浙江省义乌市稠州中学2023-2024学年第一学期12月八年级社会法治试卷( 含选择题答案)

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浙江省义乌市稠州中学2023-2024学年第一学期12月八年级社会法治试卷( 含选择题答案)

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稠州中学八年级历史与社会·道德与法治 12 月
一、 选择题(40 分)
1.《中国诗词大会》 点燃了国人对中华优秀传统文化的热情, 蕴含着丰富的地理知识。 对以下四位选手吟 诵的古诗词解读正确的是( )
A.“北风卷地白草折, 胡天八月即飞雪 ”反映了我国南北方冬季温差大
B.“人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开 ”体现了纬度高低影响植物生长
C.“ 问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流 ”印证了我国东高西低的地势特征
D.“黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙 ”描绘了长江中下游地区的梅雨景象
2.“一方水土养一方人 ”。 下列自然景观和人文活动与我国北方地区相符的是( )
A. 民居屋顶坡度大, 墙体高
B.多旱地, 以种植水稻、 油菜为主
C.水运是人们常用的一种交通运输方式
D.房子很注意防寒, 室内一般有取暖设备
3.珠江三角洲和港澳地区充分合作, 形成了独特的“前店后厂 ”模式。 在该合作中, 港澳地区主要扮演的 角色是( )
A.提供土地、 劳力和产品, 扮“店 ”的角色
B.进行产品加工、 制造, 扮演“厂 ”的角色
C.对产品进行市场推广和外销, 扮演“店 ”的角色
D.从事样品制造和开发, 扮演“厂的 ”角色
4.“西方列强一 巴掌把大清帝国打落谷底, 从此国门洞开, 风雨交加。 ”“ 中华民族开始了漫长的寻找,
寻找失去的尊严, 寻找在世界的位置, 寻找复兴的道路…… ”。 西方列强的“一 巴掌 ”是指( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
5.构建知识结构是学习历史的基本技能。 下图是学习主题为“近代化的起步 ”的知识结构图, 其中与②③
相关的历史事件, 对应恰当的是( )
A.洋务运动、 戊戌变法
B.戊戌变法、 辛亥革命
C.洋务运动、 新文化运动
D.辛亥革命、 新文化运动
6.一位美国教育家于 1919 年 5 月来华, 6 月他在北京给女儿写信: 想想我们国内 14 岁以上的孩子, 有谁 思考国家的命运? 而中国学生负起政治改革运动的领导责任, 并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们
的运动, 这实在是一个了不起的国家。 材料说明这场运动( )
A. 以《新青年》作为重要阵地
B.遭到了北洋政府的残酷镇压
C. 以先进青年知识分子为先锋
D. 引发了中国实业救国的热潮
7.“大将筹边尚未还, 湖湘子弟满天山。 新栽杨柳三千里, 引得春风度玉关。 ”这首诗颂扬了一位晚清名 将率军收复和治理边疆的业绩。 这位名将是( )
A.林则徐 B.李鸿章 C.左宗棠 D.邓世昌
8.“它是近代由中国资产阶级领导的仅次于辛亥革命的又一次革命运动。 从云南开始的……粉碎了封建帝
制的延续阴谋, 恢复了共和制。 ”材料评价的是( )
A.二次革命 B.护法运动 C.黄花岗起义 D.护国运动
9.状元实业家张骞认为“孙中山之革命, 则为国体之改革, 与一朝一姓之变革迥然不同 ”。 对其中“ 国体 之改革 ”理解正确的有( )
①建立了资产阶级民主共和制 ②结束了两千多年的封建制度
③推翻了清朝的反动统治 ④改变了中国的社会性质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10. 1920 年 2 月, 王兰等三名裹着小脚的女子以旁听生身份进人北京大学学习, 随后又有六名女生人学。
