资源简介

“研学后教”研学案及配套练习
政 治
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ZHENG ZHI
九年级 下册
华南碧桂园学校中学部政治备课组 编著
目 录 1
…… 目 录 ……
专题一 珍爱生命 保护自己 学做生活的主人 2
专题二 知法用法 自立自强 学过安全的生活 10
专题三 享受网络 友好交往 做诚信的公民 18
专题四 维护权利 履行义务 崇尚社会公平 26
专题五 认清基本国情 了解基本国策 认识发展战略 35
专题六 参与政治生活 关注经济发展 融入社会生活 47
专题七 弘扬中华文化 培育民族精神 建设精神文明 56
专题八 学会承担责任 树立共同理想 选择希望人生 65
参考答案 75
专题一：珍爱生命 保护自己 学做生活的主人
（七年级上册第三课、第八课、第九课）
复习提要：
一、珍爱生命（第三课）
1．生命需要相互关爱
（1）生命是地球上最珍贵的财富。世界因生命的存在而变得充满活力和希望。每种生命都有其存在的意义和价值。各种生命息息相关。人类与地球上其他生命之间需要相互尊重、相互关爱。
（2）我们要树立正确的生命观和生态观。与地球上的其他生命和谐相处。我们要树立正确的生命观，尊重生命的多样性，爱护地球上的每一个生命，特别要珍惜野生动植物；我们还要树立正确的生态观，自觉保护人类赖以生存的自然环境。时刻牢记：人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身。
2．人的生命的独特性。
（1）人类是地球上最高级的生命形式。与其他动植物、微生物相比，人的生命独特性报表现在人类的生命最具有智慧。人的生命的独特性更多的表现在：人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性
（2）我们要要根据自己的个性、能力、兴趣等实际情况，分析自己的有利条件和不利条件，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特的成才道路，提升生命的价值。
3．珍爱我们的生命，延伸生命价值
（1）永不放弃生的希望。人的生命是最宝贵的，作为珍爱生命的人，无论遇到多大挫折，都不要放弃生的希望。
（2）我们要增强求生意识，掌握必备的求生技能。
（3）肯定生命，尊重生命。每个人的生命对国家、社会和他人都是有价值的，能够为他人及社会做出贡献，是自己生命价值的重要体现。幸福快乐的生活从悦纳生命开始， 我们在肯定、珍爱自己生命的同时，也要善待他人的生命，特别是当他人的生命遭遇困境时，尽自己所能伸出援助之手。
（4延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于内涵，即对社会的贡献。许多人虽然生命已经结束，可是他们为社会所做的贡献能让后人受益无穷，他们的生命价值得以延伸。
（5）我们要脚踏实地，从现在做起，从日常一点一滴的小事做起，多为他人及社会作出贡献，让有限的生命焕发光彩。
二、保护自己（第八课、第九课）
1．我们身边的诱惑：
（1）金钱的诱惑
对待金钱，我们一定要取之有道，用之有度。我们绝不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为，更不能触犯法律。
（2）电子游戏的诱惑
我们要把握适度的原则，绝不能沉迷电子游戏，我们要以学习、健身、交友等丰富的活动坚决抵制黄色、暴力、反动等电子游戏的诱惑。
（3）毒品的诱惑。吸毒具有极大的社会危害性，我国法律规定：吸毒犯法，贩毒有罪。《预防未成年人犯罪法》
把未成年人“吸食、注射毒品：列为严重不良行为之一。消除毒害，人人有责。
（4）赌博的诱惑
赌博是一种不正当的娱乐，是一种恶习。赌博是社会的公害之一。 “参与赌博，屡教不改”是未成年人严重不良行为之一。
（5）不健康信息的诱惑
网络上的信息良莠不齐，新闻、学术、生活、科技等有用信息与色情、暴力等不良信息混合在一起，给那些正处于青春期的涉世未深、分辨是非能力较差的青少年造成很大的危害。我们自觉遵守网络法律和网络道德，安全、文明上网。
2.学会拒绝不良诱惑
（1）我们身边的不良诱惑很多，稍不注意，就会不知不觉成为它们的俘虏。不良诱惑危害大，我们只有自觉抵制他们诱惑，才会有健康、安全、幸福的生活。
（2）依靠勇气和一些有效方法是可以战胜不良诱惑的。这需要结合我们的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑，和正确的方法摆脱他们的干扰，避免他们最自己的危害，战胜不良诱惑的主要方法有：⑵结合实际，善用战胜不良诱惑的方法：①联想后果法；②主动请人帮助法；③转移视线、避开诱因法；④婉言谢绝朋友、提高自制力；⑤专时专用、改正不良习惯；⑥提高认识、端正动机；⑦丰富自己的文化生活。
3.身边的侵害
（1）面对复杂多变的社会环境，以及他们有限的阅历和生活经验，青少年受侵害的现象时有发生。这些侵害包括自然灾害和意外事故，对人们的生命财产安全造成极大的威，严重的是对生命的剥夺。
（2）我们要对险情保持高度的警惕，一定要有紧急避险的意识；冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提；掌握有效的逃生急救知识和技巧是科学避险的关键。
4、防范侵害、保护自己。
保持高度警惕是避免侵害的前提；面对不法侵害，我们要保持冷静，不仅要有保护自己的意识和勇气，更要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断，采取机智灵活的方法与其斗争；
遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身；万不得已，也要对可能出现的后果进行比较，两害相权取其轻，正确把损失降到最小，保住最大的合法权益。
综合练习
一、选择题（下列四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出正确答案，将其字母标号填入括号内）
1．长江大学文理学院的陈及时、何东旭、方招3位大学生为了抢救落水儿童而英勇牺牲。他们的救人义举引发了社会各界的广泛议论。对他们行为的正确评价是（ ）【2010中考】
①没有正确评估救人的风险，不应提倡和鼓励②没有掌握必备的救生知识，不应肯定和表扬
③体现了强烈的社会责任感，唤醒了社会公德④体现了生命的崇高和尊严，延伸了生命价值
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2．人类是地球上的最高生命形式，人的生命具有独特性，突出表现在（ ）【2010中考】
A. 人类能够征服和改造自然 B．每个人的人生道路不同
C．人的个性品质最具多样性 D．人类的生命最具有智慧
3．虚拟网络游戏易使人产生在现实中不具备的超常能力的幻觉，导致陷入网瘾深渊、无心向学的青少年学生日益增多，个别青少年还因在虚拟网络游戏中的暴力争执发展到街头斗殴．这些事实警示我们（ ）【2011中考】
① 网络上形形色色的信息良莠不齐，我们要远离网络②网络交往要自觉遵守法律和道德，安全、文明上网
③青少年要提高自制力，自觉拒绝身边的不良诱惑④家长和学校要正确引导和教育青少年远离不良网站
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著，贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲，霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家……都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于（ ）【2012中考】
A．对社会的贡献 B．树立正确的成才观
C．各种生命相互关爱 D．永不放弃生的希望
5、2013年3月1日，广州武警战士郑益龙勇救不慎掉入珠江的游客，自己却献出年轻的生命。他勇敢救人的事迹深深地震撼着人们的心灵。之所以能震撼人们的心灵，是因为郑益龙（ ）【2013中考】
①在他人需要救助时，能尽自己所能，仲出援助之手
②在面对各种危机时，能够珍爱和善待他人的生命
③能用自己的实际行动去演绎生命的美丽和价值
④对自己的生命健康负责，不轻易放弃生的希望
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
6、网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害了青少年的身心健康。为此，对青少年建议正确的是（ ）【2013中考】
①要树立正确的是非善恶观 ②要提高自控力，拒绝不良诱惑
③要培养高雅的情趣和爱好 ④要拒绝上网，提高辨别是非能力
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
7.某晚期肝癌患者，在生命的最后时刻，决定捐赠角膜和遗体，并举办了一个“生前亲友见面会”，令人不胜感慨。他的生命观是（ ）【2014中考】
A.蔑视生命，视生命为身外之物 B.珍爱生命，延伸生命的价值
C.肯定生命，永不放弃生的希望 D.尊重生命，利用生命谋声誉
8．总有一种力量让人泪流满面，用生命托举歼-15的罗阳、 工作到最后一刻的林俊德……这些“感动中国”人物拨动着我们心灵深处的弦。他们为社会所作的贡献、他们的精神力量永远激励着我们。这说明（ ）【番禺一模】
A. 人的生命是独特而富有智慧的 B. 实现国家、集体利益必须牺牲个人利益
C. 实现人生价值的途径是多样的 D. 生命的价值在对社会的贡献中得以延伸
以下是两位同学的对白。据此回答9-10题【番禺一模】
甲：“哥们抽根烟”-----乙：“真有味” 甲：“哥们嗑粒药”---------乙：“真过瘾”
甲：“哥们一起干”-----乙：“真刺激” 甲：“哥们一起坐牢了“-----乙：“真后悔”
9．两位同学的故事警示我们
A．违法就是犯罪，我们要学会防微杜渐 B．吸毒或教唆他人吸毒都是犯罪行为
C．不良行为如不加以控制可能会发展成犯罪 D．受人唆使犯罪，不用承担法律责任
10．面对“好友”的“盛情”和毒品的诱惑，正确的做法是
A．接受好意，有福同享有难同当 B．婉言谢绝，只要自己不参与就行了
C．当众斥责，并对他们实施处罚 D．珍爱生命，及时向有关部门举报
11、网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则。下列属于违背法律准则的有（ ）【华附一模】
①进行网络诈骗 ②18岁的德国学生制造“震荡波”病毒致使网络瘫痪
③隐瞒个人真实信息进行网络聊天 ④在网上公开对有矛盾的同学的侮辱、诽谤
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12、87岁的黄旭华是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为：“中国核潜艇之父”。30年中，8兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇，父亲临终时也不知他是干什么的，母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。从上述材料中我明白了（ ）【华附一模】
