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第03课 数据的价值 课时训练（答案）
一、选择题（单选题和多选题）
1． 根据以上有些数据分析，你可以得出哪些结论？（　　）
A. 小红身高偏矮 B. 小红身高偏高 C. 小红体重偏轻 D. 小红体重偏重
2． 以下选项，哪些是数据？（　　）
A. B. C. D.
3． 根据以上某一地区榨菜销售情况分析，该地区人口变化趋势是？（　　）
A.变多 B. 变少 C. 不变
4． 根据以上情况分析，说明数据的哪一个价值？（　　）
A. 所有的数据都是有用的
B. 相同的数据，对于不同的人，具有不同的作用
C. 相同的数据，对于不同的人，具有相同的作用
D. 数据很有用，但不能乱用!
二、填空题
5．数据的价值在各个领域中不断展现，合理使用数据，可以提高（ ），改善（ ）。
6．人们使用数据，可以更好地了解事物发生的原因，掌握规律，做出（ ）
7．犯罪嫌疑人的（ ）、脚印等数据,可以帮助警察破案。
8．相同的数据，对于不同的人，具有（ ）的作用。
9．（ ）是古代中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。古人根据节气规律播种和收割农作物，促进了农业生产。
10．（ ）正悄无声息地为人们的生活提供便捷，也改变着人们的生活。如今，点餐较件会根据用户位置，优先推荐附近的餐厅，以便人们尽快用餐。
三、判断题
11．所有的数据都是有用的。（ ）
12．打车软件会根据客户的位置，实时推荐附近的车辆，方便出行。（ ）
四、简答题
13．连一连:连线数据和它的价值。
参考答案
1．BD 2．ABCD　 3．B 4. B 5. 生产效率、生活质量 6．决策 7．指纹 8．不同
9. 二十四节气 10．大数据 11． 12． 13．连一连
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