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(共26张PPT)
北师大版五年级上册心理健康同步课件
How can parents and children to establish the correct way to communicate
时间：202X.X.X
主讲老师：某某
学会健康的沟通
学会健康的沟通
学会健康的沟通
同学们，你知道怎样与同学、朋友交流吗？你会倾听朋友的诉说吗？你知道如何跟朋友表达自己的看法吗？这些都需要沟通。沟通能够消除误会，增进感情。我们必须学会清晰、友善地表达自己的意见，健康的沟通可以帮助你和家人、朋友之间建立良好的关系。
课前一分钟
向身边的同学问好，要相互鞠躬，弯腰成90°。
问好
目录
目录
01
沟通过程-语言
building the bridge in the heart
02
沟通过程-倾听
building the bridge in the heart
03
沟通过程-肢体语言
building the bridge in the heart
第一部分
沟通过程-语言
How can parents and children to establish the correct way to communicate
沟通过程-语言
基本解释:
本指挖沟使两水相通。后用以泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见
沟通:
是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。形式很多，包括：说话、交谈。聊天，开会，写信，还有QQ聊天，上课，等
沟通：
以老师提问为例
同学倾听问题
倾听
老师提问
语言
老师请同学回答问题
动作
同学回答问题
语言
沟通过程-语言
是最常见的沟通方式。沟通时，我们大部分是通过语言，也就是我们所说的话，来传递信息，表达我们自己的意见，想法，还有情感。
语言说的不清不楚，或说错了，别人就会理解错，就会误会。
比如：老师如果说错了.....
一旦
语言
沟通过程-语言
在沟通中，我们的语言需要注意：
语言要清楚明白，让别人听懂。
发音准确，吐字清晰，用词准确。
比如：某领导人发言
说话要有逻辑，不要颠三倒四。
比如：语句
一定要——
沟通过程-语言
为什么沟通时，要清楚明白，让别人听懂呢？
说话不清
不楚
别人很难明白，不理解
沟通障碍，误会，误解
沟通过程-语言
广东汕头某领导人普通话讲话，你听得懂吗？
各位女婿乡绅们，瓦们上头，
轰景买丽，高通荒便，山鸡很多，
欢迎你来偷鸡！我花展，你撞墙。
最后，猪大家都撞墙，完了，吓吓大家！
某领导：
（各位女士先生们 ，我们汕头 ）
（风景美丽 ， 交通方便 ， 商机很多 ）
（欢迎你来投资 ！ 我发展 ， 你赚钱 ）
（最后，祝大家 都赚钱 ， 完了 ， 谢谢大家！ ）
沟通过程-语言
在沟通中，我们的语言需要注意：
不同的语言在沟通中会产生不同的效果
语言要得体礼貌，不说粗话，脏话，难听的话。
沟通过程-语言
难听的，伤人的，不礼貌的语言
会让人不开心，难过，愤怒，不愿意与对方沟通。
比如：对骂，打架。
好听的，赞扬的，礼貌的语言
会让人开心，高兴，乐意与对方沟通。
比如：同学，靓仔，靓女，你真棒！谢谢！对不起
情景示范：借笔。大家更愿意把笔借给？
第二部分
沟通过程-倾听
How can parents and children to establish the correct way to communicate
沟通过程-倾听
上帝为什么在我们的脸上装一只嘴巴，在脸上的两侧装了两只耳朵？
少说多听
沟通过程-倾听
倾听是沟通中必不可少的。
这不仅仅是一种尊重人得表现，也是一个有效的人际沟通方法。
只有通过倾听，才能理解，了解别人所说的话，所要传递的信息，思想，内心真实的想法，情感，期望，意愿等。
学会倾听：
沟通过程-倾听
沟通时，
不懂得倾听，不认真倾听,走神时的结果：
视频：不懂得倾听的后果谣言的产生
1.不知道别人究竟要说了什么？
2.错听，漏听，把别人的话理解错了。
3.错传。
不合格的倾听者：
不合格听众的表现：
1.不看对方、
2.不感兴趣，不回应，不认真。
3.做其他事情
4.不断插嘴，急于做答
5.睡觉，走神，神游，心不在焉。
5.不耐烦
左耳进，右耳出........
做个合格倾听者的五个基本要素：
抱着谦虚认真的态度听；
诚心：
仔细地听，不要三心二意；不走神，不睡觉，不和别人讲小话。
专心：
捕捉对方话语中的涵义或言外之意；
用心：
沟通过程-倾听
不要轻易插嘴；
耐心：
（即回应）给予适当的回应，鼓励对方说下去。除了耳朵之外，还要学会用眼睛、表情、动作、语言告诉对方你在真诚、认真地倾听。
应心：
第三部分
沟通过程-肢体语言
How can parents and children to establish the correct way to communicate
沟通过程-肢体语言
动作，手势，面部表情，眼神.....
肢体语言：
在沟通中，动作，手势，眼神等肢体语言也很重要，也会向别人传递你的信息，情感，态度等。
有时，你不需要说话，,,,
重要性：
沟通过程-肢体语言
心灵的窗户，它也会传递信息，传达人内心的想法。眼神的交流与沟通。
眼神
沟通过程-肢体语言
有时会给人力量和温暖。
比如：鼓励的眼神，肯定的眼神，关爱的眼神等。
好的眼神：
有时会让人难受，不开心。
比如：鄙视，轻视，冷眼等。
不好的眼神：
沟通过程-肢体语言
表情：能直观的表达传递你的情绪和心理。
多一点微笑，
就会多一点温暖，多一点亲近，多一点快乐。
北师大版五年级上册心理健康同步课件
How can parents and children to establish the correct way to communicate
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