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第六章
6.3 液体内部的压强
学习目标
1
重点与难点
2
教学内容
3
课后练习
4
目 录
CONTENTS
学习目标
1. 了解液体内部的压强概念及其计算方法。
2. 掌握液体内部压强公式的推导和应用方法。
3. 能够应用所学知识解决相关问题。
重点与难点
1. 液体内部压强的计算公式。
2. 液体静力学原理及其应用。
为什么潜入不同深度的水中，要求的装备不同呢？
课堂引入
思考:
放置在水平桌面上的烧杯为什么会对桌面产生压强？
如果这个烧杯装上水，水对烧杯有压强吗？
液体能使底部或侧壁的橡皮膜凸出
液体对底部或侧面都有压强。
一、液体的压强
新知讲解
讨论：喷泉的水柱能向上喷出可以说明什么？
液体内部向上也有压强。
思考：液体为什么可以向各个方向都具有压强？压强有什么特点呢？
液体具有流动性。
二、液体内部压强规律
同种液体，同一深度，向各个方向的压强相等。
同种液体，深度越大，压强越大。
当深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
液体内部压强公式推导
液
液体内部压强公式的理解
P：液体在某一深度的压强 （Pa)
ρ：液体的密度 (kg/m3)
g：常数 9.8N/kg
h：液体的深度
区分深度与高度：
深度：液体内部某一位置到上面自由液面的竖直距离 (m)
高度：液体内部某一位置到下面容器底的竖直距离（m）
p = ρgh
一、液体内部有压强
二、液体内部压强规律
三、液体内部压强的计算公式
课堂小结
1.在图示几种情况中，哪一个不是连通器（ ）。
C
课堂练习
2.如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中都装有水，且两容器中水面相平，打开阀门K后（ ）。
A.水将从甲流到乙；B.水将从乙流到甲；C.水不会流动
C
3.如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（ A ）。
A．F甲=F乙，p甲=p乙 B．F甲=F乙，p甲＞p乙
C．F甲＞F乙，p甲=p乙 D．F甲＞F乙，p甲＞p乙
A
4.如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（　）。
A．甲最大； B．乙最大； C．丙最大； D．一样大
下节课再见

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