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九年级上册道德与法治重要知识点
第一单元富强与创新第一课 踏上强国之路
【关键词1】改革开放
1.（理解）为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？P3 ①完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。②完成社会主义革命，确立社会主义制度。③进行改革开放新的伟大革命。
1．（背诵）改革开放的意义P3★
①改革开放极大解放和发展了社会生产力②改革开放是强国之路③中国人民通过改革开放过上了幸福生活④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择⑤改革开放不仅改变了中国，也影响了世界。
2.(背诵)改革开放如何促进经济社会发展的？★P4-5①极大解放和发展了社会生产力②逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度③使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
3．（背诵）改革开放以来取得的成就（中国腾飞的主要表现）★★
①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国。②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。③改革开放不仅改变了中国，也影响了世界。中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
4．（背诵）中国的腾飞证明了什么？（改革开放的地位）P8★★
①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择②改革开放是我们的强国之路（强国富民之路）③改革开放是当代中国最鲜明的特色。 ④改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
5.（背诵）辉煌成就取得的原因★★
根本原因：中国共产党领导中国人民①开辟了中国特色社会主义道路②形成了中国特色社会主义理论体系③确立了中国特色社会主义制度④发展了中国特色社会主义文化
主要原因：①坚持中国共产党的正确领导②坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力③坚持改革开放④全体人民自力更生，艰苦创业⑤坚持党在社会主义初级阶段的基本路线⑥实施科教兴国、人才强国战略，创新驱动发展战略。
2.（理解）作为中学生，你能为坚持改革开放做些什么？
①树立远大理想、立志成才、报效祖国。 ②树立平等、开放、参与的国际意识。③努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力。④宣传改革开放政策，做改革开放事业的支持者、拥护者和参与者。
【关键词2】全面深化改革
6．(背诵)为什么全面深化革 ★★P9-11
①我国未来发展必须坚定不移地依靠改革开放。②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。
7.（背诵）如何全面深化改革★P10-P11
①实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。（促进区域协调发展的意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义）③不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。
【关键词3】共享发展成果
8.（背诵）为什么要坚持共享发展果 P11-13★★①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。
拓展答案：
④共享发展成果有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。（共同富裕是中国特色社会主义的根本原则）⑤有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要（或有利于解决社会主要矛盾），使人民获得幸福感、安全感和获得感。⑥有利于实现中华民族伟大复兴。
9.（背诵）如何“共享”发展成果？★★P11-P12①坚持以人民为中心的发展思想。②党和政府抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题③在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义。
10.（背诵）保障和改善民生的措施★
①提高就业质量和人民收入水平②加强社会保障体系建设③如期打赢脱贫攻坚战④实施健康中国战略⑤打造共建共治共享的社会治理格局。
★热点问题：脱贫攻坚战、乡村全面振兴
例如：1.改革开放以来我国农村发生了巨大变化，为什么还要实施乡村振兴战略？
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标 。③发展的根本目的增进民生福祉。④有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。（共同富裕是中国特色社会主义的根本原则）⑤有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要（或有利于解决社会主要矛盾），使人民获得幸福感、安全感和获得感。⑥有利于实现中华民族伟大复兴。
2.解决城乡发展不平衡不协调现实挑战，促进乡村全面振兴请你提出合理化建议。
①坚持中国特色新型城镇化道路②推动城发展一体化③大力实施乡村振兴战略④坚持以人民为中心的发展思想，走共同富裕道路。
第二课 创新驱动发展 【关键词4】 创新
3.（理解）对创新的认识 (P15-16)
①生活处处有创新。创新是一种生活方式。创新让生活更美好，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。（创新与生活的关系）
②创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。（对个人的积极的情感体验）③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新（知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步（社会生活层面认识创新）
11.（背诵）创新对国家的作用★★P14-18
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。②创新是引领发展的第一动力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
④创新驱动是国家命运所系。⑤时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。⑥创新是改革开放的生命。
12．（背诵）改革与创新的关系？★P18-P19
①创新是改革开放的生命。②改革在不断创新中提升发展品质，改革创新推动中国走向富强。③国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。
13.（背诵）我国的科技现状★★P20
①成就：我国加快推进科技自立自强，原始创新不断增强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列
②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（我国成功进入创新型国家行列，但还不是“前列”，我国还不是科技创新强国，不能说“我国科技总体水平领先世界”。）
14．（背诵）为什么要建成世界科技创新强国？★★（1）科技创新的重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（2）我国科技创新的现状（3）创新对国家的作用
15．（背诵）如何建成世界科技创新强国？★★①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④大力发展教育，提高国民素质，培养创新型人才。
16．（背诵）教育的重要性★★（P22）
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
17．（背诵）为什么要提升自主创新能力？★★（P24-P25）①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。③企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
18.（背诵）如何提升自主创新能力，激发创新活力？★（P24-P25）
①我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。②要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
19.（背诵）企业重视创新的原因及做法★P25
原因：①关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的②企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
做法： 要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
4.（理解）创新精神的表现(P26)
（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；
（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
【关键词5】知识产权
20.（背诵）为什么要保护知识产权 ★P27
①创新的时代，既要尊重他人的知识产权又要学会保护自己的知识产权。②创新是引领发展的第一动力，创新是民族进步的灵魂.
