资源简介

曾都一中高二上学期12月
日语测试卷
答题注意事项：
1.本试卷满分 150 分；考试用时 120 分钟；
2.本试卷分二部分,第一部分选择题（共 105分）、第二部分非选择题（共45分）；
3.所有答题均答在答题卡上、不按要求答卷不得分。
听力部分（共15小题；每小题1分，共15分）
第一节——听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从A.B.C 三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A．６ヵ月 ∨B．９ヵ月 C．12カ月
1.女の人はいつ携帯電話をかいましたか。
A.去年 B.先月 C.先週
2.打ち合わせはいつですか。
A.来週の木曜日 B.来遇の金曜日 C.来過の土曜日
3.コ一ヒ一に何を入れますか。
A.砂糖 B.牛乳 C.チ一ズ
4.女の子は何を飲みますか。
A.コ一ヒ一 B.コ一ラ C.紅茶
5.白いシャツをどうしますか。
A.洗います B.捨てます C.女の人にあげます
6.料理を選んでからどうしますか。
A.料理を食べます B.お金を払います C.椅子に座ります
7.アイスクリ一ムを食べている人は何人いますか。
A.1人 B.2人 C.3人
第二节——听下面 4 段录音，每段录音后有 2 个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选 项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟； 听完后，各个小题将给出 5 秒钟作答时间，每段录音读两遍。
8.田偉さんはどこに住んでいますか。
A.東京 B.上海 C.北京
9.田偉さんは何を持っていますか。
A.家 B.車 C.店
10.李さんは誰と展示会へ行きますか。
A.課長 B.李さん C.森さん
11.李さんは何をしてから展示会へ行きますか。
A.大阪支社へメ一ルを送ってから行きます。
B.森さんと打ち合わせをしてから行きます。
C.小野さんと話してから行きます。
12.佐藤さんは今何をしていますか。
A. 雑誌を読んでいます B.スキ一をしています C.何もしていません。
13.田中さんはどこへ行きたいですか。
A.北海道 B.大阪 C.沖繩
14.男の人は何を教えますか。
A.何を教えるかまだ分かりません。
B.英語や日本語を教えます。
C.英語や音楽を教えます。
15.男の人はどんな先生になりたいですか。
A.優しい先生です。 B.厳しい先生です。 C.元気な先生です。
语言知识运用（共40小题；每小题1分，共40分）
16.10 年ぶりの友達 会って、とてもうれしかった。
A.は B.へ C.で D.に
17.今まで幸せな人生 送ってきたが、これからどうなるかは自分の努力次第だ。
A.に B.が C.で D.を
18.前に見えるの 金閣寺です。每年数多くの観光客が訪れてきます。
Aで B.が C.と D.の
19.この小説はあまりに難しいから、一日 読み切れない。
A.と B.に C.で D.まで
20.彼女には三人 子供がいたが、二人が戦争で死んでしまった。
A.が B.へ C.の D.で
21.外国で暮らす 、その国の言藥を学ばなければならない。
A.では 　　B.には 　　C.へは 　　D.より
22.インフルエンザになった 、会社を休みました。
A.のに B.ので　 C.だから D.でも
23.小林さんは国際貿易会社の社長 。
A.をする B.をしている C.がする D.がしている
24.「すみません、 本、見せてくれませんか 」「これですか。どうぞ。」
A.この B.その C.あの D.どの
25.「放え、小学校の時いっしょに修学旅行に行ったこと、まだ覚えてる 」
「あ、 時のことなら、印象深かったよ。すごく楽しかったから。」
A.この B.その C.あの D.どの
26.このプリントは字が小さくて読み ですね。
A.やさしい B.やすい C.にくい D.にぶい
27.母がせっかく作ってくれたから、 ても、「まずい」っていってはだめよ。
A. おいしい B. おいし C. おいしく D.おいしくなく
28.アメリカ入留学するには、 準備する時間が必要ですか。
A.どうやって B.どうして C.いくら D.どのぐらい
29.疲れたら、しばらく目を 休んでください。
A.とめて B.しまって C.あけて D.とじて
30.これは で作られた着物です。
A.フィルム B.ミルク C.シルク D.タオル
31.明日は試験があるので、今日は早めに なりません。
A.寢らない B.寢なければ C.寝る D.寝り
32.将来の子供 一生懸命働いてお金を稼ぐ。
A.のように B.のとおりに C.のそうに D.のために
33.私の夢は母のような看護師になる です。
A.わけ B.はず 　C.ところ D.こと
34.高校では6時半からジョギングをする になっている。
A.はず B.もの C.こと D.ところ
35.今年の誕生日、友達からはがきを もらいました。
