资源简介

竹艺作品美
教学目标
学会制作一个简单的竹艺品
了解中国竹艺，传承中华文化之美
教学重难点:
教学重点:竹艺制作的基本方法和技巧
教学难点:学生对竹子的认知和竹艺制作的操作技巧
学情分析:
本节课是小学四年级的第二单元第二节，学生对竹子的了解很少，对竹艺制作也没有什么认识，因此需要通过图片和实物展示等方式来引导学生了解竹子的生长环境和特点，了解竹子的种类和用途。学生的手工技能和观察能力还比较薄弱，因此需要通过实际操作来培养学生的动手能力和观察能力。
教具：教学视频、环保竹筷、塑料瓶、线绳、剪刀
教学过程
一、导入
教师：大家好！今天我们要学习手工制作竹排装饰品的方法。竹排装饰品是一种传统的手工艺品，制作过程简单而有趣，希望大家能够享受制作的乐趣。在开始制作之前，我们需要掌握一些基本的手工制作技巧和竹艺编织方法。首先，我们来学习手工制作方法。
1、手工制作方法
教师：制作竹排装饰品的第一步是准备好所需材料和工具。我们需要剪刀、绳子和一个空瓶作为基础。接下来，我将向大家演示手工制作的具体步骤。
教师拿起一根绳子和剪刀。
教师：首先，我们将剪刀用来剪掉瓶口部分，并将剪口边缘修剪整齐。这样可以确保瓶口平整，便于后续的制作。
教师进行示范操作，学生们跟随着操作。
教师：好了，现在我们已经准备好了一个整齐的空瓶作为基础。接下来，我们需要用绳子将竹筷连接成竹排状。请大家注意，这里使用的是编织方法来连接竹筷。
2、竹筒的编织方法
教师：现在，我将向大家介绍竹筒的编织方法。首先，将线绳以“∞”的形状交叉穿入竹筷中，竹艺要拉紧，并依次进行编织。
教师进行示范操作，学生们跟随着操作。
教师：很好！你们已经学会了竹筒的编织方法。接下来，我们需要学习打结方法，以确保竹排装饰品的稳固性。
3、打结方法
教师：打结是制作竹排装饰品过程中非常重要的一步。请大家仔细观察我的演示。
教师进行示范操作，学生们跟随着操作。
教师：首先，将绳子的两端交叉，然后把下方的绳子从孔里穿出来拉紧，完成一次打结。为了牢固，可以多打几次。
学生A：老师，如果只打一次结，会不会不够牢固？
教师：非常好的问题！确实，只打一次结可能不够牢固。为了确保竹排装饰品的稳固性，我们通常会多打几次结。这样可以增加结的牢固度。
二、制作方法
1、用剪刀把瓶口部分剪掉，并把剪口边缘修剪整齐。
2、用绳子把竹筷平、连接成竹排状。从一侧开始，按“∞”交叉环绕依次拉紧。
3、将完成好的竹排打结绑好。
4、取第二条绳子在竹排中间按照上面的方法绑好。
5、最后截取同样长的线绑好下部，并整理好拉紧并打结。
6、最后将制作好的竹排捆在修建好的空瓶上，就完成了。
教师进行示范操作，学生们跟随着操作。
三、作品展示
教师：现在，让我们来展示一下大家制作的竹排装饰品。请各小组将装饰品进行装饰，并展示给大家。
学生们将制作好的竹排装饰品进行装饰，并展示给其他同学。
教师：非常棒！每个小组的作品都很精美。你们在制作过程中一定付出了很多努力。接下来，让我们来进行一次小结。
四、小结
教师：在制作竹排装饰品的过程中，你们学到了哪些知识和技能？请与我分享一下你们的收获和体会。
学生A：我学会了剪短瓶口并修整边缘，这样可以让瓶子更加平整。
教师：非常好！修整边缘可以提高装饰品的整体美观度。还有其他人有类似的收获吗？
学生B：我学会了用编织方法连接竹筷，这样可以让竹排更加牢固。
教师：很好！编织方法是制作竹排装饰品的重要步骤，它确保了竹排的稳固性。还有其他人有分享吗？
学生C：我学会了打结方法，通过多次打结可以增加竹排的牢固度。
教师：太棒了！打结方法确实可以增加装饰品的牢固性。你们都做得非常出色！在制作过程中，你们通过实际操作掌握了多种手工制作技巧和竹艺编织方法。这将对你们今后的手工制作经验和创造力的培养非常有帮助。希望你们能继续保持对手工艺术的兴趣，并不断探索和尝试新的制作方法和创意。
教师与学生们互动交流，鼓励他们继续发展自己的手工制作技能。
教师：在今天的课程中，我们学习了手工制作竹排装饰品的方法，包括剪切、编织和打结等步骤。希望大家在今后的实践中能够不断提升自己的手工制作能力，创造出更多美丽而独特的作品。谢谢大家的参与！
教师与学生们一起整理教室，结束本节课程。

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