21.（背诵）创新的时代，如何对待知识产权？★①既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权②当知识产权受到侵害时，我们要善于应用法律维护自己的权益
5.（理解）中学生如何培养创新能力？
①树立创新意识，努力学习科学文化知识
②培养好奇心，善于质疑，敢为人先
③积极参加社会实践，参加小发明活动等
6.（理解）（补充）我国取得一系列科技成就的原因及意义？
（1）原因：①坚持中国共产党的领导。②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。③我国经济实力不断增强，为科技创新奠定了坚实的物质基础。④广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作、开拓创新。⑤弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
（2）意义：①有利于提高我国在国际上的影响力。②有利于为我国经济社会发展提供技术支持。③有利于增强全国各族人民的自信心和自豪感。④有利于激发科技工作者的积极性和创造性。⑤有利于激发全社会的创新热情，营造大众创业、万众创新的社会氛围，加快建设世界科技创新强国。
第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值
【关键词6】社会主义民主
22.（背诵）为什么说全过程人民民主是一种新型的民主？（P33-P34）★★
①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。（全过程人民民主的特点）③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
7.（理解）发展全过程人民民主的意义？★（P33）全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
23.（背诵）我国实行人民民主的形式有哪两种？★★（P34）①选举民主②协商民主
8.（理解）在我国，保障人民当家作主的民主制度有哪些？意义？（P35）①★人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。④★完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
24.（背诵）公民行使民主权利的方式★★
（1）民主选举
①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式②选举方式、间接选举、等额选举、差额选举③原则：公开、公平、公正④态度：积极、主动、理性参与
（2）民主协商
①民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达②形式、提案、座谈、论证
③意义：有利于充分发扬民主、广泛凝聚共识
（3）民主决策
①民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式
②要求：要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化
③有力保证：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度
（4）民主管理
①民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道②意义：有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办
（5）民主监督
①民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
②意义：★★
a.有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率b.有利于国家机关和国家工作人员克服官僚主义, 防止滥用权力c.有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情
9.（理解）公民如何正确参与民主生活？P41
①要有社会责任感和主人翁意识。②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
25.（背诵）如何增强民主意识 ★P42
①公民要自觉遵守宪法②公民要不断积累民主知识③公民要依法参与公共事务
10.（理解）（补充）公民行使监督权的途径有哪些？①通过人大代表或直接向人大常委会反映。②采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。③通过电视广播、报刊、网络等媒体进行监督。④参加听证会、论证会等。
第四课 建设法治中国
【关键词7】法治
26.（背诵）法治的意义★★
①法治能够为人们提供良好的生活秩序P45②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（国家）P47③治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治（具有）固根本、稳预期、利长远的保障作用。④全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障（国家）P48
27.（背诵）法治的要求有哪些？★★（P45-P46）①要求实行良法之治②还要求实行善治。
【关键词8】依法治国
28.（背诵）依法治国的重要性？★★P47-P48①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
29.（背诵）建设法治中国的要求★★
①科学立法、严格执法、公正司法、全民守法②必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
【关键词9】政府
30.（背诵）政府（政府与人民的关系（P51)）★
①作用：a.人们的社会生活需要政府管理b.人们又享受着政府提供的公共服务
②权力来源：人民
③宗旨：为人民服务
④工作要求：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益
31.（背诵）依法行政的重要性、要求及核心是什么？（P52）
（1）★重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
（2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
（3）★核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。
32.（背诵）如何落实政府依法行政 (法治政府建设要求)P52★★
①要依法行政，全面推进政务公开；保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。②公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
③必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。
11.（理解）建设法治中国，我们青少年能做些什么呢？
①要增强尊法学法守法用法意识，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。②积极弘扬法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念。③依法规范自己的行为，依法维护自身合法权益。④维护宪法和法律的尊严，敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。⑤积极为建设社会主义法治国家建言献策。
【关键词10】厉行法治
12.（理解）厉行法治的内涵？（P53）厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
33.（背诵）怎样厉行法治？(建设法治社会)★★
①国家：要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
②政府及其工作人员：要带头尊法学法守法用法
③公民：要增强尊法学法守法用法意识，树立正确的权利义务观念
④社会：要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境和法治文化导向。（社会）
