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(共20张PPT)
用弹簧测力计测量测量物体所受的重力
1为什么要让物体保持静止时读数？
2 如果不静止会发生什么现象？
情景引入
示数有时大于重力
示数有时小于重力
什么样的运动状态会出现以上现象？
超重 和 失重
1.通过实验，认识超重和失重现象。
2.通过在电梯里观察体重示数发现超重和失重产生的条件，并运用牛顿运动定律分析超重和失重产生的动力学原因
3.了解超重和失重现象在各个领域中的应用，解释生活中超重和失重现象。
学习目标
情景一
站在体重计上向下蹲，观察体重计的示数。
G
FN
F压
问题1： 体重计的示数反映的是什么？
测量的是压力。
同时由于牛顿第三定律，也反映支持力的大小。
问题2： 人在下蹲过程中，经历了哪些运动过程？
向下加速 - 向下减速 - 静止
问题3： 每个运动过程中，用a和v的方向如何？
v
v
a
a
情景一
问题4：向下加速时，体重计的示数和重力的大小有什么关系？
a
v
以人为研究对象，选择竖直向下为正方向
由牛顿第二定律得
mg－FN= ma
FN
mg
FN=m（g－a）< mg
体重计的示数变小，小于重力
失重现象：物体对支持物的压力（对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象，叫作失重现象。
F压 < mg
牛顿第三定律
情景一
a
以人为研究对象，选择竖直向下为正方向
由牛顿第二定律得
mg－FN= -ma
FN=m（g+a）> mg
体重计的示数变大，大于重力
超重现象：物体对支持物的压力（对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的现象，叫作超重现象。
问题5：向下减速时，体重计的示数和重力的大小
有什么关系？
F压 > mg
牛顿第三定律
FN
mg
v
运动状态 速度方向 加速度方向 人的受力情况 压力和重力 超失重
向 下 蹲 向下加速 向下 向下 失重
向下减速 向下 向上 超重
向 上 站 起
情景一
向上加速
FN< mg
FN>mg
F压 < mg
F压 >mg
小组讨论向上站起时的运动和超失重现象，完成下方表格
向上
向上
FN> mg
F压 > mg
超重
向上减速
向上
向下
FN< mg
F压 < mg
失重
1 示数大于重力
2 示数小于重力
什么样的运动状态会出现以下现象？
a
a
超重现象
失重现象
把体重秤变为用力学传感器，人下蹲时得到传感器示数随时间的变化图像。
a
b
c
d
e
Q1 重力是多少？示数如何变？
Q2 分析超重和失重，以及对应的运动状态
Q3 尝试画出向上站起时的图像
abc段失重现象，加速度向下，向下加速
cde段超重现象，加速度向上，向下减速
d
e
h
g
f
向上站起
向下蹲
情景二
把体重称放在电梯上。站在体重称上的人不下蹲也不站起，示数如何？
例题：设某人的质量为 60 kg，分别计算以下各情形中人对体重称的压力，
g 取 9.8 m/s2。
（1）电梯以0.25 m/s2的加速度匀加速上升。
（2）电梯以9.8m/s2 的加速度匀加速下降。
1研究对象：人
2正方向：竖直向上为正方向
3牛顿第二定律：FN－mg＝ma
得FN ＝ 603 N
4 牛顿第三定律：人对体重秤的压力
F压＝－ FN ＝－ 603 N
人对体重秤的压力大小为 603 N，方向竖直向下。
（1）电梯以2.5 m/s2的加速度匀加速上升。
1研究对象：人
2正方向：竖直向上为正方向
3牛顿第二定律：FN－mg＝-mg
得FN ＝ 0 N
4 牛顿第三定律：人对体重秤的压力
F压＝－ FN ＝0N
人对体重称的压力大小为0N。
（2）电梯以9.8 m/s2的加速度匀加速下降。
如果物体向下的加速度a=g。体重秤示数为0。这时物体对支持物完全没有作用力，叫作完全失重状态。
观察太空中完全失重的水和气泡
神州17号航天员
关于超重和失重，下列说法正确的是(　　)
A.超重现象只会发生在物体竖直向上运动的过程中，超重就是物体所受的重力增加了
B.失重现象只会发生在物体竖直向下运动的过程中，失重就是物体所受的重力减小了
C.完全失重就是物体所受的重力全部消失了
D.不论超重、失重或完全失重，物体所受的重力是不变的
典例例题1
D
(多选)如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是（　　）
A．火箭加速上升时，宇航员处于超重状态
B．飞船加速下落时，宇航员处于失重状态
C．飞船落地前减速，宇航员对座椅的压力小于其重力
D．火箭加速上升时，宇航员对座椅的压力小于其所受支持力
AB
典例例题2
02
失重
超重
01
课堂小结
03
完全失重
加速度a=g，
04
超、失重计算
利用牛顿第二定律和牛顿第三定律分析、计算
F压 > mg
F压 < mg
加速度向上
加速度向下
课本p112，1-4题
作业
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