期末复习习题课件(共56张PPT)总结提升(一)人教版生物八年级上册

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期末复习习题课件(共56张PPT)总结提升(一)人教版生物八年级上册

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(共56张PPT)
总结提升(一)
[范围:第五单元 第一章]
概念网络构建 归类整合创新
易错易混判断 中考真题展示
生物学
八年级上册
人教版
动物的主要类群
无脊椎动物
脊椎动物
腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
无脊椎动物
腔肠动物
扁形动物
身体呈① 对称,体
表有② ,③
无肛门
身体呈④ 对称,背
腹扁平,有口⑤








辐射
刺细胞
有口
两侧
无肛门
线形动物
环节动物
身体细长,呈⑥ ,体表
有⑦ ,有口有肛门
身体呈⑧ 形,由许多彼
此相似的体节组成;靠⑨
或疣足辅助运动







圆柱形
角质层
圆筒
刚毛
软体动物
节肢动物
柔软的身体表面有⑩ ,大
多具有贝壳;运动器官是
昆虫的基本特征:有一对 、
三对足,一般有两对
主要特征:体表有坚韧的
;身体和附肢都分节
外套膜

触角

外骨骼

两栖动物
爬行动物

哺乳动物
脊椎动物

适于水生的特点
靠 获取食物和
防御敌害;能在水中呼吸
主要特征
生活在水中;体表常有 覆
盖;用 呼吸;通过
的摆动以及 的
协调作用游泳
游泳
鳞片

躯干
部和尾部

两栖动物
爬行动物
幼体生活在水中,用 呼吸;成体大多
生活在陆地上,也可在水中游泳,用
呼吸, 可辅助呼吸
体表覆盖 或甲;用 呼
吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳


皮肤
角质的鳞片


适于飞行的特点
主要特征
体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有
辅助肺呼吸
气囊
外部
内部
生理
外部
内部
身体呈 ,可减少飞行阻力;体表被
覆羽毛,前肢变成翼
流线型
骨骼轻、薄、坚固,长骨 ,可减轻体
重;胸部有高耸的 ;胸肌发达,附着
在胸骨上牵动两翼完成飞行动作
中空
龙骨突
生理
消化:食量大,消化能力强,为飞行提供足
够的 ;直肠短,排便迅速,有利于

