时，减小压力.②在压力一定时，增大受力面积,③同时减小压力和增大受力面积.
(2)增大压强的方法：
①在受力面积一定时，增大压力。 ②在压力一定时，减小受力面积。 ③同时增大压力和减小受力面积。

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