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6.3 物质的密度（第1课时）
一、目标导引
1. 通过活动，理解密度的概念、物理意义。
2. 了解密度单位的写法、读法及换算并能用公式进行计算。
3. 通过阅读书本，熟悉常见物质的密度，并记住水的密度。
二、课堂导学
知识板块一: 单位换算
1m3=________dm3 1 m3 = _________cm3 1cm3 = _________mL
1L = _______dm3 1L = _________mL
知识板块二:物体的质量与体积之间的关系
1 情境与问题
体积一样大的铁块和塑料块，外观一样，怎样区分？
质量一样大的铁块和塑料块，哪个是塑料块？
2 思考与设计
选取两个大小不同的长方体木块和铝块，分别用 测出它们的质量，用 测量出 后，计算出它们各自的体积，填入下表
3 探索与展示
测量对象 质量m/g 体积v/cm3
木1
木2
铝1
铝2
4 交流与讨论
同种物质的不同物体，质量与提及的比值是否相等？质量与体积成正比吗？
不同物质的物体，质量与体积的比值是否相等？
5 反思与拓展
还有什么方法能够更加直观的处理数据？
知识板块三:密度概念
1 定义:某种物质 叫做这种物质的密度，用符号 表示。
2 公式: 。
3 单位:(国际单位) ，(常用单位) ，它们的换算关系：1 g/cm3= kg/m3。
4 密度是物质的属性，与物质的质量或体积无关，如，一桶水的密度为 ，而一滴水的密度也为 。
5 水的密度是1.0×103kg/m3表示： 。
例1：为了研究物质的某种性质，小刚用水和酒精进行了实验探究．实验时，他用天平和量筒分别测出了两种物质的质量和体积，数据如下所示：
物质 实验次数 体积（cm3） 质量（g） 物质 实验次数 体积（cm3） 质量（g）
水 1 10 10 酒精 1 10 8
2 20 20 2 20 16
3 30 30 3 30 24
表1 表2
(1)如图所示，请在图上画出水和酒精的质量随体积变化的图像。
(2)小刚仔细地分析了两种物质的质量与体积的比值关系，
归纳出了以下的结论：
①分析表1或表2中的数据，可以归纳出结论：
同种物质， 。
②分析表1和表2中的数据，可以归纳出结论：
不同物质， 。
例2：一质量为158g的金属，体积为20cm3，求其密度是多少g／cm3？多少kg／m3？
四、达标导练
A1.完成下列单位换算：
lm3= dm3= cm3 7.9g／m3= kg／m3
A2.一只开口的瓶中装满水，水的密度是 kg/m3,也等于 g/cm3,将它倒掉一半后，则剩余水的密度将 。
A3.铁的密度为7.9 g/cm3 表示的物理意义 。
A4.甲物质的密度为2.5g/ cm，乙物质的密度为2.5k g/ dm，丙物质的密度为2.5t/ m3，丁物质的密度为2.50kg/ m3，其中密度最小的物质是 （ ）
A．甲 B.乙 C.丙 D.丁
A5.为了探究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中：
实验次数 物体 质量（g） 体积（cm3） 质量/体积（g/cm3）
1 铁块1 79 10
2 铁块2 158 20
3 松木1 158 316
4 松木2 20 40
（1）将表格填写完整；
（2）比较1、2两次实验数据，可得出结论：____________________________；
（3）比较2、3两次实验数据，可得出结论：____________________________；
B6.如图所示，能正确反映同种物质的质量与体积关系的是（　　）
　 A．B．C．D．
B7. 质量是8×102kg的干松木，其体积是2m3，这种干松木的密度是多少kg/m3？合多少g/cm3？（注意计算题得格式）
6.3 物质的密度 （第2课时）
一、目标导引
1．通过阅读密度表，理解密度是物质的一种属性。
2．通过练习，会用密度公式ρ及变形公式进行简单计算。
二、课堂导学
知识板块一:复习密度概念
1、密度的公式是 ，它的两个变形式是 和
2. 1t= kg 1m3= cm3 1 cm3= m3
1kg/m3= g/cm3 1g/cm3= kg/m3
3. 水的密度是 kg/m3= g/cm3 其物理意义是：
知识板块二: 密度是物质的一种物理属性
1 情境与问题
阅读书本P10，常见固体、液体、气体的密度
2 交流与讨论
通过阅读密度表，说说常见的固体、液体、气体密度大小规律
； 。
3 反思与拓展
密度表示物质的某种属性，物质的密度是不是一定恒定不变？哪些因素会影响物质密度的大小？
知识板块三: 密度公式应用
1、两物体质量之比为1:2，体积之比为2:1，则这两物体密度之比为__________
2、甲乙两实心金属块，它们的密度之比是1：2，若将甲切去1/3，乙切去3/4，那么甲和乙剩余部分的密度之比是　 　.