A. 生命是短暂的 , 要多和家人在一起 B. 任何时候都不要放弃自己的生命
C. 牺牲了自己就不能延伸生命的价值 D. 生命的价值在于为国家为社会作贡献
13、蔡洽红是广州市天河中学一名高中生物教师，她敬业乐业并且深受学生爱戴。2006年11月，当我们还对造血干细胞这个概念很模糊的时候，她就已经成为一名造血干细胞志愿捐献者。2011年她忍着极大的痛苦，为千里之外的陌生人捐髓，搭起两个陌生人之间的血缘亲情。蔡洽红老师古道热肠，于大爱无疆的朴实中，深深地把“与人为善，乐于助人”的信念烙在心底。蔡洽红老师的事迹告诉我们，生命的意义和价值在于（ ）【南沙一模】
A．对名利的追求 B．对社会的贡献 C．不断战胜挫折 D．不放弃生的希望
14. 2014年3月31日，教育部、公安部等15个部门联合在北京市海淀区上地实验小学共同举办了以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的第19个全国中小学生安全教育日主题活动，极大地增强了广大中小学生的安全意识。在下列行为中，对你的安全构成威胁的有（ ）【南沙一模】
①在雷雨天气时拨打手机，告诉父母自己所在的位置 ②带陌生人回家玩
③面对歹徒的行凶，机智灵活，寻找时机报警 ④独自一人下水游泳
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
15．日前，公安部、教育部联合下发通知，各中小学校要将消防知识纳入教学内容，每学期安排不少于4课时的消防知识教育课程，每学期组织一次火灾逃生演练…… 上述做法体现了国家对青少年 _______________ 的教育。
A.实施素质教育 B.实施社会保护
C.生命价值观 D.学生生命安全
16.《机动车驾驶证申领和使用规定》：“校车载人超过核定人数20%以上的记12分、不按规定避让校车记6分”。这说明了（ ）【增城一模】
①我国进一步加强了对未成年人的特殊保护 ②未成年人的健康成长离不开社会保护
③我国政府重视保护未成年人的生命健康权 ④维护未成年人的合法权益需要司法保护
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D． ②③④
17．我们青少年避免侵害的前提是（ ）。
A．尽量少出家门 B．提高警惕
C．在社会多认识些朋友 D．随身携带刀具防身
18．张某收到一条短信消息，称其飞信帐号被随机抽取为“CCTV-2非常6+1”李咏砸金蛋活动幸运二等奖，获得奖金48000元及手提电脑一台。请他按提示要求支付保险费和个人所得税后领取奖品和奖金。你认为最佳的方法是（ ）A．打电话与对方确认中奖事宜，按要求先行汇款B．按短信指引准确提供个人相关信息与银行账号
C．先支付保险费和个人所得税，再去领奖品奖金D．不要轻信陌生的信息，必要时向有关部门举报
19．微信是具有发送语音短信、视频、图片和文字的新型手机聊天软件，可以根据地理定位找到“附近的人”，它为陌生人之间提供了一个结识和交流的平台，别有用心的人也有了可趁之机。为防止微信变成“危信”，我们应该（ ）
①满足猎奇心理，广泛结交朋友 ②做好信息管理，保护好个人隐私
③设置验证信息，审慎添加好友 ④不轻易接受搭讪，谨防上当受骗
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
20．“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到 （ ）
A．应当善待他人的生命 B．人的生命因为智慧而闪烁光彩
C．生命很珍贵，好死不如赖活着 D．生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献，要不断延伸生命的价值
二、非选择题
21.阅读材料，回答问题。（12分）【番禺一模】
材料：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而，近年频频爆出的关于“扶不起”（面对摔倒的路人，不肯、不敢上前搀扶等现象）种种负面新闻，让“扶不扶”这个原本不需讨论的问题，成为社会热议的话题。2014年的央视春晚的小品《扶不扶》结尾那一句“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”引人深思。
“扶不扶”是一个风向标，一块试金石，检验着整个社会的道德水平。对此，
同学甲说：“扶不扶”本就不是选择题，人倒了，必须得扶！
同学乙说：不扶有个人原因，也有社会深层原因。
请选择其中一位同学的观点谈谈你的看法。（注：若两个观点都回答的，按第一个答案给分）。
22、生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得充满活力和希望。请你从“珍爱生命”的角度判断，下列情境中的行为是否正确，并说明理由。(12分)
　　情景一：小月一家周末外出郊游，在城郊的农家饭馆里，老板推荐她们吃“独家” 提供的红烧穿山甲，保证风味一流，小月一家吃的很开心。
判断：_____________ ;理由：_____________________________________________________________________
　　情景二：小明家所在的商住楼起火了，火势相当猛烈，很快蔓延到小明家。独自在家的小明很害怕，缩在角落旁哭着，等着大火扑过来。
判断：_____________ ;理由：_____________________________________________________________________
　　情景三：小林从传媒报道中得知广州亚运需要大批的志愿者，就打听好报名的事项，并动员身边的朋友一起报名参加了志愿者队伍。
判断：_____________ ;理由：_____________________________________________________________________
　　情景四：高一小祥的父母很想他挑选理科学习，将来从事医生职业，但小祥考虑到自己的文学基础好，兴趣大，于是说服了父母让自己选择文科学习，打算将来做一名文学记者。
　　判断：_____________ ;理由：_____________________________________________________________________
23. （12分）观察漫画，阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：防范侵害与意外伤害的口诀
（1）两幅漫画中学生的行为表现反映了什么
（2）两则口诀中各有一项做法欠妥，请任选其一，分析不妥的理由，并说说该怎么做。
24.（12分）阅读材料，回答问题。
一天，初中生小林在回家路上，看到一歹徒正持刀抢劫。他心想：“作为未成年人，要懂得自我保护，同歹徒作斗争是大人的事，与我无关。”于是，小林悄然离开。
回到家中，正好遇到表哥来约他去打老虎机，说打老虎机赌钱很有意思。小林犹豫了……
请回答下面的问题：
（1）“作为未成年人，要懂得自我保护，同歹徒作斗争是大人的事，与我无关。”请你运用所学知识评析这一想法。
（2）假如你是小林，对于表哥的邀请你会怎么办？说一说你的理由。
25. 阅读材料，回答问题（12分）
据联合国统计，我国每年因意外伤害而死亡的儿童超过20万，每年有40—50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害，平均每天有54多个儿童因意外伤害而死亡。
（1）在现实生活中有哪些伤害会威胁我们的健康成长？
（2）请结合实际谈谈，面对意外险情和不法侵害时，我们应如何尽己所能、正确应对。
专题二：知法用法 自立自强 学过安全的生活
（七年级下册第七课、第八课）
复习提要：
走进法律，了解法律
法律是一种特殊的行为规范
（1）社会生活离不开规则。社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。社会生活中的规矩，是人们说话、做事所依据的标准，也是社会成员都应该遵循的行为准则。
（2）社会规则包括道德、纪律、法律等。
如何产生 适用范围或对象 靠什么发挥作用
道德 自然形成 普遍适用 舆论、习惯、信念
纪律 本单位、本团体制定的 局部适用 纪律约束力
法律 国家立法机关制定或认可 普遍适用 国家强制力
法律是社会行为规范，具有哪三个显著特征：
一法律由国家制定或认可。全国人民代表大会是我国的立法机关
二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。法律靠军队、警察、法庭、监狱等国家暴力保证实施。
三是法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。
（4）法律面前一律平等有以下几层含义：①所有公民都平等地享有宪法和法律规定的权利；
所有的公民都平等地履行宪法和法律规定的义务；国家司法机关和行政机关在使用法律时，对所有的公民的合法权益都平等地保护，对所有公民违法和犯罪的行为，都平等地追究法律责任；任何公民或者个人都不得享有宪法和法律的特权。
法律的作用
法律是社会生活的准绳。我国法律是人民意志和利益的体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。法律具有规范作用和保护作用。
法律的规范作用表现为：（1）法律规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么（2）人们违反法律，就会受到法律的制裁和处理。（3）法律为人们的行为提供了一种模式、标准或方向。（4）法律还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
法律的保护作用表现为：
（1）国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。（2）法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。（3）法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
总之，法律是我们生活的卫士，我们需要法律的保护。学法、用法、护法、是我们的责任；爱法，是我们应取的态度。以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。
违法行为
凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。任何违法行为都有法律后果，都要承担法律责任，受到一定的法律制裁。根据其违反法律，违法行为分类如下：
所属违法类别 违反的法律 承担的法律责任 对社会的危害程度 归类
行政违法 行政法律法规 行政制裁 较轻 一般违法行为
民事违法 民事法律法规 民事责任 较轻
刑事违法 刑法 刑事处罚 严重 犯罪（严重违法行为）
犯罪及其基本特征
（1犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。
（3）犯罪历来是国家法律打击的重点。犯罪的三个特征有：
