2.1.1练习使用显微镜 课件 (共28张PPT)人教版生物七年级上册

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2.1.1练习使用显微镜 课件 (共28张PPT)人教版生物七年级上册

资源简介

(共28张PPT)
第一节
练习使用显微镜
学习目标
认识显微镜的基本结构与功能。
显微镜发展史
英国虎克和他的显微镜,
在1665年出版《显微图谱》
透射式电子显微镜
光学显微镜
▲ 细胞是生物体结构和功能的基本单位
由细胞构成
植 物
由细胞构成
动 物
由细胞构成
蘑 菇
细胞的大小
原核细胞 直径平均:1~10μm
真核细胞 直径平均:3~30μm
人卵细胞:直径0.1mm
人的肉眼的分辨率为只有0.2毫米(200μm)
第一章 细胞是生命活动的基本单位
衣藻
草履虫
细菌的运动
大肠杆菌
一、显微镜的结构与功能
任务一:显微镜的结构名称
观看视频并对照课本,在显微镜的相应结构上标注出对应的结构名称。
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镜筒
转换器
物镜
载物台
遮光器
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
通光孔
压片夹
目镜
显微镜
光学部分
机械部分
目镜
物镜
遮光器
反光镜
镜座、镜臂、
镜筒、载物台
粗、细准焦螺旋
转换器
目镜:放大物像
物镜:放大物像
显微镜的光学部分
目镜
物镜
显微镜的光学部分
思考:放大倍数与镜头长短的关系?
目镜越短倍数越高
物镜越短倍数越低
有螺纹
10×

物镜
目镜
放大倍数
10×
16 ×
40×
50×
100×
160×
200×
400×
640×
显微镜的放大倍数 =
目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
趁热打铁
1.如果我们用的目镜放大倍数是“10x”,物镜放大倍数是“8x”,放大的物像是原物的( )
A.10倍 B.8倍 C.40倍 D.80倍
2.实验室有如下一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为( )
A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和③ D.②和⑥
D
C
显微镜的光学部分
遮光器
(光圈)
反光镜
(凹面镜
平面镜)
遮光器:有光圈,调节光线强弱
反光镜
光圈
显微镜的光学部分
平面镜:光线强时用
凹面镜:光线弱时用
显微镜光线的选择:
外界光线通过显微镜的哪些结构到达我们眼睛?
光源
反光镜
光圈
通光孔
物镜
镜筒
目镜
注意:
1、直射太阳光不能作为光源,可能灼伤眼睛
2、周围人、物体不要遮挡住光源
3、观察的东西必须能透光,薄而透明
显微镜的机械部分
粗准焦螺旋:调节镜筒升降,粗调
细准焦螺旋:调节镜筒升降,精调
逆时针旋转上升镜筒
顺时针旋转下降镜筒
转换器:转换物镜
载物台:安放玻片标本
通光孔:使光线通过
压片夹:固定玻片标本
显微镜的机械部分
镜筒:把目镜和物镜聚合起来(上端安装目镜,下端连接转换器。)
镜座:稳定和支撑镜身
镜臂:握镜部位
显微镜的机械部分
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镜筒
转换器
物镜
载物台
遮光器
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
通光孔
压片夹
目镜
课堂总结
1、显微镜放大倍数的计算方法是( )
A.以目镜倍数为准
B.以物镜倍数为准
C.目镜与物镜倍数的乘积
D.目镜与物镜倍数之和
C
课堂练习
再 见

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