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(共22张PPT)
人教版六年级《道德与法治》下册
我们爱知平
（第一课时)
钺争带来的伤害
东昌府区沙镇中心小学李骁
y
VE7
世界历史上的重大战争
第一次世界大战
第二次世界大战
中日甲午战争
抗日战争
抗美援朝战争
海湾战争
第二次世界大战
20世纪三四十年代，法西斯国家发动第二次世界大战，
中国、美国、苏联和英国等国家奋起反抗，最终打败了侵略
者。
第二次世界大战波及世界绝大部分国家和地区，20多亿
人被卷入战争，给人类造成了巨大的伤害。据不完全统计，
全世界伤亡人数超过1亿，其中，中国伤亡人数超过3500万，
苏联伤亡人数超过2700万。经济损失更是难以估量。
战乱中孩子的童年
教室
家园
童年
《饥饿的苏丹》
思考：她为什么举起双手？
章内到
1:00
○
思考
默读手中的学习材料第二
页，总结出战争所带来的其他伤
害有哪些？
这是美国在日本广岛、长崎投下的两
枚原子弹爆炸后产生的蘑菇云。十几万平
民一瞬间遭受了灭顶之灾，广大的土地寸
草不生，至今战争的后遗症还没有消失。
被焚毁的东方图书馆
叙利亚阿勒颇古城
被炸毁的巴米扬大佛
因为战争，它们变成了一片废墟。
战争不仅损坏了人类的建筑，还造成
了我们文化的流失。
进入21世纪，仍然有接二连三的局部战争发生着…
2001年，美国发动“阿富汗战争”
2003年，美国发动“伊拉克战争”
2011年，“利比亚战争”爆发
2011年，“叙利亚战争”爆发
2022年，俄乌冲突爆发…
小组交流
随着现代武器的不断升级，
战争还会给人类带来哪些灾难
呢？
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爱因斯坦预言
第四次世界大战人类将用棍棒打仗
“我不知道第三次世界大战会用到什么武器，
但第四次世界大战人们肯定会用石头和棍棒。”
科技的进步让我们的世界更加
美好，我们要更加热爱和平，呼吁
和平，因为我们同住地球村，我们
共同构建着人类命运共同体！
《愿世界和平》
不知从何时开始，
是战争，
孩子眼角的泪水，
是那惨绝人寰的战争，
取代了往日的笑脸
一次次冲击着人性的底线。
不知从何时开始，
孩子撑着疲惫的双眼，
朋友紧锁的眉头，
来回寻找家的方向。
代替了彼此的寒暄。
大人无助地指向远方，
仿佛在对罪恶审判。
过去走了上千遍的道路，
我左顾右盼，
我彷徨，
却再也回不到从前。
我怀念，
我只有一个小小的心愿，
为什么，
愿世界和平，
为什么一切都已改变。
永远永远…

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