营养
减轻体重
呼吸:具有与肺相通的 ,可辅助完成呼吸
循环:心跳频率快,运输氧气和营养物质的能力强
气囊
哺乳动物
体表被毛;胎生, ;牙齿有门齿、犬
齿和 的分化
哺乳
臼齿
一、无脊椎动物及主要特征
动物类群 形态结构 呼吸 运动
腔肠动物 辐射对称 两层细胞 有刺细胞 有口无肛门 无专门呼吸器官 水螅通常附着在水草等物体上,很少运动
动物类群 形态结构 呼吸 运动
扁形动物 两侧对称 背腹扁平 有口无肛门 无专门呼吸器官 涡虫常藏身于清澈溪流中的石块下面,不大运动
线形动物 身体细长 圆柱形 有角质层 有口有肛门 无专门呼吸器官 蛔虫只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动
动物类群 形态结构 呼吸 运动
环节动物 圆筒形 由许多彼此相似的体节组成 无专门呼吸器官,如蚯蚓用湿润的体壁呼吸 靠刚毛或疣足辅助运动
软体动物 身体柔软 有外套膜 大多数具有贝壳 水生种类用鳃呼吸 通过足运动
动物类群 形态结构 呼吸 运动
节肢动物 有外骨骼 身体和附肢都分节 昆虫用气管呼吸 昆虫通过足和翅运动
二、脊椎动物及主要特征
动物类型 体表特征 呼吸器官 生殖方式 体温
鱼 常有鳞片覆盖 鳃 卵生 变温
两栖动物 皮肤裸露,能分泌黏液 幼体用鳃,成体用肺和皮肤 卵生 变温
爬行动物 有角质的鳞片或甲 肺 卵生,卵表面有坚韧的卵壳 变温
动物类型 体表特征 呼吸器官 生殖方式 体温
鸟 被覆羽毛 肺,气囊(不进行气体交换)辅助肺呼吸 卵生,卵表面有坚韧的卵壳 恒温
哺乳动物 体表被毛 肺 胎生 恒温
三、动物与其生活环境相适应的特点
动物类群 生活环境 主要适应特点
线形动物 (蛔虫) 寄生在人 的小肠内 体表包裹着一层角质层,起保护作用;消化管的结构简单,可消化小肠中的食糜;生殖器官发达,生殖能力强
环节动物 (蚯蚓) 湿润的 土壤 身体由许多彼此相似的体节组成,依靠刚毛与肌肉的配合蠕动,依靠能分泌黏液的体壁呼吸
动物类群 生活环境 主要适应特点
节肢动物 (蝗虫) 陆地或 空中 有外骨骼,防止体内水分蒸发;体表有气门,用于呼吸;一般有两对翅,适于飞行
鱼 水中 身体呈流线型,体表有黏液,可减少运动时遇到的阻力;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
动物类群 生活环境 主要适应特点
两栖动物 水中、 陆地 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
爬行动物 陆地 体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳
动物类群 生活环境 主要适应特点
鸟 主要在 空中 身体呈流线型,体表覆羽;前肢变成翼;骨骼轻、薄、坚固,有龙骨突;食量大,消化能力强;心跳频率快,血液循环快;胸肌发达;有气囊辅助肺呼吸
哺乳动物 绝大多数 在陆地上 体表被毛,牙齿分化,体温恒定,胎生、哺乳,有发达的神经系统和感觉器官
1.扁形动物比腔肠动物高等,有的种类出现了肛门。 (  )
2.蚯蚓的运动器官是刚毛。 (  )
3.软体动物都生活在水中,都用鳃呼吸。 (  )
4.节肢动物的结构特点是有一对触角,两对翅,三对足。
(  )
5.鱼只靠鳍在水中游泳。 (  )
6.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物,属于两栖
动物。 (  )
×
×
×
×
×
×
7.无脊椎动物中只有昆虫会飞,脊椎动物中只有鸟类会飞。
(  )
8.鸟类吸气时在肺内发生气体交换,呼气时在气囊内发生气体交换。 (  )
9.爬行动物、鸟类和哺乳动物属于真正的陆生脊椎动物。
(  )
×
×

