资源简介 2023年下学期七年级12月作业检测历史与社会卷参考答案一、选择题(共15题,共30分)1—5 CABBD 6—10 DBCAC 11—15 BADCA二、非选择题(共2题,共20分)16.(1)马六甲海峡;太平洋。(2分)(2)热带雨林气候;全年高温多雨。(2分)(3)自西向东;地形/地势。(2分)(4)属于热带雨林气候,有丰富的森林资源;市场广阔。(任选一点2分)17.(1)表现:“既带有浓厚的中原文化色彩,又有独属于自身的文化内涵。其内部之间也互有异同”。 举例:司母戊鼎、四羊方尊。(2分)(2)①禅让制;②启。(2分)(3)义务:必须服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王;必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。(1分)作用:保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。(2分)(4)王室的衰微,诸侯势力不断增强;分封制遭到破坏。(2分)(5)局面:“百家争鸣”(1分)历史意义:促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。(2分)2023年下学期七年级12月作业检测道德与法治卷参考答案CDADA DBABC BCBAA16.(1)①建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过;②建立友谊,需要持续的行动,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。( 2)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②网上交友,是虚拟世界的交往,有很多不确定因素,我们要有一定自我保护意识;③将网友转化为现实中的朋友,需要慎重;④要学会在现实中与同伴交往,为友谊奠定可靠的基础。⑤网络交往要遵守道德和法律。⑥不能用网络交友代替现实的交往。( 3)①做更好的自己就要扬长避短;②做更好的自己需要主动改正缺点,自我完善;③做更好的自己需要不断激发自己的潜能;④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。17.(1)①呵护友谊,需要用心去关怀对方;②呵护友谊,需要学会尊重对方;③呵护友谊,需要学会正确处理矛盾冲突、掌握处理冲突的基本策略;④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害;⑤呵护友谊,需要我们学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。(2)①正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心;②尊重老师,与老师彼此尊重;③理解老师,真诚恰当的向老师表达自己的观点和见解;④自我反思,冷静客观的分析与老师发生矛盾的原因;⑤相信善意把注意力放在老师批评的内容和用意上,多些宽容和理解,包容老师的过错。⑥坦诚相待,注意沟通方式;⑦求同存异,主动关心。(3)我喜欢乐观幽默的老师。①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,每位老师身上都有值得我们学习的地方;②尊重老师,尊重老师的不同,走近老师,深入了解老师;③承认老师的差别;主动与老师交往;④发现不同风格老师的优点,了解老师教育行为的目的。2023 年下学期七年级 12 月作业检测 2023.12历史与社会卷(命题: )一、 选择题(每小题 2 分, 共 30 分)1. 绘制图幅一样大的四幅地图, 所选比例尺最大的是A. 义乌市政区图 B. 浙江省政区图 C. 学校平面图 D. 金华市地图2. 读图, 下列关于该地的说法正确的是A. 乙村位于甲村的南方 B. 丙河自东南向西北流C. 乙村的海拔比甲村高 D. 甲乙两村相距 200 千米读《巴拿马运河示意图》, 回答 3—4 题。3. 