资源简介

项目三 筹备篇：筹备直播电商工作
教学 课题 任务一 确定直播内容
课题 类型 理论+实践 课时 安排 2 上课 时间
教 学 目 标 1.掌握直播产品的选品法则 2.掌握直播选品的技巧 3.强化学生沟通与团队合作意识 4.培养学生的工匠精神，精益求精做好直播筹备工作
教学 重点 1，2 教学 难点 2
辅助 资源 课件
引入 观看知名主播的直播，从形象、行为、话术等方面描述他们的特点。
教学 手段 教学过程 师生互动 活动设计
课件 举例 课件 展示 课件 举例 课件 举例 举例 展示 分析 举例 展示 活动1：打造主播人设 主播人设的概念 主播人设是指主播在直播间树立鲜明的形象标签，通过标签让别人快速记住，继而认可、喜欢、信任。 如淘宝知名李主播的人设标签就是美妆达人、热情、“Oh，my God！”、“买它”，这些标签处处都有所体现，最终打造出了鲜明的形象。 打造主播人设的流程 打造主播人设有四个步骤，分别是分析需求、大胆挖掘、人设呈现、重复深化。 活动2：选择合适商品 选品容易出现的误区 购物袋商品过多 只选高利润商品，过度透支粉丝价值 同品类同属性商品过多 2.直播间选品法则 （1）根据粉丝画像选品 （2）配合店铺销售选品 （3）按分类组合排列 活动3：设计封面和标题 引入：浏览淘宝直播间看看哪个直播间的标题及封面比较吸引你，分析原因。 1.标题撰写方法 标题的撰写可以从以下三个要点着手：直戳痛点、福利吸引、突出重点。 （1）直戳痛点 例子：直播间标题：献礼女王，唇红齿白 ——“唇红齿白”戳中了女生爱美的需求 直播间标题：宝宝如何选择合适奶粉 ——如何选择合适的奶粉是新手父母共同的难题 （2）福利吸引 直播间标题：女神节来啦！全场五折起 直播间标题：全店满减，新品折上折 （3）突出重点 直播间标题1：{女神节}周三免费送新衣！！！ ——添加中括号及3个感叹号，在众标题中与众不同，吸引到了用户的注意 直播间标题2：抢！女神专属好礼！ ——利用“抢”来营造紧迫感 直播间标题3：唤醒女性健康，不做春日“病美人” ——双引号突出重点“病美人”，吸引关注 2.封面设计要点 （1）把握好封面的尺寸 （2）选择好表现主体 （3）适当添加活动文案 阅读知识窗：主播人设的概念 展示：展示知名主播的标签 讲解知识窗：打造主播人设的流程 根据流程，完成人设三问 讲解知识窗：选品容易出现的误区 讲解知识窗：直播间选品法则 根据已经学知识，完成活动实施。 浏览淘宝直播间，分享吸引你的标题和封面 阅读知识窗：标题撰写方法 阅读知识窗：封面设计要点 完成活动实施。
作业 布置 完成活动实施中的内容
教学 后记

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