1.(2022威海)下列生物中,与海葵亲缘关系最近的是 (  )
A.向日葵 B.水螅
C.涡虫 D.乌贼
B
2.(2022黑龙江)蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是 (  )
A.有口无肛门 B.有小肠、大肠
C.有口有肛门 D.有肛门无口
C
3.(2022泰安)如图1-T-1中动物是海生毛虫,身体由许多相似的体节构成,体节上有疣足,用来游泳和爬行。该动物属于
(  )
A.环节动物
B.节肢动物
C.线形动物
D.扁形动物
图1-T-1
A
4.(2022贺州)下列属于软体动物的是 (  )
A.水母 B.七星瓢虫
C.河虾 D.蜗牛
D
5.(2022云南)动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是 (  )
A.腔肠动物 B.环节动物
C.节肢动物 D.软体动物
C
6.(2022长春)每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是 (  )
A.涡虫生活在淡水中,利用触手捕获猎物
B.蛔虫生活在寄主体内,消化器官非常发达
C.缢蛏生活在海洋中,利用体壁进行呼吸
D.蝗虫生活在陆地上,外骨骼能防止体内水分蒸发
D
7.(2022岳阳)对软体动物、节肢动物的运动和呼吸的描述,正确的是 (  )
A.河蚌的运动器官是足
B.河蚌用外套膜呼吸
C.蝗虫的运动器官只有翅
D.蝗虫通过口器进行呼吸
A
8.(2022大庆)下列关于各种动物主要特征的叙述,正确的是
(  )
A.水螅有口有肛门
B.蛔虫有口无肛门
C.蝗虫身体和附肢都分节
D.兔有锋利的犬齿
C
9.(2022江西)2022年4月,23万尾人工培育的中华鲟被放入长江。中华鲟是一种古老的鱼类,它的主要特征有 (  )
①生活在水中 ②体表覆盖鳞片,用鳃呼吸
③通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 ④体温恒定
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
C
10.(2022自贡)自然界中,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸的动物是 (  )
A.蝗虫 B.蜥蜴
C.大鲵 D.蝮蛇
C
11.(2022绵阳)下列关于动物体结构与功能相适应的叙述,错误的是 (  )
A.海蜇身体呈辐射对称,利于感知各方向的刺激
B.蛔虫的角质层可防止其被消化道的消化液分解
C.鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面,利于呼吸
D.蟒蛇体表覆盖有角质鳞片,利于保持体温稳定
D
12.(2022湘西州)“鹰击长空、鱼翔浅底”,与鹰能够在天空自由飞翔无关的是 (  )
A.体温恒定  B.胸肌发达
C.骨内部中空 D.有气囊辅助呼吸
A
13.(2022长沙)“候鸟的欢歌、麋鹿的倩影、江豚的微笑”展示出洞庭湖生态保护区的勃勃生机。其中的麋鹿和江豚为哺乳动物,它们与候鸟的区别是 (  )
A.体内有脊柱 B.体温恒定
C.胎生哺乳 D.用肺呼吸
C
14.(2022金昌)下列水生动物中,与鲸属于同一类群的是
(  )
A.大鲵 B.海豚
C.鱿鱼 D.鲨鱼
B
15.(2022陇南)生物的结构与功能是相适应的。下列叙述中,错误的是 (  )
A.蝗虫有外骨骼,可生活在较干旱环境
B.青蛙体温恒定,适于水陆两栖生活
C.鲫鱼体表有鳞片,用鳃呼吸,适于水中生活
D.家鸽体表覆羽,前肢变为翼,适于飞行
B
16.(2021承德宽城改编)如图1-T-2是我们学过的五种动物,请回答有关问题。
(1)A是一种农业害虫,它的体表有    ,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是  。
图1-T-2
外骨骼

(3)图中动物属于无脊椎动物的是   ;属于恒温动物的有
   。(均填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈流线型,它独特的呼吸方式与体内结构——   有关。
图1-T-2
A
DE
气囊
(5)E的毛有保温作用,其牙齿有门齿和   之分,与其食性相适应;E与D相比,在生殖发育方面的特点是     。
图1-T-2
臼齿
胎生哺乳
17.(2021台州)台州沿海滩涂上有一种有趣的鱼——弹涂鱼,如图1-T-3所示。因其能在滩涂上跳跃,所以又叫“跳跳鱼”。它既能生活在水中,也能生活在陆地上,在陆地上生活的时间比水中还长。
(1)在分类学上,把弹涂鱼归为
鱼类,主要是因为它用   呼
吸,用鳍运动。
图1-T-3