3. 一只氧气钢瓶，容积为V，刚启用时，瓶内气体密度为ρ，用去一半氧气后，瓶内剩下的气体密度为______，质量为________. (用字母表示)
4．一定质量的冰全部熔化成水，质量_______(选填变大/变小/不变，下同)，密度_________.（冰的密度是0.9 g／cm3）
5.铁块受热后体积膨胀，密度_________;铜块加工成铜制零件，密度__________
3.你所在的考场里空气的质量大约是 (已知空气的密度是1.29 kg／m3) ( )
A．几十克 B．几千克 C．几百千克 D．几十毫克
4.人体与水的密度大小相近，则一个正常的初三的同学的体积约为（ ）
A.50m3 B.50dm3 C.50cm3 D.50mm3
6、右图所示是两种物质的质量跟体积的关系图像． 从图中看
出 （填“甲”或“乙”）物质的密度大，求出甲物质的密
度？乙物质的密度？
例1：小王同学阅读了下表后得出了一些结论，其中正确的是 ( )
A. 不同的物质，密度一定不同 B． 固体的密度都比液体的大
C. 同种物质在不同状态下，其密度不同
D. 质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小
例2. 一块冰熔化成水后,它的质量_______，体积________，密度________.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
四、达标导练
A1.下列说法中的物体，质量和密度都不变的是( )
A.被“神六”从地面带人太空的照相机 B.密闭容器内的冰熔化成水
C.一支粉笔被老师用去一半 D.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰
A2.①一个使用多年的铅球；②一个乒乓球被踩瘪但没有破，球内的气体；说法正确的是（ ）
A. ①和②密度都没变 B. ①密度减小②密度增大
C. ①质量减小②密度不变 D. ①密度不变②密度增大
A3.对于密度公式ρ=m/V,下列说法正确的是( )
A．当质量不变的时候，密度与体积成正比
B.当体积不变的时候，密度与质量成正比
C．物质密度一定，质量与体积成正比
D.密度与体积成正比，密度与质量成正比
A4.质量相等的水和酒精， 体积大，体积相等的水和酒精， 质量大。
A5.如图所示是某木块的m-V关系图像，由图像可知，
体积是4 cm3的木块的质量是 g，木块
的密度为 g／cm3．
A6.如图5所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线。由图可知，A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC之间的大小关系是（ ）
A·ρA<ρB<ρC
B·ρA<ρB>ρC
C·ρA>ρB>ρC
D·ρA>ρB<ρC
B7.如图所示，纵坐标表示物体的质量，横坐标表示物体的体积。图像a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系。由图像可知ρa：ρb＝ .
B8.如上右图为甲、乙两种物质的 m-V 图象。下列说法正确的是（ ）
A．体积为 20cm3 的甲物质的质量为 10g
B乙物质的密度与质量成正比
C甲物质的密度比乙的密度小
D甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍
B9.在研究液体质量和体积的关系的实验中，得到下表的结果：
液体体积(cm3) 5.8 7.9 16.5 35.0 40.0
总质量（g） 10.7 12.8 21.4 39.9 m
(1) 液体的密度为多少Kg/m3？(2) 表中m为多少g？
B10.一只金戒指，其体积为0.24 cm，质量为4.2g，试问这只戒指是纯金制成的吗？ （）

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