六年级语文上课文回顾期末总复习(有答案)

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六年级语文上课文回顾期末总复习(有答案)

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六年级语文上课文回顾期末总复习
1.根据课文《草原》内容填空。
本文按照________的顺序,依次描写了草原的________、蒙古族人民________的场面以及的场面,表现了蒙汉两族人民的深厚情谊,抒发了作者对祖国河山的________思想感情。
2、根据课文《丁香结》内容填空。
作者描写了城里________、________、城外、自己住了近三十年________的的不同的丁香,表达了对丁香的________之情。启迪我们在面对不顺心的事时,要采取_________________________的心态去对待,去解开这个“结”。
3、根据《古诗词三首》内容填空。
1.《宿建德江》的作者是________代诗人________,全诗围绕一个“________”字,通过写暮宿建德江江畔所见之景,表达了诗人远离家乡、旅居在外时的之情。诗中__________________________________两句是传诵已久的名句,非常鲜明地烘托出了诗人的________心情。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》是北宋文学家________的作品,他与其父________、弟________合称“三苏”。这首诗描写了西湖上一场来去匆匆的暴雨。第一句写________,第二句写________,后两句写________。大自然变化多么迅速,诗人用笔又多么神奇。前两句中的“________”“________"“"写出了雨下得很急,后两句“________”“________”写出了雨去得很快。
3.《西江月·夜行黄沙道中》是________代词人________被罢官后闲居江西时创作的一首吟咏_________的词。词的上片写了________、________、_________等声音,一方面渲染了欢乐的气氛,另一方面又衬托了夜的寂静。这首词描写的是季,从词语“________"“________"“________"中可以看出,表达了作者________的心情。
4、根据课文《花之歌》内容填空。
《花之歌》的作者是_____,诗人将花写成大自然的________、从苍穹坠落在绿茵中的_________、诸元素_________、亲友之间交往的_________、婚礼的_________以及生者赠予死者最后的________。它________,从不________,也不____________。作者借花写出了一种_____,展现出高尚的人格理想。
5、根据课文《七律·长征》内容填空。
本课是________在红军长征即将胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命____和革命________精神。这首诗是围绕“,”这一句来写的,为我们展示了五幅“征难图”,分别是________、________、_________、_______、________。
5、根据课文《狼牙山五壮士》内容填空。
本文按照________的顺序记叙了时期,八路军七连六班的五个战士,为了________________,与敌人展开激烈战斗,最后纵身跳崖的故事。可用小标题概括战士们的事迹: ________→________→________→________→________。
6、根据课文《开国大典》内容填空。
1. ________年________月________日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都_____举行典礼。毛泽东主席向全世界庄严宣告:“________________________________________________________!”
2.课文按照_________的顺序叙述,着重描写了开国大典的五个场面:①_________;②升国旗;③_________;④__________;⑤群众游行。
7、根据课文《灯光》内容判断对错。
1.这篇文章写的是解放战争时期的一个故事,故事的主人公是郝副营长。( )
2.郝副营长点燃了那本书,说明了他对灯光的喜爱。( )
3.年仅二十二岁的郝副营长牺牲了自己,换来了战斗的胜利。( )
4.“孩子们能够在电灯底下学习”是幸福与安定生活的象征,强调郝副营长是为理想而献身的。( )
8、根据课文《竹节人》内容,完成练习。
1.作者用生动活泼的语言,具体描写了竹节人玩具的制作过程。如果让你用上“首先、其次、接着、然后”等表示顺序的词语来改写作者描述的制作过程,你准备怎么改 (填序号)
①钻一对小眼②用一根纳鞋底的线把它们穿在一起③把毛笔杆锯成寸把长的一截④将毛笔杆再锯八截短的
首先( ),其次( ),接着( ),然后( )。
2.虽然现在电子设备已经走入千家万户,电子游戏也越来越普遍,可是,电子游戏终究代替不了传统玩具给我们带来的乐趣。你都玩过哪些传统玩具 你觉得传统玩具和电子游戏有哪些不同
