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2024年中考物理
备考速查
速查一 物理课本中的主要规律及内容
（一）五大定律
1.光的反射定律：在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平
面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
2.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持匀速直线运动状
态或静止状态。
3.能量守恒定律：能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式
的能转化为其他形式的能，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化或转移的过
程中，能量的总量保持不变。（注：能量的转移具有方向性）
4.欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
5.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻
成正比，跟通电时间成正比。
（二）重要规律、原理
1.平面镜成像规律：平面镜所成像的大小与物体的大小相等；像和物体到平面镜的距离相等；像与物体的连线与镜面垂直。
2.光的折射规律： 光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角。当入射角增大时,折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不变。
3.凸透镜成像规律： 当物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像；当物距等于二倍焦距时,成倒立、等大的实像；当物距小于二倍焦距、大于一倍焦距时,成倒立、放大的实像；当物距小于一倍焦距时,成正立、放大的虚像。)
1.液体压强规律： 液体内部压强的大小随深度的增加而增大；在同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等；在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强越大。
2.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受的重力。)
热——分子动理论的基本观点：常见的物质是由大量的分子、原子构成的；构成物质的分子在不停地做无规则运动；分子间存在引力和斥力；分子间有间隙。
1.串、并联电路中电流的规律： 串联电路中的电流处处相等；并联电路干路的电流等于各支路中的电流之和。
2.串、并联电路中电压的规律： 串联电路中电源电压等于各部分电路两端电压之和；并联电路中电源两端的电压与各支路电压相等。
3.安培定则： 用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
速查二 物理学家及其贡献
声学——沈括（中国北宋）论述了固体传声。
速查三 常用估测量及其数值
力学类 长度 饭桌高度约 座椅椅面高 左右
一般房门高度约 新铅笔长约
纸长 ，宽 一元硬币宽度约 ，厚度约
成人正常步幅 分子直径约
头发直径约 普通住房层高约
一般人一个手指宽约 普通教室长约
时间 中学生百米赛跑时间 左右 正常人心脏跳动一次的时间约
完整播放一次中华人民共和国国歌的 时间约 正常人呼吸一次的时间约
速度 一般人步行速度约 国内高速公路限速大多为
自行车骑行速度约 中学生百米赛跑速度约
续表
质量 一个鸡蛋的质量约 中学生的质量约
一瓶矿泉水的质量约 一粒普通大米的质量约
一个苹果的质量约 一张理化合卷的试卷质量约
力 一个鸡蛋约 一名中学生重约
一个篮球重约 一盒方便面重约
压强 1个标准大气压约为 人站立时对地面的压强约为
续表
热学类 温度 人体正常温度 洗澡水的合适温度约
人感到舒适的温度 1个标准大气压下水沸腾的温度为
声学类 声学 常识 空气中的声速一般取 较理想的安静环境
人的听声范围 为保证休息和睡眠，声音不能超过
光学类 光学 常识 真空中的光速 光由空气进入水中或玻璃中时速度
会变慢
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电学类 电流 家用照明灯电流约为 家用电饭锅的工作电流
家用电冰箱工作电流约 家用空调器工作电流约
电压 一节新干电池的电压是 手机充电器的输出电压约
一节铅酸蓄电池的电压是 电脑 口的工作电压约
我国家庭电路的电压是 人体安全电压不高于
电功 率 电热水壶电功率约 1000 W 家用空调器电功率约 1000 W
液晶电视机电功率约 100 W 智能手机待机功率约零点几瓦，通
话功率约几瓦
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速查四 初中阶段常考概念及要素
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
力 密度 某种物质 的质量与 体积的比 测量固体、 液体的密度 （涉及天 平、量筒的 使用） 密度是物质
本身的一种
属性，与质
量和体积无
关
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