巴拿马运河沟通了A. 太平洋和印度洋 B. 太平洋和大西洋 C. 大西洋和北冰洋 D. 大西洋和印度洋 4. 巴拿马运河所在的半球位置是①北半球 ②南半球 ③东半球 ④西半球A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④5. 下表为某地的气候资料, 据此可以判断该地的气候类型属于1 月平均气温(℃) 7 月平均气温 (℃) 6 月-8 月降水量 (mm) 12 月一次年 2 月降水量 (mm) 年降水量( mm)-4.6 25.6 482 23 645A. 热带季风气候 B. 温带大陆性气候 C. 亚热带季风和湿润气候 D. 温带季风气候 6. 有关人种与地理环境之间关系的说法, 正确的是A. 人种肤色大致由赤道向两极逐渐变深B. 北欧人的鼻子高而长与夏季高温散热有关C. 非洲黑人头发卷曲与降水有关D. 热带地区黑色皮肤有助于保护人体免受紫外线的伤害(诸侯崛起,变法改革) (井田制破坏,分封制加速瓦解) (①)7. 李明同学在研究原始居民的生产生活状态时, 收集到了下面两幅原始居民的居住场所复 原图(图 1 和图 2)。 下列关于它们的相同点说法正确的是①都出现在长江流域③都体现了原始居民因地制宜的智慧②主要的作用是通风、 防潮④都对中国古代的建筑产生了重要影响A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④8. 下列对古代传说和历史史实的叙述, 正确的是A. 远古传说是完全不可信的B. 我们可以完全相信远古传说C. 远古传说不等同于真实的历史, 但却包含着某些历史的真相D. 历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的9. 河南洛阳发掘的二里头遗址, 年代相当于夏王朝后期。 这里有宫殿建筑群、 大型墓葬区、 平民生活区。 有的墓葬随葬品很多, 有的墓葬一无所有。 这些考古发现证明夏朝A. 有明显的阶级分化和等级界限 B. 世袭制代替禅让制C. 根据血缘关系和功劳进行分封 D. 人民生活相对安定10. 右图文物名为利簋, 作器者名“利 ”, 内底铭文记载了他参加牧野大战, 因立功受到奖世的史实。 这可以佐证A. 秦灭六国 B. 商汤灭夏C. 武王伐纣 D. 平王东迁11. 张荫麟在《中国史纲》中说:“严格地说封建的社会的要素是这样: 在一个王室的属下, 老有宝塔式的几级封君, 每一个封君, 虽然对于上级称臣, 事实上是一个区域的世袭的 统治者。”中国古代与张荫麟所说的“封建的社会 ”相适应的制度是A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 刺史制12. 在央视播出的《探索·发现》考古专题节目中, 一组与生产工具相关的文物激发了观众 的兴趣。 以下是观众按照生产工具出现的时间先后进行的排序, 正确的是A. 打制石器 →磨制石器 →青铜农具 →铁制农具B. 磨制石器 →打制石器 →青铜农具 →铁制农具C. 打制石器 →磨制石器 →铁制农具 →青铜农具D. 青铜农具 →打制石器 →磨制石器 →铁制农具13. 下列①处应填写的是生产力发展是社会进步的根本动力生产力提高, 产生私田A. 周朝王室的衰微 B. 诸子百家的出现C. 水利工程的兴修 D. 铁器牛耕的使用14.“在中国历史上, 春秋战国时期是思想和文化最为辉煌灿烂、 群星闪烁的时代。”之所以 这样说是因为A. 各国纷纷变法, 竞相改革 B. 王室衰微, 诸侯争霸C. 学术活跃, 百家争鸣 D. 农业发展, 商业繁荣15.习近平总书记说:“绿水青山就是金山银山。”绿色发展理念在中国越来越得到广泛认可。 下列中国古代哲学思想中与这一理念相近的是A. 斧斤以时入山林, 林木不可胜用也过 B. 刑过不避大臣, 赏善不遗匹夫C. 祸兮福之所倚, 福分祸之所伏 D. 知己知彼, 百战不殆二、 非选择题(本大题共 2 小题, 共 20 分)16. 阅读图文资料, 完成下列问题。(8 分)材料一:基于对全球纸浆市场需求增长的判断, 特别是预测到世界第二 大经济体中国消 费量的增加, 印度尼西亚纸浆协会近日表示, 印度尼西亚纸浆产业将持续增产纸浆, 以应对市场需求。