______________________________________________________________________________________________________________________
9、根据课文《宇宙生命之谜》内容,完成练习。
1.天体有生命存在需要具备的条件是( )(多选)
A.适合生物生存的温度
B.适当成分的大气
C.植物和外星人
D.足够的光和热
E.必要的水分
2.判断对错,正确的画“√”,错误的画“X”。
(1)科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。( )
(2)火星是一个非常干燥的星球,但是火星上仍然有水汽。( )
(3)1879年,一位意大利的天文学家观察到火星人开挖了运河。( )
(4)地球绝不是有生命存在的唯一天体,火星上就有人类存在。( )
10、根据课文《桥》内容填空。
一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望_______,把______留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座。文章赞扬了以_____为代表的优秀共产党员在危难面前______、______、______的崇高精神。
11、根据课文《穷人》内容填空。
本文的作者是_______国著名作家_______。文章主要记叙了在一个_______的夜晚,渔夫和他的妻子在邻居西蒙死后不顾自家生活的困苦,主动收养她两个孩子的故事,反映了沙俄专制制度下穷苦渔民的_____________________生活,赞美_____________________了一的美好品质。
12、根据课文《夏天里的成长》内容填空。
本文围绕“_________”这一主题,向我们展示了夏日万物生长_的特点。开篇以“___________________________________”这一中心句引领全文,结尾点明中心,总结全文。启迪我们:_ _________________________________________________________。
14、根据课文《盼》内容填空。
本文通过描写“我”小时候为了_______而盼望下雨的事情,表现了“我”对_______美好生活的回忆和向往。全文围绕一个“_______”字,具体地描写了“我”一系列的心理活动:盼变天却___________;变天了盼出门却_______________;盼雨留到明天再下;不再盼了却又______________。心理刻画生动、细致。再加上_______、_______、_______等描写,富有童真、童趣,读起来仿佛和作者一起沉浸在童年的美好生活中。
15、根据课文《古诗三首》内容填空。
1.《浪淘沙》以生动形象的笔调、高度的艺术想象和极大的热情描绘了______________的雄伟壮阔,体现了作者的,同时表明作者对______________的向往。前两句用的修辞手法,写出黄河奔腾而下的雄伟气势,展现的是黄河的_______。后两句采用典故,驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着_______,逆流而上,直到牵牛织女家,表现了诗人的_______。
2.《江南春》短短的28个字中,诗人以极具概括性的语言为我们描绘了生动形象而又有气魄的_______,表达了诗人对江南景物的______________。前两句抓住_______、_______、_______等江南景物描绘了美丽的春景,后两句既写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色,又________,表现出对唐朝推崇佛教的现实的不满。
3. _________代诗人的《书湖阴先生壁》赞美了主人庭院的清幽,表达了诗人对________的向往之情。诗句从_______写到_______,由赞美_______到赞美_______,抒发了诗人高雅的生活情趣。
16、根据课文《只有一个地球》内容填空。
本文介绍了地球的有关知识,从_______、_______、目前人类无法
移居其他星球三个方面阐述了地球对于人类的_______以及“_______"的事实,呼吁人类应该珍惜,保护__________。
17、根据课文《文言文二则》内容填空。
1.《伯牙鼓琴》选自《_______》,主要讲述的是_的故事。伯牙善于_________,子期善于___________,由于这个故事,人们把真正了解自己的人叫“__________",用“_______”比喻知音难觅或乐曲高妙。
2.《书戴嵩画牛》的作者是________代文学家__________,主要讲的是唐代著名画家____________画的一幅《斗牛图》被________看出了破绽,被指出牛在相斗时尾巴是“______________”,画中“______________”不符合事实的故事。文章告诉我们要养成________的好习惯。
18、根据课文《月光曲》内容填空。
这篇课文讲述了德国著名音乐家______________因同情穷鞋匠兄妹而为他们______________,有感于_______对音乐的而即兴创作出的传奇故事。赞扬了贝多芬对穷人的与_,表现了他丰富的和卓越的音乐才能。
19、根据课文《京剧趣谈》内容填空。