女性能进入国立大学学习主要得益于( )
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动
11.意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后, 变得情绪低落, 不善与人交谈, 丧失 了交际能力。 这说明了( )
①人的生存与发展离不开社会
②我们需要在社会中获得精神滋养
③个人是社会的有机组成部分
④社会的进步和发展离不开个人
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
12.浙江省内多地放心农贸市场创建工作被当地市民点赞,食品安全有了更好保障,价格计量确保公平合理,
更多的市民因为放心而选择到农贸市场采购物品, 入驻摊主生意更加红火。 这说明( )
A.讲诚信提升国家文化软实力 B.不讲诚信必受法律制裁
C.诚信是个人安身立命之本 D.诚信是商家的无形资产
13. 网络盲盒套路多, 有人花费上万元只抽到口罩, 有人抽中商品后商家不发货, 有人点击后权益受损……
面对网络盲盒套路, 权益受损的消费者( )
①有权要求盲盒经营者退换货
②要增强网络信息的辨别能力
③必要时向公安机关提起诉讼
④树立法治观念, 善用法律维权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.《克雷洛夫寓言》中有一个马和骑师的故事, 讲的是一名骑师驯了一匹好马, 他认为给这样的马加上缰 绳是多余的。 有一天, 他骑马前把缰绳解掉了,马在原野上飞跑, 当它知道什么束缚也没有的时候, 就越来 越大胆了。 马一路狂奔, 把骑师摔了下来。 它仍然往前直冲, 不顾方向, 不辨地形, 最后冲下深谷。 这告 诉我们( )
A. 自由应该是不受任何限制的
B.要纪律就失去了自由
C. 自由和纪律是对立的两个方面
D.不加任何约束的自由是危险的
15.刘墉曾说:“施予人,但不要使对方有受施的感觉;帮助人,但给予对方最高的尊重。”这告诉我们( )
A.平等待人, 对所有人一视同仁
B.尊重他人, 才能赢得他人尊重
C.关爱他人, 要考虑他人的感受
D.受到尊重后才能做到尊重他人
16.右侧漫画《都是他的错》所蕴含的寓意是( )
A.有些事并非自愿选择, 仍然要为它承担责任
B.承担责任要付出代价, 也要不言代价与回报
C.每个人身份是不同的, 承担的责任也应不同
D.我们应勇于承担责任, 做一个负责任的公民
犯罪是成长路上最凶险的陷阱, 下图是 15 岁中学生陈某的变化轨迹。 据此完成 17— 18 题:
17.对于陈某的上述行为, 判断正确的是( )
A.旷课属于严重不良行为
B.辱骂同学属于行政违法行为
C.偷窃属于民事违法行为
D.持刀抢劫属于严重违法行为
18.对于陈某的变化轨迹, 下列认识正确的是( )
A.陈某走上违法犯罪的道路, 都是“朋友 ”的责任
B.我们要从小事做起, 自觉遵纪守法, 防患于未然
C.法网恢恢疏而不漏, 任何违法行为都要受刑罚处罚
D.法律对未成年人有特殊保护, 年龄小违法犯罪也没关系
19.据不完全统计, 全国实名注册志愿者已超过 1.9 亿人。 他们在扶残助弱、 文化文艺、 卫生环保等领域,
各尽其能, 各展所长, 舍小家为大家。 由此可见, 志愿者( )
①在积极履行法律规定的义务
②在奉献中传播了社会正能量
③发挥自身优势, 寻求社会认可
④服务社会, 不言代价与回报
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.当前, 我国在取得巨大成就的同时, 还存在一些发展中的问题。 这些问题具体表现为( )
①城乡居民收入差距依然较大
②全面小康的目标还没有实现
③国内生产总值的世界排名还不高
④发展不平衡、 不协调、 不可持续问题仍然突出