第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质的特征。
第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。
第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
刑罚及其种类
（1）刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
（2）根据刑法的规定，我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。附加刑，是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
认清犯罪的危害
（1）违法犯罪与一个人的思想道德水平高低具有必然联系。道德水平高，法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，行为上就不会做出违法犯罪的事情。道德水平低、法制观念淡薄，就会追求低级趣味，难免违反纪律的错误，发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。遵守法律，也是践行道德的表现。
（2）犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利。未成年人的成长受到国家司法的特殊保护，但未成年人如果犯罪，触犯刑法，也要承担刑事责任。
二、特殊的关爱与保护
1、法律保护未成年人健康成长
国家制定法律专门对未成年人进行特殊保护很有必要。未成年人的代表着祖国的未来、、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而，未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。
党和政府对未成年人的健康成长，专门制定了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》专门保护未成年人的合法权益。
2、我国《预防未成年人犯罪法》主要规定
（1）我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定：
第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： 旷课、夜不归宿； 携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。
（2）我国《预防未成年人犯罪法》第三十四条规定，本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：
纠集他人结伙滋事，扰乱治安； 携带管制刀具，屡教不改； 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； 传播淫秽的读物或者音像制品等； 进行淫乱或者色情、卖淫活动； 多次偷窃； 参与赌博，屡教不改； 吸食、注射毒品； 其他严重危害社会的行为。
3、《未成年人保护法》对未成年人实施保护的基本内容
《未成年人保护法》为我们设置了：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线。
家庭保护的主要内容：
父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务；父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育；父母或其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫；不得歧视女性或者有残疾的未成年人等等。
（2）学校保护的主要内容
《未成年人保护法》对学校保护的相关规定如下：①学校应当关心、爱护学生；②对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助、不得歧视；③尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生；④尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者侮辱人格尊严的行为；⑤学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动；⑥任何组织和个人不得扰乱教学秩序等
（3）社会保护的主要内容
《未成年人保护法》对社会保护的相关规定如下：
①博物馆、纪念馆、科技馆、影剧院、体育场、动物园、公园等场所，应当对中小学优惠开放；②营业性舞厅等不适合未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入；③严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品；④国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯等
（4）司法保护的主要内容
《未成年人保护法》对司法保护的相关规定如下：
①对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则；②公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件，应当照顾未成年人的身心特点，并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理；③十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件，一律不公开审理，十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪案件，一般也不公开审理；④人民检察院免予起诉，人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除或者服刑期满释放的未成年人，复学、升学、就业不受歧视等
青少年（怎样）加强自我防范，保护自己，预防违法犯罪
（1）从小事做起，预防违法犯罪。我们应当自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强道德修养，践行道德，做一个有道德的人。
（2）认真学习《预防未成年人犯罪法》。《预防未成年人犯罪法》对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治。给我们划清了明确的是非界限。
（3）防微杜渐，防患于未然。许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，严格要求自觉，谨慎交友，避免沾染不良习气。
（4）青少年保护自己，维护权益的最有力武器就是法律。律师事务所、法律服务所、公证处等为我们提供法律帮助；通过政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等寻求帮助，或者通过调解、仲裁等方式解决争议、纠纷，这些都是非诉讼手段，都是维护合法权益常用的有效手段；刑事、民事、行政诉讼，则是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。
综合练习
一、选择题（下列四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出正确答案，将其字母标号填入括号内）
1．2014年1月1日起施行的《广州市未成年人保护规定》指出：“不得将未满十周岁的或者基于生理原因需要特别照顾的未成年人交由未满十六周岁、或有可能影响未成年人安全的人代为照顾。”这一规定体现了对未成年人实施 ( )
A．社会保护 B．司法保护 C．家庭保护 D．学校保护
2．有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐，有人把玩着“苹果”追逐时尚，有人追捧某歌手为“星之大侠”，有人为“三国杀”寝食皆忘……面对这种现状，正确选择应是
①自觉抵制，绝不跟从 ②明辨是非，合理利用
③理性思考，择善而行 ④兴趣多元，跟风弄潮[
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
3．在“适用范围或对象”上，法律区别于道德、纪律等规则的特征是
A．法律具有普遍约束力 B．法律体现人民的意志
C．法律由国家制定或认可 D．法律由国家强制力保证实施
4．右边漫画是某中学学生法制漫画比赛获奖作品。漫画警示我们
①毒品犯罪猖獗 ②少量吸毒，无损健康
③珍爱生命，远离毒品 ④一旦尝试毒品，就很难回头
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．谚语说：“防人之心不可无”。这告诫我们
A．不要相信任何人 B．不要做伤害别人的事
C．要保持高度的警惕性 D．要注意自己的行为举止
6．社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为
A．维护良好秩序，就必须限制人们的自由 B．人们都不能自觉约束自己的行为
C．道德比法律更有约束力 D．社会生活离不开规则
7．2014年3月1日，昆明火车站发生暴力恐怖袭击事件，一伙暴徒持械冲进车站广场、售票厅，见人就砍，造成29人遇难、一百多人受伤。在任何国家，针对无辜者的暴力袭击行为，都属于犯罪并对其进行严厉打击。犯罪最本质的特征是
A．刑罚当罚性 B．刑事违法性 C．严重危害性 D．无罪推定性
8．《中华人民共和国未成年人保护法》规定：学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间。这一规定有利于促进对未成年人的
①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④司法保护
A．③④ B．①② C．①④ D．②③
9．漫画反映了我国法律( )
A．能制裁各种违法犯罪行为
B．是人民意志和利益的体现
C．既有规范作用又有保障作用
D．是社会成员都应遵守的行为准则
10．党的十八大强调：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯法律，都要受到法律的制裁。这表明
A．法律由国家制定或认可 B．公民在法律面前一律平等
C．法律靠国家强制力保证实施 D．任何人的违法行为都要受到刑罚处罚
11．来自安全部交通管理局的数据显示，自2011年5月1日醉驾入刑两年来，人民法院已对7万余起醉驾类危险驾驶案件作出刑事判决。这里的醉驾行为
①属于刑事违法行为 ②具有严重社会危害性
③违反行政管理法规 ④应当受到刑罚的处罚
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
12．近几年，不少地区出现了某些“富二代”、“官二代”、“星二代”酒后驾车肇事后口出狂言的闹剧丑闻，一时“恨爹不成刚，怨爸不是李双江”的讽刺对联在网络微博上疯传，网上惊呼：“拼爹时代”伤不起！下列看法正确的是