⑤厉行法治要坚持依法治国与以德治国相结合
34.（背诵）如何理解德治与法治的关系 ★★
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用③法律与道德相辅相成、相得益彰。
第三单元文明与家园 第五课 守望精神家园
【关键词11】中华文化与文化自信
35.（背诵）中华文化的特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。（选择题经常出现“中华文化是世界上最优秀的文化”，此观点错误）
36.（背诵）中华文化薪火相传的重要原因是什么？P59★
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
37.（背诵）中华文化的意义（价值）P61★★
积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
38.（背诵）坚定文化自信的必要性（为什么要坚定文化自信？）P61★
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基础、更广泛、更深厚的自信，是最基本、最深沉、最持久的力量。②没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
39.（背诵）如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化？★★P62
①必须坚持以马克思主义为指导②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
13. （理解）（补充）弘扬中华优秀传统文化的意义？①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化。②有利于增强文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展，建设文化强国。③有利于增强民族文化认同感，增强爱国情感，增强民族凝聚力。④有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。⑤有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。⑥有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神，培育社会主义核心价值观。
14. （理解）为保护文化和自然遗产，国家和公民应该怎么做？
（1）国家：①完善保护文化和自然遗产方面的法律法规。②重视文化和自然遗产的传承与创新。③加大对破坏文化和自然遗产的违法行为的处罚力度。④加大保护文化和自然遗产的宣传力度，提高民众参与文化保护的积极性和主动性等。（2）公民：①通过课文阅读、艺术欣赏和社会调查等方式深入了解民族文化的精粹；②大力宣传优秀传统文化；③自觉保护文化遗产，敢于同破坏文化遗产的行为作斗争。
【关键词12】中华传统美德
15. （理解）为什么要弘扬中华传统美德？（P62-P65）①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。③美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。
16. （理解）怎样弘扬中华传统美德？(P65)
①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年身体力行。
【关键词13】中华民族精神
40.（背诵）中华民族精神的基本内涵 ★★P67
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
41.（背诵）中华民族精神的特点★P68：
中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
42.（背诵）为什么要弘扬民族精神？（作用）★★P67、P69
①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。如果没有，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。②★伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
43. （背诵）传承和弘扬民族精神的表现(如何弘扬中华民族精神？)★(P69)
（1）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继；（2）在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；（3）在日常学习工作中勤勤恳恳、
任劳任怨、敬业创优。
【关键词14】社会主义核心价值观
44.（背诵）社会主义核心价值观的具体内容是什么？★★P71
①国家层面的价值要求：富强、民主、文明、和谐。②社会层面的价值要求：自由、平等、公正、法治。③公民层面的价值要求：爱国、敬业、诚信、友善。
45.（背诵）社会主义核心价值观的价值（意义)★P72
①当代中国精神的集中体现；
②当代中国人判断是非曲直的价值标准。
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
46.（背诵）如何培育和践行社会主义核心价值观？★(P72)
①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。②自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
17. （理解）模范人物身上有哪些品质值得我们学习？
（1）自身方面：珍爱生命、自信自强、积极乐观、勇对挫折、勤奋好学、顽强拼搏
（2）对他人：关爱他人、乐于助人、与人为善、见义勇为、敢于承担责任、孝老爱亲
（3）对职业：爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、艰苦奋斗、坚定的理想信念
（4）对国家和社会：热爱祖国、热心公益、无私奉献、服务社会
18. （理解）开展感动中国人物评选有什么意义？①有利于弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。②有利于提高公民的思想道德素质，弘扬社会正气，形成良好的社会道德风尚。③有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④有利于加强社会主义精神文明建设，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证。⑤有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。
【关键词15】人口问题
19.（理解）我国社会主义初级阶段人口的重要国情及其新特点(P75)
（1）人口重要国情（现状）：我国是人口众多的国家（2）★我国人口现状的新特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性
20.（理解）老龄化加剧对我国经济社会的影响：
①造成劳动力短缺，不利于我国经济社会的可持续发展。②会引发养老、医疗等一系列社会问题。
③给家庭带来沉重的经济负担，增加社会养老负担，不利于家庭幸福和社会和谐。
21.（理解）我国为什么要长期坚持计划生育基本国策？P76
①现状：我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。
②必要性：人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
③意义：调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。
22.（理解）我国为什么实施一对夫妇可生育三个子女政策及配套支持措施？（我国为什么对计划生育政策调整与完善）P76-77
（1）生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善；
（2）为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求，促进人口长期均衡发展。
【关键词16】资源问题
47.（背诵）我国经济社会发展必须面对的严峻挑战(P77)★★
资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