A.10個 B.10枚 C.10本 D.10部
36.新しいアパ一トのまわりは以前のところ 静かではありません。
A.しか B.だけ C.さえ D.ほど
37.このケ一キは、わたしには あまいです。
A.ぜんぜん B.もう C.あまり D.ときどき
38.今日、授業のノ一トを忘れたので、隣の人に貸して 。
A.やりました B.あげました C.くれました D.もらいました
39.初めて海外に行く妹に注意しなければならないことを教えて 。
A. あげました B.くれました C.もらいました D.さしあげました
40.「田中さん、お久しぶりです。お元気ですか。」「ええ、 、元気です。
A. すみませんが B. おかげさまで
C.どういたしまして D.お願いしたいんですが
41.「これはいかがでしょうか。とてもお似合いですよ。」
「そうですね。色はいいですが、デザインが 。」
A.ちょっとね B.ちょうどね C.そうだね D.そうかね
42.「そのこと、君も でしょう。」「はい、知っていますよ。」
A. 知っていない B.知っている C.知らない D.知らなかった
43.私は来月のボランティア活動に たいと思います。
A.参加する B.参加しよう C.参加し D.参加
44.妹はテレビを ながら、食事をするのが好きです。
A.見る B. 見り C.見 D.見て
45.「太郎さ人、郵便局へ行く 、ちょっとス一パ一によってくれる 醤油、買ってきてね。」
A.つもりで B.まえに C.あとで D.うえで
46、「すみません、この美術館で写真を撮ってもいいですか」「ここでは 」
A.撮ってはいけません B.撮らないとだめです
C.撮らないと思います D.撮らないといけません
47.新ちやん、体にいいから、ピ一マンをたくさん食べ 。
Aください B.もらう C.なさい D.てもいい
48.教室を とき、電気を消します。
A.でる B.でた C.はいる D.はいった
49.日本語を 話せるために、何をすればいいでしょうか。
A.うまく B.うまい C.うまに D.うまな
50.先週末、自分で掃除して、部屋が 。
A.き れいです B.きれくなった C.きれいにした D.きれいになった
51.進学のことに悩んで、先生に するつもりです。
A.けいけん B. かんけい C.そうだん D.あんない
52.和食は好きです。 刺身はまだ食べられません。
A.ところで B.だから C.でも D.そして
53.父の楽しみは毎朝お茶を飲み、 新聞をゆっくり読むことです。
A. そこで B. そして C.それで D.それでも
54.「聞いた 隣の田中さん、赤ちやんを産んだって。」
「そういえば、朝から子供の泣き声が聞こえていた 。」
A.は B.ね C.も D.か
55.日本の「都道府県」の「府」はどこを指していますか。
A.京都府と大阪府 B.東京府と京都府
C.京都府と奈良府 D.大阪府と九州府
阅读下面的短文或会话,从A.B.C.D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项。（共20小题；每小题2.5分，共50分）
（一）
　私は昔からずっと犬を飼っています。私が5歳の頃に甸い始めました。5歳の誕生日に父と一緒にベットショップに行った時に、運命の出会いを果たしたのです。それ以降、その犬はうちで暮らすようになりました。
私のうちの犬は家の中で生活をしています。私はその犬と一緒に成長してきたので、兄弟のような存在で、家族同然でした。そしてある日、母が友人を家に連れてやってきました。私は犬を抱いて一緒に換拶をしました。その時、母の友人はとても驚いた顔を見せたのです。「犬を家の中に入れているの 」と聞いてきました。私は迷いもなく「はい。家族なので。」と答えました。母の友人は不思議そうな顔をしました。その理由は、母の友人は犬のことを家族とは思っていなかったということです。犬は犬、人間は人間。別の生き物だから家族にはなれないというのです。でも、私はこの犬は大切な家族と思います。なぜなら、一緒に生活をしているからです。一緒に生活している生き物は、種類や血縁は関係なく家族になることができると私は思っています。
56.文中の「犬は家の中で生活をしています」とはなぜなのか。
A.犬のことを人間だと思っているから。 B.犬のことを家族だと思っているから。
C.犬のことを兄貴だと思っているから。 D.犬のことを寒がりだと思っているから。
57.文中の「とても驚いた」とはなぜなのか。
A.犬を家の中に入れていることを知ったから。 B.犬は人間じゃないと知っていたからC.犬は家の中にいるのに汚れていたから。 D.犬は檻の中に入っていないから。
58.文中の「不思議そうな顔」とはどのような感情か。
A.優しさに感心している感情 B.恐ろしいものだという感情
C.理解ができないという感情 D.納得している感情
59.文中の「犬は大切な家族」と言えるのはなぜなのか。
A.一緒に生活をしているから。 B.兄弟の代わりだと思っているから。
C.母から生まれてきたと思うから。 D.よく一緒にご飯を食べるから。