A. 在我国法律面前，人人都应该是平等的 B. 网络监督成为打击特权的唯一阵地
C. 法外无特权，任何违法行为都将受刑罚处罚 D. 特权意识土壤已消失，社会文明在进步
13．许多事情是我们无法预料到的，在遇到紧急情况下保护生命是必须的。下列情况你应该依次拨打的电话是：① 当你遇到歹徒无法脱身时你一有机会应打 __________ 使自己能够获救 ② 如果某地方发生火灾了，你首先会想到打 ________ ③ 某天晚上，家中老人突然病重，情况危急，但家里就你一人，如果你想寻求帮助，你会打 _________ 。
A. 110、119、120 B. 120、110、114 C. 119、120、110 D. 110、112、114
14、《 关于进一步建立和完善办理未成年人刑事案件配套工作体系的若干意见 》 ，要求检察机关应设立办理未成年人刑事案件的专门机构。这体现了对未成年人的（ ）
A ．家庭保护 B ．学校保护 C ．社会保护 D ．司法保护
15.人们行为的底线是 ( ) （ ）
A、不违规　　　　 Ｂ、守规则 　　
C、遵守道德　　　　 D、不违法
16．对未成年人犯罪坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则，贯彻教育、感化、挽救的方针。这是《未成年人保护法》对未成年人实施的
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
17. 2013年年底，广东警方出动3000全副武装警力，“清剿”涉毒严重的“第一大村”陆丰市博社村，一举摧毁以陆丰籍大毒枭为首的18个特大制贩毒犯罪团伙。警方这样做是因为制贩毒行为
A．对国家的税收贡献不大
B．有严重的社会危害，是对人类文明的挑战，是侵害社会健康肌体的毒瘤之一
C．是村民们违反民事法律法规的行为
D．会从一般不良行为发展成犯罪行为
18.在一家餐馆打工的18岁的小军工作了半年多，老板仅支付了前两个月的工资，剩下四个多月的工资6000元不仅没了着落，老板还将小军无理解雇；后来当小军回餐馆取自己的东西时，偶然看见老板的衣服挂在衣架上，愤怒之余他从老板衣服口袋中取出了4500块钱后离开……小军的行为属于
A．犯罪行为 B．一般违法行为
C．没有违反社会道德 D．严重不良行为
19.为创建平安校园，在广州市教育局和萝岗区教育局的统一部署下，萝岗区各中小学校积极组织学生开展消防演习、疏散演练、安全教育讲座等活动，这些举措体现了对未成年人的（ ）
①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④司法保护
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
20．近年来，我国司法部门依法治理互联网内容，网上不健康的内容大大减少，绝大部分网站走上良性发展道路，这主要体现了法律的( )作用。
A、强制 B、保护 C、规范 D 、惩罚
二、非选择题
21. （14分）阅读材料，回答问题。
材料一： 未成年人犯罪与不良行为关系抽样调查表
不良行为的平均开始年龄 不足12岁 12岁一13岁 13岁一14岁 超过14岁
不良行为数量 1种 3种 5种 1种
未成年人犯罪所占比例 10％ 30％ 50％ 10％
材料二：我国目前有6102万农村留守儿童，由于疏于管教，加上社会诱惑增多，留守儿童违法犯罪案件数量明显增加，而且具有低年龄、低文化、低法律意识等特征。
材料三：《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》提出要建立健全农村留守流动儿童关爱服务体系。留守儿童之家、图书馆、活动室的建设，代理家长、爱心结对，学习帮扶、安全和法律讲座等活动，让留守流动儿童真切感受社会的关爱。
（1）材料一说明了什么问题。
（2）结合材料二，谈谈青少年应如何预防违法犯罪？
（3）材料三体现了对留守儿童的什么保护？简述特殊保护的意义。
22、（12分）
材料一　2013年5月15日，教育部召开全国中小学幼儿园安全工作电视电话会议，通报近期全国部分地方发生的中小学幼儿园安全事故。会议要求，建立健全校园安全责任制，建立起“纵向到底、横向到边”的校园安全管理体系。2014年第十九个全国中小学生安全教育日是三月最后一周的星期一，3月31日。全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，今年的全国中小学生安全教育日主题为“强化安全意识，提升安全素养”。
材料二　2013年3月5日，全国“扫黄打非”办公室发出通知，在全国范围内开展网络淫秽色情信息专项治理“净网”行动。同时，还将清理网络延伸覆盖至网下相关领域，大力清缴淫秽色情书刊、光盘等，特别是以未成年人为题材和传播对象的淫秽色情出版物。
（1）党和国家高度重视中小学生的安全问题体现了对未成年人的什么保护？
(2)请结合所学知识回答，党和国家为什么高度重视校园安全？
23．（12分）4月5日15时吉林吉图珲铁路隧道发生塌方事故被困的12人成功获救，被困者张德付告诉记者，在被困的87小时里他们的求生历程：4月2日0时40分许，张德付等人正在干活，隧道突然塌方。每天在这里干活，他知道断面内侧到掌子面还有约30米×10米的空间，足够他们12人活动，而且隧道里有水，足够支持一段时间，他们还可以用头盔接渗入隧道的水喝。为了应对饥饿感，张德付曾吃过皮腰带。每次咬一点，慢慢嚼碎下咽。大约是“第二天晚上”开始，大家开始相互打气：“不要着急，肯定能出去”、“一定能出去的”……大家聚在一起，距离不太远，互相鼓舞着，彼此给对方希望。他们虽然自己并不确定，却尽量给别人信心。时间一点一滴过去了。他们不时用力按留在隧道的汽车喇叭，希望有人能听到，有人大声喊叫，张德付没有用力呼救，因为他知道，喊叫肯定是没有效果的，要保存体力。
（1）材料告诉我们什么人生道理？
（2）结合材料谈谈遭遇险情我们应该怎样求生。
24、昨天，2014年“广州市首个未成年人保护宣传周”系列活动在黄埔区青少年宫正式启动。从昨日起至5月31日为期一周的时间里，广州市将举办优惠商家、爱眼、护牙、心理健康、特殊群体、普法等七大专场场活动。
　据悉，此次宣传周系列活动中，包括公、检、法、司、教育等在内的22个党政部门，致力于服务青少年普法宣传、心理健康、青春期教育、身心健康的50多家社会组织，以及包括百货、餐饮、眼镜、文具、电器等在内的30多个商家2000多个门店一同加入到广州市未成年人保护公益联盟中，重点针对未成年人开展系列主题活动、定制特色服务与专属优惠。
同时，活动将制作统一的文化标识，在全市范围内宣传推广“关心和保护未成年人健康成长“的理念，营造全社会关注未成年人健康成长的浓郁氛围。
从保护未成年人保护公益联盟组成来看，未成年人的健康成长离不开____________、________________、_______________、__________________的共同保护。
从保护为成年人健康成长的角度，说明广州开展“未成年人保护宣传周“的重要意义。
25（12分）刘盛兰是山东省烟台市蚕庄镇柳杭村一位92岁的孤寡老人，属于当地分散供养的“五保”老人。1996年就开始拾荒助学。18年来，他总计捐资助学10万多元，资助了100多个学生。由于最近腿疼得走不动，不得不暂停拾荒卖钱，但他捐资助学的脚步依然没有停下。2014年2月10日，刘盛兰光荣入选“感动中国2013 年度人物”。大会颁奖辞：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
请结合生命的价值和承担责任等有关知识，谈谈你从刘盛兰老人身上获得的启示。
专题三：享受网络 友好交往 做诚信的公民
（八年级上册第五课、第六课、第十课）
复习提要
一、享受健康的网络交往
1、网络具有两面性
网络的丰富性、便捷性、高效性正在逐步改变人们的生产、生活、学习和娱乐方式，我们整个社会的方方面面，都已经深深地打上了网络时代的印记。
网络的应用是一把双刃剑，既能给青少年带来“学习的革命”，传播先进的文化和观念，也能被利用来散布种种文化垃圾，传播非健康资讯，严重威胁青少年的健康成长。
2、享受健康的网络交往，学会自我保护
（1）我们要发挥网络交往对生活的积极作用：一是以健康的心态把网络作为生活的补充；二是不把时间浪费在无益的网络交往上；三是学会抵御网络的不良诱惑；四是善于利用网络为他人、为社会服务，体现自己的人生价值。
（2）我们更要认识网络交往的危险性，学会自我保护：提高自己的安全防范意识；提高自己的辨别觉察能力；提高自己的抗诱惑能力。在网络交往中轻易不泄露个人资料；不随意答应网友的要求，不仅仅依赖网友来满足自己的情感需求等。
3、遵守网络规则
（1）网络交往要遵守道德。在网络交往中，青少年学生要遵守《全国青少年网络文明公约》。在网络聊天室、公告栏、Q群、微信群等公共场所或平台，要语言文明、轻松幽默、不辱骂他人；对求助者，要出于爱心，尽力相助；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人等等。
（2）网络交往更要遵守法律。在网络交往中，青少年学生要遵守《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关规定以及《中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》等法律，法规。遵守法律是网络交往的最基本的行为准则，也是网络交往行为的底线。例如，不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家秘密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施等。
总之，我们要正确认识网络的两面性，用起所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，在网络交往中遵守道德和法律规则，学会和掌握自我保护的方法，才能享受健康的网络交往带来的乐趣。
二、做友好往来的使者
1、世界的发展趋向文化多样性
世界上有多个国家和民族，每个国家、民族都有自己的独特的文化习俗，世界文化具有多样性和丰富性。
全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向文化的多样性。在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互尊重、相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。
2、以全球的意识、开放的胸怀与不同文化共处
（1）面对文化差异持有客观、平等的正确态度。
面对文化差异，有两种不同的态度：一种是排斥，一种是沟通。前者过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值；后者既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习。
面对不同的文化，我们应持有客观、平等的正确态度。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点，长处。