48.（背诵）我国的资源形势P78★★
（1）自然资源丰富，总量大，种类多（可以说资源大国），但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺（资源小国）。
（2）（造成我国资源形势非常严峻的原因）长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
21.（理解）对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗的危害:★
导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。
【关键词17】环境问题
49.（背诵）我国的环境现状及其造成环境问题的原因及其危害P79★★
（1）环境现状:当前我国环境虽整体有所改善，但生态环境形势不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生， 成为民生之患、民心之痛。
（2）环境形势不容乐观的原因:
A.一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系B.加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。
⑶环境问题的危害:A.环境恶化加剧自然灾害的发生B.严重破坏生态平衡C.威胁着人民的生命安全和身体健康D.影响经济社会的发展。
22.（理解）为什么要关爱和保护环境？
①环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康
②生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存
③人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭
50.（背诵）面对人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么？(P80)★★
①转变发展方式②坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路
【关键词18】人与自然和谐共生
51.（背诵）为什么要坚持人与自然和谐共生？★P81-82①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。③人与自然相互依存，共生共荣④人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰⑤建设生态文明就是造福人类。
52. （背诵）如何实现人与自然和谐发展，建设生态文明？★★P83-84
①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
【关键词19】绿色发展道路
23. （理解）为什么要坚持走绿色发展道路、建设生态文明？（P83、P84、P87）
①生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。②★走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。
③走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
53.（背诵）怎样坚持走绿色发展道路？★★P85-87①要处理好经济发展与生态环境保护的关系。②坚持绿色富国，绿色惠民。③坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。④必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
54.（背诵）如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系？★P85A.保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。B.我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
24. （理解）实行垃圾分类，加强环境保护，有什么意义？①有利于增强人们的环保意识，自觉履行保护环境的义务。②有利于缓解资源紧张、减轻环境压力，促进经济社会持续健康发展。③有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，推进生态文明建设，建设资源节约型、环境友好型社会。④有利于实现人与自然和谐共生，建设美丽中国。
25.（理解）为建设美丽中国，请贡献你的智慧。(如何建设美丽中国？)
(1)国家：①落实新发展理念，走新型工业化道路；
②鼓励科技创新，开发绿色低碳技术和产品；
③开发利用新型再生绿色能源；
④坚持保护环境、节约资源基本国策
(2）有关部门：①加大执法和监督力度，依法严惩破坏和污染环境、浪费资源的不法行为；
②积极引导消费者购买绿色低碳产品。
③加大资源环境国情宣传力度，提高公众的环保意识；④加大对污染和破坏环境行为的曝光力度，形成警示效应。
(3)企业：①加快技术创新，不断推进节能减排增效；②发展循环经济，提高资源利用率。
⑷公民（中学生）：
思想上：树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任感；
学习上：学习垃圾分类等常识(学习环保知识）,宣传节约资源和保护环境的国策；
行动上：从日常生活小事做起，如随手关灯、少用或不用一次性产品；纸张双面使用；节约粮食，减少浪费，践行“光盘行动”；绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，多骑自行车；积极参与植树造林活动；积极同各种浪费资源、破坏环境的违法行为作斗争。
第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲
【关键词20】民族团结
55.（背诵）民族★★P91
①民族国情：我国是统一的多民族国家
②民族分布格局：大杂居、小聚居、交错居住
③民族方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
④民族制度：民族区域自治制度
⑤新型民族关系：平等团结互助和谐
56.（背诵）维护民族团结的必要性
①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
②维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
③各族人民只有筑牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
26.（理解）为什么要促进各民族共同繁荣？
①新中国成立后，民族地区为国家建设作出了应有贡献
②加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路★
③民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉
④没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣
57.（背诵）为加强民族团结，实现各民族共同繁荣，国家采取了哪些措施？P94
①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。
③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作积极促进各民族之间的文化交流。
27.（理解）中学生应怎样维护民族团结？
①增强维护民族团结的意识（筑牢中华民族共同体意识），自觉履行维护民族团结的义务。
②自觉学习、拥护并宣传党和国家的民族政策。③尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。④关心、爱护少数民族同学；与各民族同学平等相处。⑤坚决与破坏民族团结的言行作斗争。
⑥努力学习，将来为少数民族地区的发展贡献智慧和力量。⑦为民族地区发展建言献策。
【关键词21】反对分裂
28. （理解）为什么要反对分裂？P98-99
（1）分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。（2）一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。（3）维护国家统一、反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
