资源简介 2.3熔化和凝固教学目标:对融化跟凝固有一定的了解掌握一些作用和影响教学过程:一、熔化凝固现象【熔化】物体由固态变成液态【凝固】物体由液态变成固态【活动】列举一些生活中熔化和凝固的现象【思考】1、物体熔化凝固的有什么规律呢?2、不同物体熔化凝固的规律相同吗?3、物体熔化凝固的条件又是怎样呢?二、熔化凝固规律探究冰、烛蜡的熔化特点制定计划和设计实验实验可分两组进行,一组研究冰的熔化特点(图a),再研究烛蜡的熔化特点(图b)。熔化和凝固物质由固态变成液态的过程叫熔化。物质由液态变成固态的过程叫凝固。晶体-------具有固定熔点的固体称为晶体。晶体的熔化是在一定温度下完成的,即晶体在熔化过程中,温度保持不变。晶体熔化时的温度叫熔点。例:钨的熔点是3140 ° C,钨在熔化时温度保持在3140 ° C不变。非晶体------没有固定熔化温度的固体我来想一想1、现在某种物质,在25 ℃时开始熔化,但直到75 ℃才熔化完全.请问: 这种物质是晶体还是非晶体 是非晶体!因为该物质没有固定的熔化温度(熔点)。晶体和非晶体的的凝固晶体的凝固也是在一定的温度下完成,凝固过程不断放热,但温度不变。晶体凝固时的温度叫凝固点。非晶体没有一定的凝固点。例、现在某种物质,在25℃时开始熔化,但直到75℃才熔化完全。请问: 这种物质是晶体还是非晶体 例、焊接技术中,焊锡发生了怎样的变化?焊锡在熔化过程中温度怎样改变?例、用0℃的水,还是用0℃的冰冷却物体效果好?为什么? 展开更多...... 收起↑ 资源预览