（2）保护本民族文化，尊重和保护其他国家和民族的优秀文化
保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。统一，其他国家和民族的优秀文化，我们也要尊重和保护。尊重、珍惜和保护各国国家、民族的文化体现了一种全球意识和开放的胸怀。
3、搭建文化的桥梁，做友好往来的使者
（1）面对文化差异的原则和方法
当我们走进其他国家和民族的文化当中，面对文化差异，我们应坚持的原则是：对于外来文化，要取其精华、去其糟粕；要继承中华优秀传统文化、弘扬中华民族精神。面对文化差异，我们应该做到：保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；多关注他人的经验和看法，避免妄下结论；寻找能连接双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待。。。
（2）做一个友好往来的使者
我们要学习做一个友好往来的使者。我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬文明的民族文化，搭起文化的桥梁，让世界了解中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。
三、诚信做人到永远
诚信的含义
诚信，即诚实守信。“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。我们为人处事，与人交往，要讲诚信。
信守诺言的好处与失信的危害
人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺，正像古训所说的那样，“言而有信，一诺千金”，“君子一言，驷马难追”。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。
不讲信用，害人害己。交往中不信守自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机，其结果既伤害别人，也伤害自己。
3、要遵守承诺，践行承诺，把做人与做事统一起来
对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。
做人不要轻易对人承诺，一旦承诺，就应该努力兑现。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。
诚信做人体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。
4.如何践行诚信做人的守则
（1）坚持诚信就会获得信任。因为诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。
（2）坚持实事求是，是诚信守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。如果带有个人目的对事实加以掩饰、歪曲，就会走向诚信的对立面----虚伪。
（3）诚信做人必须按照诚信守则的具体要求去做。诚信守则的具体要求是：①在涉及利益冲突时，诚信守则要求我们站在多数人的利益一边。②在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。③在法与情的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。
5、如何在复杂、具体的情境中作出诚信的正确选择
诚信的品德是高尚的，诚信的要求是确定的，但要做到诚信的具体条件又是复杂的。我们只有把对诚信的理解与具体的情境结合起来，才能作出诚信的正确选择。
（1）对人诚实与尊重他人隐私，相互关联又常常发生冲突。面对这一两难选择，我们应该正确把握两者之间的关系。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。
（2）诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎。然而，我们生活的环境是复杂的，在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些善意的谎言，但这不是出于个人的私利，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德。
（3）诚信的核心是善，尽管诚信问题有各种复杂情况，但只要我们正确理解诚信原则，与人为善，出于公心，永不自欺，就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
综合练习
一、选择题（下列四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出正确答案，将其字母标号填入括号内）
1.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了网络交往（ ）
①超越了时空，开阔了视野 ②可以丰富我们的人生经验
③可以畅所欲言，毫无保留 ④比现实更能获得友谊和帮助
A．①② B．①④ C．①③④ D．②③④
2.“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人呆在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友称“00 后”为“ipad 一代”，网络游戏让许多孩子成为“宅童”。你想对“宅童”说（ ）
①沉迷网络游戏是应该抵制的不良诱惑 ②“宅”在家里不利于身心健康
③封闭自己不利于良好人际关系的建立 ④网络对未成年人弊大于利
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
3．中国青少年网络协会对市场上流行的423款网络游戏进行绿色度测评，结果显示78.5％的网络游戏不适合未成年人，58％的网络游戏设有陷阱，这提醒我们青少年要（ ）
A．加强自律，坚决不玩网络游戏 B．置身各种网络游戏，缓解学习压力
C．远离网络，增强自我保护意识 D．提高辨别能力，摆脱不良诱惑干扰
4．网络热议的“中国式接送”，经常造成学校附近交通出现混乱的局面。有网友指出，问题主要出在两方面，一是现在的家庭对子女确实过分溺爱，这是教育的缺失；二是家长对社会缺少安全感，交通秩序和现有的治安环境不能让人满意。对此，你的建议是（ ）
①加强对未成年人的家庭保护和社会保护 ②加强对未成年人的学校保护和司法保护
③增强青少年自我保护意识，学会自我防范④家校联手，制定更周全的接送方案和路径
A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②
⒌网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则。下列属于违背法律准则的有（ ）
①进行网络诈骗 ②18岁的德国学生制造“震荡波”病毒致使网络瘫痪
③隐瞒个人真实信息进行网络聊天 ④在网上公开对有矛盾的同学的侮辱、诽谤
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
⒍社会不断进步，世界日益开放，与不同文化共处成为我们面临的新课题。面对不同的文化，我们应该 ( )
①以开放的心态尊重不同的文化 ②宣传、弘扬我们的民族文化
③采取全部肯定和尊重的态度 ④取其精华、弃其糟粕
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
⒎右边的漫画《责备》告诉我们( )
A.要想有好的学习成绩，就必须远离电脑与网络
B.中学生上网有害无益，只会使学习成绩下降
C.青少年沉溺于网络，不利于自己的健康成长
D.网络是一把双刃剑，弊和利一样多
⒏在某市的PX项目（注：PX项目指的是二甲苯化工项目）引发群众争议的时候，清华学生王润佳偶然发现，有人将百度百科词条中对PX的毒性篡改为“剧毒”。王根据所学知识将PX毒性改回“低毒”，并在社交网站上分享了自己修改的释义。王润佳的行为( )
①忽视了网络交往的危险性，不懂得自我保护
②随意更改了百度百科词条，是不负责任的行为
③是坚持科学、捍卫真理、阐明真相的责任担当
④有利于不明真相的民众了解事实，理性化解矛盾
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
⒐有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐，有人把玩着“苹果”追逐时尚，有人追捧某歌手为“星之大侠”，有人为“三国杀”寝食皆忘……面对这种现状，正确选择应是( )
①自觉抵制，绝不跟从 ②明辨是非，合理利用
③理性思考，择善而行 ④兴趣多元，跟风弄潮[
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
⒑芯片、大片和薯片。美国文化通过这三种和平的、缓慢的、文化产业和信息控制的方式，在全球强势传播。美国文化在全球的强势传播（　　）
A．表明不同民族的文化之间存在差异优劣之分
B．要求我国应顺势而为，奉行取其精华，去其糟粕的原则
C．意味着世界文化正趋于大融合、单一化
D．迫使其他民族千方百计拒绝外来文化，以保护自身文化的独特性
⒒诺贝尔文学奖获得者莫言说，他的写作手法受国外魔幻现实主义代表作家的影响，同时作品的艺术风格又深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画等民间艺术的影响。正是这种独具特色的文学魅力，拨动了世界各国人民共鸣的心弦。莫言作品的文学魅力在于( )
①展示了国外文化的优越性 ②汲取了本民族传统文化的精华
③借鉴了世界优秀文化的成果 ④实现了不同文化的和谐发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
⒓在多元文化“地球村”，我们要加强与世界各国文化的交往，做文化交往的友好使者，下列做法正确的有( )
①美国人吃饭用刀叉，你带上筷子，还有山西老陈醋，吃相文雅点，声音不要太大
②你英语不行，人生地不熟的，美国人又傲慢，除了谈生意，少和他们来住
③要入乡随俗，尊重对方文化和习惯，对人热情些，但不要低三下四
④要有开放的心态，不要只在华人圈内交往，多参加公益活动，主动融入当地社会
A．①③④ B．②③④ C.①②③ D. ①②④
⒔帮扶倒地老人怕受诬告，购物怕买到假货，做生意怕客户赖账，接受专家观点怕被忽悠，听取官员讲话怕有水分…这些害怕心理产生的共同原因是：现在有些人的道德品质中缺失了( )
A．艰苦奋斗 B．尊老爱幼 C．诚实守信 D．无私奉献
⒕某中国企业家为了增进与客户的感情，感恩节这一天，他给世界各地的客户都发了邮件表示感谢，没想到收到的回复特别少。一位欧洲的客户直接告诉他自己的国家根本不过感恩节。由此可见（ ）
A．文化习俗的不同体现了各国文化的优劣 B．文化背景不同，待人处事的方式应变通
C．面对不同文化，应采取客观平等的态度 D．文化多样性，通过各具特色的习俗表现
⒖在英国举行的2012世界奥林匹克数学竞赛上，在中外学生互换礼物时，外国小朋友送上精心准备的小礼物，中国学生却因没有准备，只能尴尬的回赠人民币；在公共场合吃饭时，中国孩子总是很热闹地讨论，国外小选手却在安静就餐……对此场景，正确看法是（ ）