60.この文章にた題名をつけるとして、ふさわしいものはどれか。
A.「犬と人間」 B.「犬は家族か」
C.「犬の生活」 D.「犬との過ごし方」
（二）
あの日はとても暑くて、私と友人は二人でコンビニでアイスを買って食べました。私が買ったアイスは、売られている中で一番安いものでした。あまりお金がなかったから、という理由だけで買ったアイスでしたが、とても美味しかったのです。私は友人と「本当においしいね」と言って二人で公園で食べたのです。
そして、その日から 10年が軽ちました。私は今は会社員をしています。仕事が終わって、タ食を買うためにコンビニに入りました。(ア)、なんとなくアイス売り場を見ていると、10 年前のあの日に食べたアイスが売っていました。とても懐かしいと思い、そのアイスを買って帰りました。私は一人暮らしの家で、そのアイスを食べてみました。すると、そんなに美味しくなかったのです。味が変わったのか、もしくは私の味覚が変わったのかと思いましたが、そうではありませんでした。
あの日は、とても暑かったですし、友人と一緒に食べたから特別美味しく感じたわけです。(イ)、食べるものが同じでも、状況が違うと、味まで違って感じることがあるのです。
61.文中の「私が買ったアイスは、売られている中で一番安いもの」とはなぜなのか。
A. おいしいから 　　　　　　B.大好きだから
C.お金がなかったから 　　　　D.いつも食べているから
62.文中の「その日」とは何を指しているのか。
A.仕事帰りにアイスを買って食べた日 B.友人と二人で公園でアイスを食べた日
C.友人と会社でアイスを食べた日 D.公園で仕事の休憩時間にアイスを食べた日
63.文中の(ア) に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.そして 　　B.だから　　　　 C.かなり 　　　D.すると
64.文中の「そんなに美味しくなかったのです」とはなぜなのか。
A. 部屋は冷房をかけていて寒かったから。 B.大人になって味覚が変わったから。
C.10年前のあの日とは状況が違ったから。 D.10年前から友人とは会っていないから。
65.文中の( イ ) に入れるのに最も適当なものはどれか。
Aつまり 　　B.しかし　　　　C.そして 　　D.けれど
（三）
笑顔は多くの人に良い効果をもたらします。常に笑顔でいる人を見ると、自分まで嬉しくなったという体験をしたことがある人は少なくないはずです。笑顔の力は本当にすごいものであると言えるでしょう。同じ言葉を発する時でも、表情が違うと全く違うように聞こえてしまうことがあります。(ア)、名前を呼ばれた時です。「ねえ、ちょっと00さん」と呼ばれた時、笑顏で「何 」と答えると、相手は安心して用件を伝えることが出来ます。しかし、ムッとした表情で「何 」と答えると、相手は「にの人態度が悪いな。」と思い、悪い印象になってしまいます。表情が違うだけでそんなに印象が変わるのか、と不思議に思う人もいることでしょう。しかし、これは紛れもない(毫无疑问)事実、つまり本当のことなのです。
そのため、どんな時も出来るだけ笑顔でいることが、他人とうまく付き合っていくコツなのです。笑顔の力はとても素晴らしいです。笑顔一つで、周りを幸せに出来るのですから。
66.文中の「良い効果」とはどのようなことか。
A.相手が安心できる。 　　　　B.相手が嫌な思いをする。
C.相手が自分を好きになる。 D.相手が仲良くしてくれる。
67.文中の (ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.だから 　　B.たとえば　　 D.つまり　　 D.すなわち
68.文中の 「ムッとした表情」の感情とは以下のどれが最もふさわしいか。
A.楽しい　　 B.悲しい 　C.怒っている 　D.幸せだ
69.文中の「他人とうまく付き合っていくコツ」とはどのようなことか。
　A.相手の要求にしっかり応えること 　　B.相手に安心するように言うこと
C.話す時はよく相槌をすること 　　　　D.どんな時も笑顔でいること
70.文中の「笑顏の力」とはどのような力があるか。
A.どんなことでもうまくいくという力 　　B.どんな時も悲しくならない力
C.周りを幸せにできる力 　　　　　　D.周りの希望を叶える力
（四）
これは秋山さんが南小学校の子供たちに書いた手紙です。
南小学校6年のみなさんへ
先週の金曜日は家に来てくれて、ありがとうございました
南小学校では、75歳以上の人が1人で住んでいる家を訪わて、話をしたり、掃除をしたりすることを、もう5年も続けているそうですね。私は、お知らせのお手紙をもらってから、みなさんが来るのを一か月間ずっと楽しみにしていました。
私の家には、若い人たちが来ることがあまりありません。(ア)、用意したお菓子や料理を、みなさんが食べてくれるかどうか、ちょっと心配でした。でも、喜んでたくさん食べてくれましたね。