力 速度 路程与时 间之比 测量物体运 动的平均速 度 增大或减小速
度的方法，看
懂 图像
和 图像
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物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
力 压强 物体表面 受到的压 力与受力 面积的比 小桌实验， 验证压强的 大小与哪些 因素有关 增大或减小压
强的方法
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
力 液体压 强 液体对容 器底、侧 壁及浸在 其中的物 体产生的 压强 帕斯卡裂桶 实验 探究液体内 部的压强 液体压强的大
小与哪些因素
有关
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
力 大气压 强 大气对浸在 它里面的物 体产生的压 强 马德堡半球实 验 托里拆利实验 估测大气压 探究水的沸点 与气压、气压 与高度的关系 大气压强的大
小与哪些因素
有关，知道气
压与高度、气
压与沸点的关
系
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
力 浮力 浸在液体 中的物体 受到液体 竖直向上 的托力 探究浮力的大 小与哪些因素 有关 探究浮力的大 小跟排开液体 所受重力的关 系（探究阿基 米德原理） 浮力的大小
与哪些因素
有关，知道
阿基米德原
理和浮沉条
件
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
力 功 力与物体 在力的方 向上通过 的距离的 乘积 跳绳或做引 体向上，正 确测算做功 的多少 判断是否做
功，正确计算
做了多少功，
比较做功多少
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
力 功率 做功的多 少与所用 时间的比 爬楼实验， 比较做功的 快慢 如何提高功
率，比较功率
大小
机械效 率 有用功与 总功的比 值 无 探究滑轮组 的机械效率 增大或减小机
械效率的方法
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
电 电流 每秒通过导 体某一横截 面的电荷的 多少 A （ 为电 荷量） 用电流表测量 电路中的电流 探究串、并联 电路中的电流 规律 探究电流与电 压、电阻的关 系（探究欧姆 定律） 动态电路中
电流的增大
与减小
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
电 电压 电路中形 成电流的 原因 用电压表测 量电路中的 电压 探究串、并 联电路中的 电压规律 动态电路中电
压的增大与减
小
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
电 电阻 导体对电 流阻碍作 用的大小 电阻的测量 （伏安法 等） 电阻的串联与
并联，滑动变
阻器（电阻
箱）
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
电 电功 电能转化 过程中电 流所做的 功 纯电阻电路： 电能表的使 用与读数 电能的利用与
转化
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
电 电功率 电流在某 段时间内 所做的功 与这段时 间的比 纯电阻电路： 测量小灯泡 的（额定） 电功率（伏 安法等） 额定功率与实
际功率，动态
电路中电功率
的增大与减小
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
电 电热 电流通过 导体时， 电能转化 为内能 纯电阻电 路： 探究焦耳定 律 电热的大小与
哪些因素有关
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
热 热量 热传递过 程中，传 递内能的 多少 或 探究水的吸 热与其温度 变化、质量 的关系 吸收、放出热
量的多少与哪
些因素有关
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
热 比热容 一定质量的 某种物质， 在温度升高 时吸收的热 量与它的质 量和升高的 温度的乘积 之比 比较不同 物质吸热 的情况 比热容是物
质本身的一
种属性，与
质量的多
少、吸收或
放出热量的
多少无关
续表
物理量 定义 单位 符号 公式 实验 备注
热 热值 燃料完全 燃烧时放 出的热量 与燃料质 量（体 积）之比 或 或 比较不同燃 料燃烧时放 出热量的多 少 热值是燃料本
身的一种属
性，与质量的
多少、是否完
全燃烧无关
续表
速查五 基本仪器及其使用
基本仪器 示意图 测量前 测量时
1.刻度尺 1.根据测量要求 和实际情况选择 合适的刻度尺 2.找出零刻度线 3.观察测量范围 4.认清分度值 1.使零刻度线对准被测物体的
一端且刻度线靠近被测物体，
如果零刻度线磨损了，那么应
从其他整刻度线量起
2.读数时视线要正对刻度线，
不可斜视
3.记录时既要记录准确值，又
要记录估计值，数值后面必须
注明单位
基本仪器 示意图 测量前 测量时
2.停表 1.校零 2.观察它的测量 范围（主要看分 针） 3.认清它的分度 值（主要看秒 针） 1.按下计时按钮，待测量完毕
