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(共13张PPT)
人机编码有差异
浙教版四年级下册
第9课 人机编码有差异
学习内容
1.人机编码方式的差异。
2.编码中的自主可控技术。
探索
观察以下四幅图，你感受到了编码的哪些特点
建构
编码与生活有着非常紧密的联系，不同领域的编码有着不同的数据编码原则和方法。通过编码，人们可以方便地识别和管理数据。生活中存在许多人或计算机使用编码的实例，它们之间的编码方式各有特点。
一、人使用的编码
通过编码的方式来表示信息，可以方便记忆、便于交流。生活中，门牌号、电话号码、邮政编码、停车位等都是人使用的编码方式。
二、计算机使用的编码
面对日益庞大的数据量，通过计算机进行编码处理可以科学、高效地管理数据。计算机编码不受限于数据量，不追求可记忆性。常见的计算机编码，如ASCⅡ编码、条形码、二维码等都较好地体现了这些特点。
三、编码中的自主可控
数字世界中基于计算机的编码应用越来越广泛，应该提高对自主可控技术的认识，只有发展自主可控的技术，才能够保护编码技术的安全。
拓展
自主可控技术可以保障国家的信息安全，是我国信息化建设的关键环节。在现实生活中，存在一些与自主可控相关的恶意事件，如“棱镜计划”。该计划是一项电子监听计划，通过各大技术公司的产品“后门”,进入它们的信息系统，挖掘数据并收集情报，由此窃取其他国家的数据。这也为我国的数据安全敲响了警钟。
练习
将人和计算机编码方式与其对应的特点进行连线。
关注处理效率
利于交流
方便记忆
不关注信息量
信息量较小小
不关注可记忆性
人的编码方式
计算机的编码方式
谢谢聆听！
INTERNET OF THINGS
谢谢
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