58.（背诵）如何反对分裂？(P98-99)
①要维护国家统一、国家主权和领土完整。
②要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
③要维护国家安全。（国家安全是安邦定国的重要基石）

【关键词22】一国两制
29.（理解）“一国两制”的含义、地位、基本内容及两者之间的关系（P100）
⑴含义：“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。
⑵地位：“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
⑶基本内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度的自治权。
⑷关系：“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于一国之内。
30.（理解）如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？（P100）①必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。②坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。③落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。
31.（理解）实行“一国两制”的意义？（P100-P101）①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
32.（理解）为什么要解决台湾问题？（P102）
①★解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。
33.（理解）如何解决台湾问题，实现祖国的完全统一？（P102-P103）
①★“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。
②★一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。
③两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。
④深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。
⑤两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
34.（理解）香港（澳门）发展取得成就的原因？①坚持中国共产党的正确领导。②一国两制具有强大的生命力。③香港（澳门）人民的艰苦奋斗。35.（理解）为早日实现祖国完全统一，青少年应该如何做？
①树立远大理想，陶冶爱国主义情操，努力学习，以实际行动报效祖国。②积极拥护和宣传我国实现祖国统一的方针政策。③自觉履行维护祖国统一的义务，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争。36.（理解）台湾与大陆的合作交流有何意义？
①有利于坚持贯彻“一国两制”方针，有利于早日实现祖国的统一大业。②有利于两岸同胞之间的往来和两岸经济、文化领域的交流合作，促进共同繁荣发展。③有利于加深彼此了解，增进两岸人民的感情，增强民族凝聚力和向心力。
【关键词23】中国梦
59.（背诵）中国梦？★★（P105）
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
内涵：实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（中国梦的本质）
37.（理解）中国梦的价值：P105
①反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿
②揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向③指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
④中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
60.（背诵）我国经济和社会发展的战略目标（两个百年目标）是什么？★★P106
①建党一百年时，全面建成小康社会；
②建国一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
38.（理解）当前我国已经迈入怎样的新发展阶段？（P106）经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
61.（背诵）我国发展新的历史方位是什么？★（P108）党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
39.（理解）中国特色社会主义进入新时代意味着什么？（意义）（P109）
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
40.（理解）进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？（P109）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
62.（背诵）新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排是怎样的？★★（P111）
①从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。②从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
41.（理解）在新时代背景下,中学生为实现中国梦做哪些力所能及的事情？
①树立崇高远大的理想，将自己的理想和中华民族伟大复兴结合起来，立志为实现中国梦贡献力量；②努力学习科学文化知识，培养创新精神、敢为人先和坚强意志，积极参加青少年创新活动；
③自觉增强社会责任感，积极承担社会责任、参加各类公益活动，如志愿者活动；④正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，将个人的追求同国家和民族的需要结合起来。⑤极宣传中国梦相关知识，践行社会主义核心价值观，培养健康的人格。
63.（背诵）怎样实现中国梦 ★★ P113-114
①必须坚持中国共产党领导念。②必须走中国道路。（中国道路就是中国特色社会主义道路）③必须弘扬中国精神。（★中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。）④必须凝聚中国力量。（中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。）
64.（背诵）新时代为什么需要奋斗？★（P115）只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。
【关键词24】自信中国人
65.（背诵）中国自信、民族自信的底气源自哪里？★★（P116）
①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（我国取得一切成绩和进步的根本原因）②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
66.（背诵）自信的中国人有哪些表现？★★（P117）①自信的中国人对国家有认同。②自信的中国人对文化有底气。③自信的中国人对发展有信心。
67.（背诵）如何做自信的中国人？★★（P118-P119）①自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。②我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。③既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。④坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（“四个自信”）

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