①在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现
②在国际交往场所，是否文明礼貌会影响国家形象
③各个国家风俗礼节不同，要展示自己的礼仪风采
④参加对外交流活动，要先了解一些国际交往礼节
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
⒗汉语在长期的发展过程中，吸取了大量的外来语，如“罗汉”“石榴”“芭蕾”“摩登”等，同时汉语的词语也被其它民族吸收，如“武术”“瓷器”“茶”等，汉字还传入日本、朝鲜（韩国）、越南等国。这说明（ ）
①外国文化源于中国 ②各种文化相互融合
③各种文化相互促进 ④各国文化日趋统一
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
⒘2014年4月，在荷兰，习近平主席和夫人彭丽媛身着中式服装出席盛大国宴，以藏青色中华立领上装、绣花唐装的“中国风”面对欧洲王室最高规格礼遇。国家元首在出访中选择中式服装的行为（ ）
① 在全球面前展现了中华文化的独特传承 ② 彰显了中国文化的自信
③ 展示了博大精深的中国文化底蕴 ④ 亲近欧洲国家，增进经济利益
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ②③④
⒙网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往，我们要做到（ ）
①以健康的心态把网络作为生活的补充 ②时刻牢记网络交往的道德和法律规则
③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为 ④善于利用网络服务社会，体现人生价值
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
⒚有一位企业家，经营取得了很大的成功。电视媒体采访他，问他是如何取得成功的。他说就是靠的“老老实实做人，认认真真做事”。这个企业家的成功之道给我们的启示（　　）
A. 诚信要讲智慧，善意的谎言不违背诚信原则
B．诚信是做人的根本，做事的原则
C．无奸不商，商人的生财之道就是靠奸诈
D. 老实人吃亏，尤其是做商人不能太老实
⒛根据《社会信用体系建设规划纲要（2014－2020年）》，我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。这告诉我们（ ）
①信用社会，法制先行 ②对人守信，对事负责
③大事诚信，不拘小节 ④失信可耻，守信光荣
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非选择题
21．阅读材料，回答问题。（12分）
材料：论坛的开放、博客的普及、微博的运用，互联网技术的革新使世界进入到“人人都有麦克风”的时代。但人人都有“麦克风”，绝不等于人人都可以“乱放风”。2013年，我国重拳打击网络谣言出，“秦火火”、“立二拆四”、傅学胜及以“网络反腐维权斗士”、“网络知名爆料人”自称的周禄宝等多名长期造谣生事之人均受到法律的惩处。
（1）请从权利和义务的角度，为什么说有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。
（2）我们应如何自觉抵制网络谣言，享受健康的网络交往。
22.（12分）材料一：网络是21世纪的通行证，青少年问题专家孙云晓指出：“21世纪，青少年要有管理知识和处理信息的能力。网上可上传信息，查询资料，学习求教，可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可以了解政府的施政纲领，利民措施。微博，作为网络时代交流信息、沟通观点的新平台，以其简便、迅捷的特点深受人们喜爱。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代。
材料二：据不完全统计，2012年3月中旬以来，各地互联网信息管理部门会同通信、公安等部门清理的各类网络网站造谣、传谣的有害信息、违法信息已达21万多条，依法关闭的网站已达42家。 中央外宣办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。
⑴材料一、材料二分别说明了什么？
⑵请你结合材料二，就如何成为合格的微博控就如何进行网络交往发一篇微博(微博控指对微博极度喜爱的人)，享受积极健康的网络生活？
23．（10分）材料一：在全球化的今天，法国的奶酪和面包、西班牙的火腿、德国和比利时的啤酒、希腊的橄榄油、东南亚的咖喱、日本的寿司、韩国的泡菜、墨西哥的卷饼、阿根廷的牛排……这就是“吃货”眼中的世界地图。这张地图是和谐的、动人的、充满幸福的。
材料二：与西方“菜生而鲜，食分而餐”的饮食文化相比，中国的菜肴更讲究色、香、味、形、器。一部以美食为主题的纪录片《舌尖上的中国》美轮美奂地展现了云南火腿、新疆烤馕、无锡的甜、镇江的酸、扬州的刀工等，让海内外的观众领略了数千年绵延不断的中华饮食之美，进而感知了中国的文化传统和社会变迁。使中华的饮食文化也走向世界。
材料三：当前，我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题，如某些国产电影因缺乏想像力，制作工艺粗糙，营销手段落后，在国际电影界备受冷落，但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响乐京剧《贵妃醉酒》以德国人喜爱的形式充分展示了中国京剧的魅力，因此，文化要“走出去”更应“走进去”
（1）材料一、材料二体现了世界文化发展有什么趋势？
（2）请结合所学知识回答，我国文化为什么要“走出去”更应“走进去”？
24．（14分）随着社会不断进步、世界日益开放，千千万万的中国人跨出国门，接触异域文化，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。阅读这封邮件，回答问题。
亲爱的姑姑：
您好！我就要初中毕业了，爸爸安排我去您所在的美国波士顿读高中，提早适应异域文化。我很纠结！我从小生活在广州，广州是国家历史文化名城。这里有南越王墓博物馆和南越国宫署遗址，有陈家祠和南海神庙，有独具风味的广州美食，还有浓郁的西关民俗风情…这个城市既透着浓厚的历史感，又有与时俱进的创新意识，还散发着淡定包容的平民情怀。而波士顿，才几百年历史，怎能跟有两千多年历史的广州比呢？所以，我觉得还是呆在广州好！我该怎么办呢？
您的侄子：谢××
（1）针对小谢的纠结，你认为面对文化差异时，正确态度是什么？
（2）作为生活在广州这座国家历史文化名城的一员，应该如何认识和传承历史悠久的中华传统文化？
25．（12分）诚信是社会文明进步的一个标志。广州某中学在4月份全市开展的“诚信教育月”活动中，结合思想品德课教学，拟出了一个“寻找微信任，传递正能量”的主题探究活动方案。请回答该方案中的有关问题。
【探寻信任度】近日，某报在广州街头做了一次测试：以遗失钱包、借用手机、帮忙提重物、扶老人等四种不同方式，测试市民对陌生人的信任度，结果显示信任与不信任的比例是3:7。另据中国社科院最近发布的《中国社会心态研究报告2012～2013》指出，我国社会总体信任程度仅为59.7分,“已经跌破信任底线”。
⑴ 上述材料反映了当今社会中存在的什么现象？有什么危害？
【传递正能量】广州人杜司机开出租车27年，将慈善、信任视为稀有之物，并十分享受由乘客带来的被信任感。他曾在瓢泼大雨中坚守与乘客的电话预约；他曾被骗，还碰到过坐“霸王车”不给钱的乘客，但都没影响他对乘客的善意。他说，“一个与自己素不相识的人，一般也不会害我骗我，如果他需要帮忙，只要是合法要求，我能帮则帮”。
⑵ 在社会急剧变化和价值多元的今天，迫切需要用正确的价值观引领社会思潮，凝聚社会共识。杜司机的坚守正是一个公民践行 的具体体现。
【积小善我行动】在现实生活中，我们可能会遇到这样的困惑：做了善事，得不到认同和信任，甚至被误会，极端的还可能被“兴师问罪”，好心得不到好报！
⑶ 面对上述现实生活中的困惑，我们应该作出的正确选择是什么？请说明理由。
专题四：维护权利 履行义务 崇尚社会公平
（八年级下册第一课、第二课、第九课）
复习提要
1、人民是国家的主人
（1）我国的国家性质。
我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（2）、我国现阶段人民的构成。
在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
（3）、社会主义制度建立后，国家确保人民当家作主的低位不动摇，维护国家的长治久安。
2、法律确认和保障我国人民当家作主的权利
（1）、人民与公民的区别
①人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
②公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。
（2）、公民基本权利的含义
在我国，作为国家主人的人民，享有宪法赋予的管理国家等权力。作为国家公民，享有宪法和法律确认的公民权利。公民权利，是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。宪法所规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以也被称为公民的基本权利。
（3）、法律保障公民权利
公民享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障。其中，最主要、最有效的是法律保障。
我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民权利。其主要内容包括：
立法保障，就是将公民权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。我国宪法将审判权赋予各级人民法院。当我们的权益受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼，要求恢复所侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。
总之，法律是保障公民权利的法宝。有了法律，我们就有了维权的利剑，从某种定义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。
二、我国公民享有广泛的权利
1、我国公民权利的广泛性
（1）公民享有的权利十分广泛，我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、等各个方面。
（2）公民的基本权利可以分为以下九大类：平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权利；对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举、取得赔偿权；社会经济权利；教育、科学文化权利和自由；妇女的权利，婚姻家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的合法权益受到法律保护。