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、 非选择题(60 分)
21. (12 分) 茶为国饮, 杭为茶都。 为更好了解杭州茶文化, 某校研学小组到杭州市龙井村进行了考察。 以下分别是龙井村地形图、 杭州气温降水图、 龙井茶生长习性图。 阅读材料, 回答问题。
(
(1) 龙井村位于
(填阶梯位置)、
(填地理区域)。 (2 分)
)
(2) 同学们为龙井村写了一段解说词, 其中有 2 处错误表述, 请指出并改正。 (2 分)
龙井村, 因盛产顶级西湖龙井茶而闻名于世。 该村坐落山谷中, 四周丘陵、 山地环绕, 为温带季风气 候。 独特的地形, 形成一道天然屏障, 挡住冬季西北风的侵袭。 南面山谷直通钱塘江, 春夏季的西南风易 入山谷山坡地区, 通风通气的地理条件为龙井茶生长提供了得天独厚的优势。 土壤呈酸性, 富含某些微量 元素, 茶树品质较高。 村子附近胡公庙、 九溪十八涧、 十里琅珰等景点, 也为茶乡增加了浓郁的文化氛围。
①将 改为 。
②将 改为 。
(3) “一方水土养育一方茶 ”, 综合上述图文资料, 分析龙井村茶树生长的有利自然条件。 (6 分)
(4) 除了种茶、 制茶、 售茶, 该地还可以依托茶叶发展的产业是 。 (2 分) 22. (11 分) 历史是了解过去的教科书, 也是走向未来的营养剂。 阅读材料, 回答问题。
【演讲中的历史】 (禁烟运动) 把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品, 全部给予销毁! 这是我 大英帝国的奇耻大辱! 我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家! 要狠狠地教训它! 要迫使
它开放更多的港 口, 要保护我们天经地义的合法贸易! ——英国外交大臣巴麦尊在议会发表的讲话
(1) 根据材料并结合所学知识, 解释英国“狠狠教训 ”清政府的原因。 (2 分)
【文物中的历史】 圆明园十二生肖兽首铜像原为圆明园海晏堂外喷泉的一部分。
1860 年英法联军侵略中国, 火烧圆明园, 兽首铜像开始流失海外。 截至 2020 年 12
月, 牛首、 猴首、 虎首、 猪首、 鼠首、 兔首、 马首在内的七尊圆明园流失兽首铜像
已回归祖国。
(2) 综合所学知识, 谈谈你对文物流失与回归的认识。 (2 分)
【条约中的历史】 中国约将库平银二万万两交与日本, 作为赔偿军费……见今中国已开通商 口岸以外, 应
准添设下开各处, 立为通商 口岸……日本臣民得在中国通商 口岸、 城邑任便从事各项工 艺制造……
(3) 写出该条约的名称, 并指出它对中国社会性质产生的影响。 该条约签订后, 列强经济侵略方式发生了什么 变化? (4 分)
【诗词中的历史】这是一声砸向旧世界的锤头撞击, 合着十月革命惊天霹雳。 从上海望志路到南湖的红船
发力, 锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 —— 诗词《信念永恒》
(4) 写出在南湖红船上召开的会议的名称, 这次会议为中国革命规划了怎样的光明前景? (3 分) 23. (13 分) 危难中的近代中国知识分子贡献了独特的智慧和力量。 阅读材料, 回答问题。
材料一: “ 我们革命的目的, 是为中国人民谋幸福, 因不愿少数满洲人专制, 故要民族革命, 不愿君主一
人专制, 故要政治革命; 不愿少数人专制, 故要社会革命。 ” ——孙中山《三民主义与中国前途》
(1) 哪一处划线句体现了三民主义的核心? 有人认为, 孙中山领导的辛亥革命最终失败了, 请运用所学知识予 以说明。 (4 分)
材料二: 务望全国工商各界, 一律起来设法开国民大会, 外争主权, 内除国贼。 中国存亡, 就在此一举了! 今与全国同胞立两个信条道: 中国的土地可以征服而不可以断送! 中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了! 同胞起来呀! —— 罗家伦《北京学界全体宣言》 (2) 该宣言与哪一历史事件直接相关? 为什么说该事件的直接目标得到了实现? (3 分)