《京剧趣谈》一课通过介绍京剧中_________和________这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对京剧的_________和对祖国传统文化的______________。
20、根据课文《少年闰土》内容填空。
本课先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程,重点写了闰土给“我”讲_______、_______、_______和_______四件事,最后写两人的分别和友谊。全文刻画了一个_______、_______、_______的农村少年形象,表达了作者的思想感情。
21、根据课文《好的故事》内容填空。
鲁迅,原名周树人,著名的_______、_______、_______,中国现代文学的奠基人。本文通过一个梦幻的、好的故事,表现了作者对于_______的否定,对于__________的追求。整篇文章将_______与_______相交织,既表现了_______与_______的对抗,也揭示出作者内心世界的向善追求。作者在文章的开头和结尾,两次提到“_______”。他用“_______”暗喻___。但同时也表达了另一种期盼: ___________________________________________________________。
22、根据课文《我的伯父鲁迅先生》内容填空。
课文讲了鲁迅先生的五件事:“谈《水浒传》”表现了鲁迅先生______________;“谈‘碰壁’”表现了鲁迅先生______________;“除夕放烟花”表现了鲁迅先生______________;“救护黄包车夫”表现了鲁迅先生_______________;“关心女佣”表现了鲁迅先生______________。读了课文中的这几个小故事,我们明白了鲁迅先生受人爱戴的原因是:__ ___________________________________。
23、根据课文《有的人》内容填空。
《有的人》这首诗是诗人_______为纪念鲁迅逝世十三周年写的,因此副标题是“_______”。全诗通过鲁迅与和他截然相反的“有的人”的对比,批判了__________________________________________,热情歌颂了_________________________________________________。
参考答案
答案
一、事情发展 美丽风光 热情理客 主客饮酒 联欢 团结 友好
无比热爱
二、街旁 宅院里 校园里 斗室外 喜爱与赞美乐观豁达
三、1.唐 孟浩然 愁 孤独 伤感 野旷天低树,江清月近人 孤寂、愁闷
2.苏轼 苏洵 苏辙 夏日 黑云翻滚 大雨倾盆 风吹南停 未遮山 跳珠 乱入船忽吹散 水如天
3.宋 辛弃疾 田园风光 鹊啼 蝉鸣 人语 蛙叫 夏鸣蝉 稻花香 蛙声 欢快、喜悦
四、纪伯伦 话语 星星 之女 礼品 冠冕 祭献 向往光明 顾影自怜 孤芳自赏 神韵和品格
五、毛泽东 二万五千里长征 英雄主义 乐观主义 红军不怕远征难 万水千山只等闲
腾越五岭山 疾跨乌蒙山
巧渡金沙江 强渡大渡河 喜踏岷山雪
事情发展 抗日战争 掩护群众和连队转移接受任务 痛歼敌人
引上绝路 顶峰歼 敌英勇跳崖
六、1.1949101 北京 中华人民共和国中央人民政府今天成立了
2.开国大典进行 毛泽东主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立 宣读中央人
民政府的公告 阅兵式的盛况
七、√X√√
八、(1)③①④②
(2)略
九、1.ABDE
2.(1) √ (2)√(3)x(4)x
十、让给别人 死的危险 不朽的桥梁 老支书 无私无畏 不徇私情 英勇献身
十一、俄列夫·托尔斯泰寒风呼啸桑娜悲惨他们宁可自己吃苦也要帮助别人
十二、成长 迅速 夏天是万物迅速生长的季节 人要把握时间.尽量地用力地长
十四、穿新雨衣 童年 盼 不变天 不能出门 下起了雨 语言 动作 神态
十五、1黄河 豪迈气慨和奋发精神 美好生活 夸张 雄壮 万里黄沙 豪迈气概
2.江南春景 赞美与神往水村山郭酒旗借古讽今
3.宋 王安石 田园生活 院内 院外 庭院 庭院主人
十六、地球是渺小的 自然资源是有限的 重要性 只有一个地球资源地球
十七、1.吕氏春秋 本味 知音难求 演泰 欣赏 知音 高山流水
2.宋 苏轼 戴嵩 牧童 指人两股间 掉尾而斗 细心观察客现事物
十八、贝多芬 弹琴 盲姑娘 痴迷《月光曲》 同情 关怀 想象力
十九、马鞭 亮相 喜爱之情 强烈自豪感
二十、捕鸟 捡贝壳 看瓜刺猹 看跳鱼 机智勇敢 活泼可爱 聪明能干 热爱劳动人民
二十一、文学家 思想家 革命家 昏沉 现实 美好理想 梦幻 现实 理想 现实 昏沉的夜昏沉的夜 社会的黑暗 既是昏沉的“夜”,就总会过去,天总是要亮的,太阳终究会照亮
大地,光明一定会到来
二十二、对青少年的关心和爱护 对旧社会的痛恨 对生活的热爱 对劳动人民的深切同情和关心 关心别人胜过自己 爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多
二十三、臧克家 纪念鲁迅有感 那些骑在人民头上的统治者与压迫者 鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神

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