（3）宪法是公民基本权利的确认书和保证书。我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。
2、我国公民要正确行使自己的权利
（1）公民在行使权利时要尊重他人的权利。
①公民在法律面前一律平等，每个公民都有同样的权利。
②在不损害他人合法权利的前提下，行使自己的权利。
（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
①公民不能为所欲为地行使权利。我们绝不能把享有的自由和权利理解为“想干什么就干什么，想怎么干就怎么干，谁也管不着”，因为世界上从来不存在为所欲为的权利。
②我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民的利益在根本上是一致的。只有国家、社会、集体的利益得到维护和发展，公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现。
（3）要在法律允许的范围内行使权利
①公民行使权利不能超越法律规定的范围，否则就会侵害他人和公共利益，自己所追求的权利也会落空。②我国宪法规定，公民有言论自由。但是，言论自由不是无限制的绝对自由。滥用言论自由是法律不允许的。
（4）要以合法方式行使权利
①要依据法律规定的程序行使权利。
我国宪法规定，公民有集会、游行示威的自由。但是，公民的这种自由必须按照集会游行示威法规定的程序进行，而不得随意行使这些权利。
三、我国公民要积极履行义务
1.我国公民的法定义务
（1）法定义务是宪法和法律规定的公民必须履行的义务
（2）我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务，其基本内容有包括：维护国家统一和全国各民族的团结；保守国家机密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等等。
（3）自觉履行法定义务，是我们的天职，也是公民爱国的重要表现。我们弘扬爱国主义精神，就要以履行法定义务的实际行动，来表达我们的爱国之情。
2、我国公民的基本道德规范
广义的义务，既包括法定义务，也包括道德义务。自觉承担对他人、对社会的道德责任，既有利于形成温馨和谐的人际关系，又能促进整个社会的文明进步，我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。
3.在我国，公民的权利和义务具有一致性
（1）公民既要享受权利，也要履行义务。我们在社会中生活，不仅享有宪法规定的各项权利，还要对他人、对社会履行相应的法定义务。我们不能享受权利而不履行义务。
（2）在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使和维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。
4.我们要忠实履行义务，做合格公民
（1）法律鼓励做的，我们积极去做。
①我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行为。对法律所提倡的，文明要积极去做，这是忠实履行义务的重要体现。
②我国法律和社会主义道德具有一致性。
两者互相配合、互相促进、互相补充；凡是法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求；我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。
（2）法律要求做的，我们必须去做。
我国法律对公民在经济生活、政治生活、文化生活、等领域中应该履行的各项义务，作出了明确的规定。对于法律要求做得，我们必须按照法律的要求去做，而不能不做。
（3）法律禁止做的，我们坚决不做。
为了维护公民的合法权益，确保国家的长治久安，我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。法律禁止做得坚决不做，是忠实履行公民义务的又一重要体现。实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律制裁。
总之，我们在正确行使权利的同时，要忠实地履行义务，做一个具有高度法制观念和高尚道德观念的合格公民。
四、文明崇尚社会公平
1、公平是我们社会生活的追求
公平是我们社会生活追求的一个重要主题。不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。
公平是在比较中产生的。一般的来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。如果一个人承担着少于应承担的责任，或者取得了多于应得的利益，人们就会认为这不公平。
2.公平对社会稳定和发展的重要性。
（1）一个社会有了公平，才能使人们实现持久稳定地进行合作，才能有利于社会的稳定；如果失去公平，就会使人与人之间的信任感降低，导致人与人关系的恶化，合作难以为继；就会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。
（2）一个社会有了公平，才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，人们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。
3、理智面对社会生活中不公平。
（1）必须认识公平是相对的。从人类社会发展的历程来看，公平总是受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论如何努力，都不可能达到绝对的公平。
（2）善于运用合法的手段去解决不公平。当遇到不公平时，我们应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段去寻找帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。
（3）当遇到某些不公平的事情我们需要理智。我们可以保持平和得心态，调整自己的思维方式，理性反思自己的价值观念。这样，或许解决遇到不公平时的委屈、困惑和在解决矛盾冲突中左右为难、举棋不定的心境。
4、自觉树立公平合作意识
（1）公平需要合作
合作市社会生活正常进行的必要条件，以公平为基础的合作对个人、社会具有积极意义。主要表现在以公平为基础的合作有利于人们各自积极性和创造性的发挥，有利于个人利益得到应有的保障；同时也避免了不必要的内耗，有利于推动社会高效和谐地运转。
（2）在社会生活中自觉树立公平合作意识
在社会生活中，我们要自觉树立公平合作意识，承担自己应该做的，获取自己该得得，当我们付出的时候，同时也获着别人的付出。只有这样，我们才能顺利的融入社会，为社会做出贡献。
综合练习
一、选择题（下列四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出正确答案，将其字母标号填入括号内）
⒈党和国家领导人习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等来到北京市海淀区南水北调团城湖调节池参加首都义务植树活动。义务植树属于（ ）
A．法律要求做的 B．法律禁止做的 C．法律鼓励做的 D．宪法不提倡做的
⒉广州市民普遍反感的在地铁车厢上进餐、带狗入内等不文明行为，在今年广州市地铁管理新规中均被明令禁止。这说明（ ）
A．公民行使自己权利时，可以牺牲他人的权利
B．公民应尊重自然，维护生态平衡，承担对自然的责任
C．强大的社会舆论可以上升为具有强制力的法规
D．参与公共生活、遵守公共规则，必然会完全丧失个人权利和自由
⒊下列不能体现政府维护社会公平的事例是（ ）
A．2014年4月1日起，上海市政府要求全市月最低工资标准从1620元调到1820元
B．北京市朝阳区人民法院开庭审理了涉嫌诽谤罪、寻衅滋事罪的网络推手“秦火火”
C．2014年初，国务院要求各地各级政府健全城乡发展一体化体制机制
D．广州市政府公布《广州市花城绿城水城建设方案》
⒋广东开展“三打两建”：打击欺行霸市、打击制假售假、打击商业贿赂，建设社会信用体系、建设市场监管体系。“三打两建”行动（ ）
A. 使所有的违法犯罪分子都得到了应有的惩罚
B. 维护了社会正义和公平，规范了市场秩序
C. 杜绝了制假售假、商业贿赂 D. 是整顿市场经济秩序的最好手段
⒌建设公平正义、和谐文明的广州，是广州市民的共同目标。下列行为与这一目标相违背的是（ ）
A.城管部门对违章建筑一律清拆 B. 张某抱着侥幸心理酒后驾车
C.郑某听从众人劝告主动赡养年迈多病的父亲
D.小王买了假冒伪劣产品要求商店退货并赔偿损失
⒍比尔-盖兹忠告人们：“生活是不公平的，你要去适应它”，其目的是告诫我们（ ）
①要调整自己的思维方式，客观地对待生活中不公平的现象
②要理智地面对生活中的不公平，才能更好地生活
③公平是相对的，社会生活中没有绝对的公平 ④不公平现象随处可见
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D.②③④
⒎国务院决定，在全国10％的地区先期开展新型农村社会养老保险试点工作，并逐步扩大，到2020年之前基本实现对农村适龄居民的全覆盖，让全国农村居民都有社会养老保障。国家推进社会养老保障，有利于（ ）
①维护公民的文化权利 ②维护公民的生命健康权
③缩小城乡居民收入差距 ④促进社会公平与正义
A. ①② B.②③ C.③④ D.②④
⒏保障社会公平正义，是社会主义的本质要求，是全面建设小康社会的重要目标。下列做法不利于这一要求和目标达成的有（ ）
A．干部子女在公开招聘时可优先录用 B．逐年提高企业职工的最低工资标准
C．启动农村基本养老保险的试点工作 D．地方政府设立见义勇为的奖励基金
⒐近几年，不少地区出现了某些“富二代”、“官二代”、“星二代”酒后驾车肇事后口出狂言的闹剧丑闻，一时“恨爹不成刚，怨爸不是李双江”的讽刺对联在网络微博上疯传，网上惊呼：“拼爹时代”伤不起！下列看法正确的是（ ）
A. 在我国法律面前，人人都应该是平等的 B. 网络监督成为打击特权的唯一阵地
C. 法外无特权，任何违法行为都将受刑罚处罚 D. 特权意识土壤已消失，文明在进步
⒑2013年，反腐力度空前。中共中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来终审获无期徒刑，另有十余名省部级高官因严重违纪违法被查处。这充分表明（ ）
A.所有公民都平等地享有宪法和法律规定的权利
B.所有公民都平等地履行宪法和法律规定的义务
C.国家司法机关和行政机关在适用法律时因人而异
D.任何公民或组织不得享有超越宪法和法律的特权
⒒“绿色广州，共享共建”。面对环境问题，中学生小黄在向环保局投诉某些工厂偷排偷放的同时，践行低碳生活，不乱扔废弃物，购物不使用塑料袋。小黄的行为告诉我们（ ）
A．公民的生命健康权受法律保护 B．自觉履行义务只表现为法律鼓励的积极去做