材料三: 国人而欲脱蒙昧时代, 羞为浅化之民也, 则急起直追, 当以科学与人权并重。
—— 陈独秀《敬告青年》 (3) 材料中陈独秀认为哪两种方法可以救治中国? 在新文化运动中他还有哪些贡献? (4 分)
材料四: (这次胜利) 是民主主义的胜利, 是社会主义的胜利……像这般滔滔滚滚的潮流, 实非现在资本 家的政府所能防遏得住的……由今以后, 到处所见的, 都是布尔什维主义战胜的旗。 到处所闻的, 都是布尔什
维主义的凯歌的声。 试看将来的环球, 必是赤旗的世界! —— 李大钊《布尔什维主义的胜利》
(4) “这次胜利 ”是哪一次革命的胜利? 材料中李大钊是怎样看待“这次胜利 ”的? (2 分) 24. (12 分) 恪守道德, 遵守法律, 让我们共同撑起文明的晴空。 阅读材料, 回答问题。
材料一: 2022 年 3 月 15 日, 丁某某在微信群散布西安市公交运营线路暂时停运的虚假信息, 对西安市公 共秩序造成干扰。 西安警方依据治安管理处罚法的相关规定, 对丁某某处五日行政拘留。
(1) 结合材料, 谈谈你对“维护秩序靠规则 ”这句话的理解。 (3 分)
材料二: 2022 年 6 月 23 日, 陕西省榆林市中级人民法院对被告人白某某以办理养老统筹等为由对 70 余人 诈骗 1677 万余元并挥霍殆尽,致使巨额经济损失无法挽回一案开庭宣判,以诈骗罪判处白某某有期徒刑十五年, 并处罚金人民币 50 万元。
(2) 根据违反法律的类别, 白某某的行为属于哪一类违法行为? 请说明理由。 (5 分)
(3) 综合以上材料, 从不同角度谈谈你的启示。 (4 分)
25. (12 分) 生逢盛世, 与有荣焉。 感恩于心, 知恩而行。 阅读材料, 回答问题。
【为国作长城——钱七虎】2022 年“八一勋章 ”获得者, 我国防护工程专家。 他隐姓埋名, 与家人分居 16 载, 只为铸就深埋地下的“钢铁长城 ”; 他六十年如一 日, 始终坚守爱党、 报国、 强军的赤子情怀, 战斗在大 山深处、 戈壁荒漠、 边防海岛等工程一 线, 为我国防护工程发展作出了巨大贡献, 用实际行动交出了“ 国之需 要, 我之理想 ”的人生答卷。
(1) “ 国之需要, 我之理想。 ”材料中, 钱七虎是如何正确处理国家利益与个人利益关系的? (4 分)
【幽谷兰香远——邓小岚】她是一名音乐教师。 2004 年, 她从北京来到河北马兰村义务支教, 从此根留在 这里, 也把爱全都留在这里。 她节衣缩食, 把不多的退休金和精力全都花在山区小学教学上。 她不仅给留守儿 童教授音乐, 还细致到给他们剪指甲、 理发。 十八年间, 一批批孩子走出大山, 站上更大的舞台, 甚至参与了 北京冬奥会开幕式, 他们从拘谨怯懦变得自信阳光, 而邓老师温暖的目光始终未曾改变。 可是如此温暖的邓老 师却在筹办马兰青少年音乐节时突发脑溢血离开了她爱的孩子们。
(2) 邓老师的责任来源于 、 。 请从“积极奉献社会 ”的角度, 阐述邓老师为什么 值得我们尊敬。 (6 分)
【忠魂归故土——抗美援朝烈士】2023 年 11 月 23 日, 第十批 25 位在韩志愿军烈士遗骸回国。 自 2014 年 开始, 中韩双方已经连续 10 年共同实施中国人民志愿军烈士遗骸交接, 中方已将 938 位烈士遗骸接回祖国。 去 时少年身, 归来英雄魂。 祖国从未忘记, 人民永远铭记!
(3)抗美援朝志愿军维护的国家最高利益是什么? 面对国家安全环境的深刻变化, 青少年可以通过什么方式贡 献自己的智慧和力量? 请列举一条。 (2 分)1——5 DDCAB
6——10 CCDBD
11——15 ADBDC
16——20 DDBCB
21(1)(2)(3):
21(4)+24(1)(2):
22(1)(2)(3):
22(4)+23(1)(2):
23(3)(4)+25(3):
24(3)+25(1):
25(2):

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