(2)大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死,而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活。弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是    。
A.胸鳍发达,能支撑起身体,帮助爬行和跳跃
B.鳃所在的鳃腔空间很大,能够储存水分和空气
C.皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行气体交换
ABC
相关解析
【易错易混判断】
1.[解析] 扁形动物没有肛门。
2.[解析] 刚毛在运动中起支撑和固定(辅助运动)的作用,不能称之为运动器官。蚯蚓没有专门的运动器官,靠肌肉与刚毛的配合完成运动。
3.[解析] 软体动物中生活在陆地上的种类不是用鳃呼吸的。例如:蜗牛生活在陆地上,用肺呼吸。
4.[解析] 身体和附肢都分节,体表有外骨骼是节肢动物的结构特点。有一对触角,三对足,一般有两对翅是昆虫的基本特征。
5.[解析] 鱼的运动不是仅靠鳍来完成的。鱼运动的动力来自躯干部和尾部的摆动,各个鳍的作用是协调运动,维持身体平衡。
6.[解析] 两栖动物是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸的动物。既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物,如鸟类中的鸭、鹅,爬行动物中的乌龟,都既能生活在水中,又能生活在陆地上。
7.[解析] 无脊椎动物中只有昆虫会飞,但脊椎动物中除了鸟类会飞外,哺乳动物中的蝙蝠等动物也会飞行。
8.[解析] 鸟类无论是吸气还是呼气,气体交换的器官都是肺,气囊内不能发生气体交换。
【中考真题展示】
1.[解析] 海葵属于腔肠动物,向日葵属于被子植物,水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,乌贼属于软体动物。因此,海葵与水螅的亲缘关系最近。
2.[解析] 线形动物(如蛔虫)表现出比扁形动物(如绦虫)高等的特征是出现了肛门。
3.[解析] 环节动物的主要特征是身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节构成,靠刚毛或疣足辅助运动。
4.[解析] 水母身体呈辐射对称,有口无肛门,体壁有两个胚层,属于腔肠动物。七星瓢虫、河虾的身体和附肢分节,体表有外骨骼,属于节肢动物。蜗牛身体柔软,身体表面有外套膜,有贝壳,属于软体动物。
6.[解析] 涡虫生活在淡水中,没有触手,利用咽捕获猎物。蛔虫生活在寄主体内,以食糜为食,故消化器官非常简单。缢蛏生活在海洋中,利用鳃进行呼吸。
7.[解析] 河蚌属于软体动物,用鳃呼吸;蝗虫的运动器官有三对足和两对翅,蝗虫属于节肢动物,通过气管进行呼吸。
8.[解析] 水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,有口无肛门;蛔虫属于线形动物,体表有角质层,有口有肛门;兔是植食性动物,只有门齿和臼齿,没有犬齿。
9.[解析] 中华鲟是一种古老的鱼类,生活在水中,体表有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游
泳。中华鲟体温不恒定,属于变温动物。
10.[解析] 蝗虫是节肢动物,用气管呼吸;蜥蜴和蝮蛇是爬行动物,用肺呼吸;大鲵是两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸。
11.[解析] 蟒蛇属于爬行动物,体表覆盖角质的鳞片,可以减少水分的散失,适于陆地相对干燥的环境,但属于变温动物,体温不
恒定。
13.[解析] 体温恒定、体内有脊柱、用肺呼吸是哺乳动物和鸟类都具有的特征。从生殖方式来说鸟类是卵生,哺乳动物是胎生哺乳。
14.[解析] 海豚和鲸都具有胎生哺乳的特征,都属于哺乳动物。大鲵属于两栖动物,鱿鱼属于软体动物,鲨鱼属于鱼类。
15.[解析] 青蛙属于变温动物,体温随着外界环境温度的改变而改变,营水陆两栖生活。
16.[解析] 题图中,A是蝗虫,B是鱼,C是青蛙,D是鸟,E是兔。(1)A是蝗虫,属于节肢动物,它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效地防止体内水分的蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
(2)B是鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
(3)A的体内无脊柱,属于无脊椎动物,BCDE都属于脊椎动物; ABC的体温随环境温度变化而改变,属于变温动物,DE的体温不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物。
(4)D的身体呈流线型,前肢变为翼,体表被覆羽毛,有发达的胸
肌。体内有气囊辅助呼吸,吸气时,一部分空气在肺内进行气体交换后进入前气囊,另一部分空气经过支气管直接进入后气囊;
呼气时,前气囊中的空气直接呼出,后气囊中的空气经肺呼出,又在肺内进行气体交换。这种在一次呼吸过程中,肺内进行了两次气体交换的呼吸方式称为双重呼吸。
(5)E的毛有保温作用,其牙齿有门齿和臼齿之分,与其食性相适应;E与D相比,在生殖发育方面的特点是胎生哺乳,D的生殖方式是卵生。

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