楽しい話もいろいろ聞けました。今川くんが犬にお菓子を取られた話は、思い出すと、今でも笑ってしまいます。大きい声を出して笑ったことは、最近はほとんどありませんでした。それから、掃除もしてくれました。高いところの窓は、汚れたままになっていたのですが、山下さんたちがいすに上がってきれいにしてくれたので、とても明るくなりました。
私には娘がいて、娘には男の子が二人いますが、今は外国に住んでいるので、あまり会えません。みなさんが帰る時は、泣きそうになってしまってごめんなさいね。でも、本当にうれしかったのです。
また、いつか遊びに来てください。
2013年10月23日
秋山静子
71.①お知らせのお手紙には、どんなことが書いてありましたか。
A.南小学校の子供たちが、秋山さんの家を一か月前に訪たこと
B.南小学校の子供たちが、秋山さんの家を一か月後に訪ること
C.75歳以上の人が南小学校を訪ねることが、一か月前に決まったこと
D.75 歳以上の人が、南小学校を一か月後に訪ねることが決まったこと
72.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.しかし　　　 B.ですから 　　　C.では D.あるいは
73.②心配でしたとありますが、心配だったのはどんなことですか。
A.自分が用意したお菓子や料理を小学生が喜んでくれるかどうか
B.若い人たちが用意したお菓子や料理を小学生が食べてくれるかどうか
C.子供の好きなお菓子や料理を自分が食べられるかどうか
D.お菓子や料理を自分がたくさん用意できるかどうか
74.うれしかったのですとありますが、うれしかったのはどんなことですか。
A.子供たちと料理を作ったり、子供たちから楽しい話を聞いたりしたこと
B.子供たちと話ができたり、子供たちが掃除してくれたりしたこと
C.外国に住んでいる娘と二人の男の子が、家に遊びに来てくれたこと
D.子供たちが帰るとき、泣かないで「さようなら。」と言えたこと
75.秋山さんがこの手紙で一番言いたいことは何ですか。
A.みんなが帰るとき、泣きそうになってしまってごめんなさい
B.家族が近くにいないので、ぜひまたお手伝いに来てください
C.ぜひ一度、みんなで私の家へ遊びに来てみてください
D.家に来てくれて、本当にありがとうございました
四．作文（满分30分）
“失败乃成功之母”，每个人都或多或少曾有过失败的经历。请以「失敗から学んだこと」为题，写出自己的失败经历，并谈谈自己的感想。写作要点:
写作要点:
1.阐述一件自己曾经的失败经历。
2.关于自己从这次经历中学习到的东西。
写作要求:
1.字数为300-350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
失敗から学んだこと
私は以前、大切なプレゼンテーションで失敗した経験があります。準備は万全だと思っていましたが、緊張からか話す内容をうまくまとめられず、聴衆とのつながりもうまく作れませんでした。
その経験から学んだことは、準備はもちろん大切ですが、自信を持ってやることの重要性です。また、失敗は成長の機会であり、それを受け入れて前に進むことが大切だということも学びました。
その経験を通じて、自分の弱点を理解し、改善するための努力を怠らないことの重要性も学びました。それ以降、自分の失敗を恐れるのではなく、それを成長の機会と捉えるようになりました。日语参考答案
第一部分听力(共15小题；每小题2分，满分30分)
1-5 CBACA
6-10 BACAA
11-15 BCCCC
第二部分日语知识运用(共40小题；每小题1分，满分40分)
16-20 DDBCC
21-25 BBBBC
26-30 CDDDC
31-35 BDDCB
36-40 DCDAB
41-45 ABCCB
46-50 ACAAD
51-55 CCBBA
第三部分阅读理解(共20小题；每小题2.5分，满分50分)
56-60 BACAB
61-65 CBACA
66-70 ABCDC
71-75 BBABD
第四部分写作(满分30分)
失敗から学んだこと
私は以前、大切なプレゼンテーションで失敗した経験があります。準備は万全だと思っていましたが、緊張からか話す内容をうまくまとめられず、聴衆とのつながりもうまく作れませんでした。
その経験から学んだことは、準備はもちろん大切ですが、自信を持ってやることの重要性です。また、失敗は成長の機会であり、それを受け入れて前に進むことが大切だということも学びました。
その経験を通じて、自分の弱点を理解し、改善するための努力を怠らないことの重要性も学びました。それ以降、自分の失敗を恐れるのではなく、それを成長の機会と捉えるようになりました。
我以前有在重要的演讲中失败的经验。本以为准备工作已经万无一失，但可能是因为紧张，我没有很好地总结要讲的内容，也没有很好地与听众建立联系。
从这些经验中学到，准备当然很重要，但有信心去做是很重要的。我也学到，失败是成长的机会，接受它并继续前行很重要。
通过这段经历，我也学到了了解自己的弱点并不懈努力改进的重要性。从那以后，我不再害怕自己的失败，而是把它当成成长的机会。

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