后再次按下计时按钮
2.读出小表盘（分针）和大表
盘（秒针）的示数并相加，注
意观察分针是否“过半”
3.按下归零按钮，使停表归零
续表
基本仪器 示意图 测量前 测量时
3.量筒 1.根据实验要求 选择合适的量筒 2.观察测量范围 3.认清分度值 1.测液体的体积
（1）把量筒放在水平桌面
上，往量筒中倒入待测液体
（不少于所用量筒的分度值）
（2）观察读数时，视线要与
液面的凹面（或凸面）相平
续表
基本仪器 示意图 测量前 测量时
3.量筒 1.根据实验要求 选择合适的量筒 2.观察测量范围 3.认清分度值 2.测固体的体积
（1）把量筒放在水平桌面
上，往量筒里倒入适量的液
体，读出液体的体积
（2）将待测物体浸没在量筒
的液体内，读出量筒内放入固
体后液面的读数
（3）固体的体积为
（4）读数时，视线要与液面
的凹面（或凸面）相平
续表
基本仪器 示意图 测量前 测量时
4.弹簧测 力计 1.明确弹簧测力 计的测量范围和 分度值 2.校零，使指针 对准零刻度线 （根据实验需求 横调或竖调）， 再轻拉弹簧的挂 钩，防止卡壳 1.将物体挂在（或施加力在）
弹簧测力计的挂钩上，使弹簧
测力计内的弹簧在力的方向上
伸长
2.待示数稳定后读数，读数时
视线要正对刻度盘上的示数
续表
基本仪器 示意图 测量前 测量时
5.天平 1.将天平放在水 平工作台面上， 观察它的感量和 最大称量 1.把被测物体放在左盘，用镊
子向右盘里增减砝码，配合调
节游码，使天平横梁恢复水平
平衡
续表
基本仪器 示意图 测量前 测量时
5.天平 2.调节天平至水 平平衡 （1）将游码移 至横梁标尺左端 的零刻度线处 （2）调节平衡 螺母，使指针对 准分度盘的中央 红线 2.被测物体质量等于右盘内砝
码总质量加上游码左端在标尺
上标示的质量值
续表
基本仪器 示意图 测量前 测量时
6.温度计 1.估计被测物体 的温度，选择适 当量程的温度计 2.认清分度值 1.温度计的玻璃泡要与被测物
体充分接触，不能触碰容器底
或容器壁
2.待示数稳定后再读数
3.读数时，温度计不能离开被
测物体，视线要与温度计液面
齐平
续表
基本仪器 示意图 测量前 测量时
7.电流表 1.观察电流表的两个 量程（根据实验需要 选择合适的量程） 2.对不同的量程，认 清刻度盘上的分度值 3.校零，使指针对准 零刻度线 1.将电流表串联在被测的那部分
电路中，使电流从电流表的“ ”
接线柱流入，“-”接线柱流出（注
意不能直接接在电源上）
2.根据所选量程读出电流表的示
数（不能超过量程）
续表
基本仪器 示意图 测量前 测量时
8.电压表 1.观察电压表的两个 量程（根据实验需要 选择合适的量程） 2.对不同的量程，认 清刻度盘上的分度值 3.校零，使指针对准 零刻度线 1.将电压表并联在被测的那部
分电路两端，使电流从电压表
的“ ”接线柱流入，“-”接线柱
流出（能直接接在电源两端，
但量程要合适）
2.根据所选量程读出电压表的
示数（不能超过量程）
续表
速查六 常用的物理研究方法
一、控制变量法
内容 实验名称 影响因素
当多因素（多变量）影响 某一物理量时，可把多因 素的问题变成多个单因素 的问题。每一次只改变其 中的某一个因素，并控制 其余几个因素不变，从而 研究被改变的这个因素对 物理量的影响，再分别加 以研究，最后再综合解决 探究影响滑动摩擦力大小的 因素 压力、接触面的粗糙程度
探究影响压力作用效果的因 素 压力、受力面积
探究液体内部的压强 液体密度、深度
探究浮力的大小跟哪些因素 有关 液体密度、物体排开液体
的体积
探究物体的动能跟哪些因素 有关 质量、速度
内容 实验名称 影响因素
当多因素（多变量）影响 某一物理量时，可把多因 素的问题变成多个单因素 的问题。每一次只改变其 中的某一个因素，并控制 其余几个因素不变，从而 研究被改变的这个因素对 物理量的影响，再分别加 以研究，最后再综合解决 探究影响导体电阻大小的因 素 材料、长度、横截面积、
温度
探究电流产生热量的多少与 哪些因素有关 电流、电阻、通电时间
探究影响电磁铁磁性强弱的 因素 电流大小、线圈匝数
探究感应电流的大小与哪些 因素有关 磁场强弱、导体切割磁感
线的速度
续表
二、转换法
内容 实验名称 应用
对于不易研究 或不好直接研 究的物理问 题，通过研究 其表现出来的 现象、效应、 作用效果进行 间接研究的方 法 探究阻力对物体运动 的影响 通过小车在水平面上运动的距离来反映阻力
对小车运动的影响程度
探究影响压力作用效 果的因素 通过海绵凹陷的程度来反映压力的作用效果
探究液体内部的压强 通过 形管两侧的液面高度差来反映压强的
大小
探究物体的动能跟哪 些因素有关 通过滑块被撞后移动距离的远近来反映小球
动能的大小
探究物质的吸热能力 通过温度计的示数变化来反映物质的吸热能
力
内容 实验名称 应用
对于不易研究 或不好直接研 究的物理问 题，通过研究 其表现出来的 现象、效应、 作用效果进行 间接研究的方 法 探究电流产生的热量 与哪些因素有关 通过温度计的示数或 形管两侧液面的高度
变化来反映产生的热量的多少
探究通电螺线管外部 磁场分布 通过观察玻璃板上铁屑的分布来反映通电螺
线管外部磁场的分布
探究影响电磁铁磁性 强弱的因素 通过电磁铁吸引大头针的数量来反映电磁铁
磁性的强弱
探究感应电流的大小 和方向 通过灵敏电流计指针的偏转幅度和偏转方向
来反映感应电流的大小和方向
续表
谢谢大家

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