C．在我国，公民的权利和义务具有一致性 D．依法行使权利就能做合格公民
⒓清华大学提出“延迟到65岁领取养老金”改革方案，引发了延迟退休问题的新一轮争论。有人认为，在退休金双轨制的当下，谈延迟退休有失公平正义。对此，你的看法是（ ）
①公平关系到每个人的切身利益
②公平总是相对的，任何社会都会存在一些不公平的现象
③促进公平正义离不开合理的制度
④只有建立公平正义的制度，才能实现社会的绝对公平正义
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
⒔1985年，28岁的武汉青年方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。28年后，方俊明终于获得了迟到的见义勇为荣誉称号，饱受委屈的他，至今无怨无悔。对这件事的正确看法是（ ）
①没有回报的付出不可取 ②要用理智和善心面对生活中的不公
③只要有耐心就会实现绝对公平 ④个案无法否定见义勇为的普遍价值
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
⒕党的十八大报告指出，公平正义是中国特色社会主义的内在要求，必须在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立社会公平保障体系。十八大之所以强调社会公平，是因为公平的社会可以（ ）
①为每个人的发展提供平等的权利和机会；
②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制；
③为每个社会成员的生存和发展提供保障；
④使每个公民的人生价值得到实现。
Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②③ Ｄ．①④
⒖近年来，异地高考成为了促进教育公平的“两会”热题。异地高考，特指流动人口子女在流动地参加高考。由于户籍制度、教育公平等诸多因素的限制，异地高考制度的推进存在一定难度。关于对公平的理解，正确的是（ ）
① 公平是我们永远的追求，但是公平只有放在特定的环境中才有意义
② 公平只能是相对的，绝对的完全公平是不可能达到的
③ 国家可以通过制定法律和制度最大程度上实现教育公平
④ 如果失去公平，会由此带来一系列社会问题，影响社会长治发展
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
⒗李克强总理在今年的政府工作报告提出，贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上。这意味着更多贫困农村娃有了迈进“龙门”的机会。这一目标（ ）
①旨在促进教育事业优先发展、公平发展
②有利于推进教育资源均衡分配，实现社会公平
③给贫困地区农村学生更多机会，但对城市学生有失公平
④使每一个孩子有公平的发展机会，共同推动社会持续发展
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
⒘以下属于我国宪法规定的公民基本权利是（ ）
①政治权利和自由 ②肖像权 ③继承权 ④妇女的权利受国家保护
⑤维护祖国的安全、荣誉和利益 ⑥宗教信仰自由
A.①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑥ D ．②③⑤
⒙有人认为，公民在行使自己的权利时，只要动机是好的，其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时（ ）
A. 程序要合法 B. 过程要监督 C. 结果可预期 D. 心态要端正
⒚关于我国法律与社会主义道德，下列表述正确的是
① 我国法律与社会主义道德相互促进 ②我国法律与社会主义道德具有一致性
③我国法律与社会主义道德具有不同效力 ④我国法律与社会主义道德可以相互取代
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
⒛以下为我国城乡居民收入变化数据图，针对图表反映的问题，合理的解决措施是（ ）
①坚持共同富裕的根本原则 ②鼓励一部分人和地区先富起来
③维护社会公平，统筹城乡发展 ④提倡奉献精神，鼓励平均分配
A．①③ B．②③ C．①② D．②④
二、非选择题
21．（14分）作为国家小主人，既要正确行使权利，又要忠实履行义务。请运用权利和义务的有关知识，判断下列行为的正误并说明理由。
情景 判断 理由
⑴过马路，红灯停，绿灯行；公共场所要安静，文明礼仪要谨记。
⑵梁伯给省委写了一封信：希望在免费的模拟电视上开通央视体育频道。
⑶陈某在网上散布日本核电站爆炸污染我国海域和食盐的言论。
⑷小宁在QQ群中对小云进行人身攻击，并说这是他的言论自由。
⑸结论：
22．（10分）广州市某中学准备组织学生到社区开展“正确行使权利、忠实履行义务”的法制主题宣传活动。请你参加并完成下列任务：
⑴本次活动中，你可以运用到所学的哪些知识？
⑵请你帮忙设计几种活动形式。
23．（12分）阅读材料，回答问题。
近年来，互联网技术在中国的广泛应用和迅猛发展，866亿个网页，汇聚海量信息；5亿多网民，组成巨大声场。在网络平台上，人人可观可言，世界触手可及……网络制造了个人发言的自由，但也不得不面对着各种虚假信息的干扰。
有人认为，虚拟的网络空间，公民的言论是自由的。运用权利与义务的有关知识评析这一观点。
24．（10分）阅读材料，回答问题。 随着大量城市流动人口和进城务工农民工在异地工作时间的推移，其子女在流入地就读、参加中高考的问题日益迫切。
材料一 番禺区在2010年就开始实施《解决外来务工人员子女在番禺区接受义务教育暂行办法（试行）》，符合条件的外来务工者可通过相关优惠政策、积分申请两大途径，为其子女申请入读义务教育阶段公办学校，享受与本区户籍学生同样的教学资源，并且免收学费、杂费。
材料二 根据省政府办公厅转发《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知》，广东将试行异地务工人员子女在输入地就读学校参加中考、高考，符合条件的外地学生不必再回到户籍所在地参加考试。
⑴材料一中积分入学学生享受的政策体现了社会主义核心价值观倡导的＿＿＿＿＿要求。
（2）请从社会公平角度说明上述政策的意义。
25．（12分）材料一：2013年11月15日公布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》一文中，“公平”一词共出现了20次，引人瞩目。“建立公平开放透明的市场规则”、“保障农民公平分享土地增值收益”、“建立更加公平可持续的社会保障制度”……频繁出现的“公平”，清晰勾画出十八届三中全会后的改革走向，让人们期待。
材料二：党的十八届三中全会提出，实现发展成果更多更公平惠及全体人民，形成合理有序的收入分配格局。据报道，我国城乡居民收入在总体稳步增长的同时，不同群体之间的收入差距却在拉大。特别是由于劳动报酬在初次分配中的比例过低，“干得多，挣得少”，制约着百姓消费能力和生活质量的提高。调整国民收入分配结构，真正让人们“劳有所得”、“干有所值”，是一件鼓腰包、顺民心的要紧事。
（1）《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》一文中，为什么反复强调“公平”？请举例说明。
（2）你认为应怎样进行收入分配，才能更公平？
专题五：认清基本国情 了解基本国策 认识发展战略
（九年级第三、四课）
复习提要
一、 认清基本国情
1、世界舞台上的中国
当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方！
中国是世界上最大发展中国家的国际地位没有改变。当今世界正在发生深刻复杂变化。一方面，和平与发展仍然是时代主题，世界多极化、经济全球化深入发展，文化多样化、社会信息化持续推进，科技革命孕育新突破，全球合作向多层次全方位拓展。另一方面，国际局势风云变幻，综合国力竞争日趋激烈。中国将始终不渝走和平发展道路，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
2、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义各项制度还不够完善，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这一不发达阶段表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
社会主义初级阶段，是建设中国特色社会主义的总依据。
3、社会主义初级阶段的主要矛盾
在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾，是人民日益增长的物质需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
4、高举中国特色社会主义伟大旗帜
（1）我国社会主义现代化事业取得巨大成就。
改革开放特别是近十年来，我国取得一系列新的历史性成就，为全面建成小康社会打下了坚实的基础。我国经济总量从世界第六位跃升到第二位，社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶，人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶，综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶，国家面貌发生新的历史性变化。
取得这些成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
（2）中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。
中国特色社会主义是实践、理论、制度的紧密结合。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。
我们要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。
5、科学发展观
科学发展观是党和国家必须长期坚持的指导思想。必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾。
6、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇
（1）党在社会主义初级阶段的基本路线
根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，党从全国各族人民的根本利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。这就是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
（2）社会主义初级阶段党的基本路线的核心内容
社会主义初级阶段党的基本路线的核心内容是：“以经济建设为中心，

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