材料二: 某纸业集团拟在印度尼西亚的苏门答腊岛建立纸浆生产基地。 左图为苏门答腊岛及附近地区示意图, 右图为苏门答腊岛气候资料图。(1)印度尼西亚是世界上最大的群岛国家,介于苏门答腊岛与马来半岛之间的海峡是 海 峡, 它是连接印度洋和 洋的重要海上通道。(2 分)(2) 苏门答腊岛气候类型是 , 该气候特征是 。(2 分)(3)苏门答腊岛上河流众多,请判断河流流向大致是 ,并推测该流向受 影响。 (2分)(4) 该集团选择苏门答腊岛发展造纸工业的原因是 。(列举一条即可)(2 分)17. 阅读材料, 回答问题。(12 分)材料一: 长江中游地区的商代青铜文化深受中原青铜文化的影响, 带有浓厚的中原文化 色彩, 同时又发展演变出独属于自身的文化内涵, 不仅在整体上与中原地区有所差异, 其内 部之间也互有异同。——《长江中游地区商代青铜文化研究》 (1) 根据材料一, 指出“商代青铜文化 ”在长江中游地区的表现, 并结合所学知识, 列举 商代青铜器代表一例。(2 分)材料二: 读图(2) 材料二中①、 ②处应填写的制度和人物分别是什么? (2 分)材料三: 为了巩固统治, 西周实行了分封制。 周天子把土地和平民、 奴隶, 分给亲属 、 功臣等, 封他们为诸侯。 诸侯必须服从周天子的命令, 向天子交纳贡品, 平时镇守疆土, 战 时带兵随从天子作战。(3) 根据材料三, 指出诸侯在接受周天子分封的同时必须向周天子承担哪些义务? 并结合 所学知识, 简要说说西周分封制的作用。(3 分)材料四:“周文武所封子弟同姓甚众, 然后属疏远, 相攻击如雠, 诸侯更相诛伐, 周天子 弗能禁止 ”。 ——《史记》(4) 根据材料四的记载及所学,“周天子弗能禁止 ”的主要原因是什么? (2 分)材料五: 春秋战国间学派繁茁……其实卓然自树壁垒者, 儒墨道法四家而已。—— 梁启超《先秦政治思想史》(5) 结合所学回答, 材料五中战国时期“学派繁茁 ”的局面是什么? 请简述“学派繁茁 ” 局面出现的重要历史意义。(3 分)2023 年下学期七年级 12 月作业检测 2023.12道德与法治卷(命题: )一、 单项选择题(本大题共 15 小题, 共 30 分)1. 中学时代是人生最美好的年华, 对于中学时代, 下列说法正确的是A. 中学时代意味着我们已经长大成人, 完全独立 B. 中学生活就是小学生活的延续, 没有什么不同C. 中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶 D. 经历中学时代, 每个人都能重塑完美无缺的自我 2.钟南山院士中学时代的一位老师曾对他说: “人不应单纯生活在现实中, 还应生活在理想中。 ”中学毕 业后, 钟院士常常拿这句话激励自己, 向着理想坚定前行。 钟院士的成长经历告诉我们①只要心中怀揣理想就一定能成功 ②成人成才的关键在于遇到好老师③中学阶段可以为人的一生奠定重要基础 ④人生理想能激发人们的生命热情和勇气A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④3.我国“高铁院士 ”王梦恕, 一生有两个梦: 一是我国铁路达到世界领先水平; 二是我国隧道要成为世界 第一。 为了实现这两个心愿, 他将自己的一生, 都奉献给了国家的隧道建设事业。 这启示我们①应将个人梦想融入中国梦, 为实现中华民族的伟大复兴而奋斗②要珍惜同祖国和时代一起成长与进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就有可能成为科学家A. ①②③ B. ①③④C. ②③④ D. ①②④4.如果让你给右边漫画中的同学提个醒,你认为最恰当的是A. 学习太辛苦了,用神器可以减轻负担B. 学习没有终点,人们终生都要充实自己C. 借助神器,可以快速做完作业早点休息D. 学习让我们获得成长,应自主完成作业5.对下列同学行为的微点评正确的是行为 微点评小刚为了一道数学难题, 废寝忘食, 苦思冥想, 最终解出这道题时, 别提有多开心 ①学习中有辛苦, 也有快乐周末, 小丽参加了学校的研学旅行, 走出课堂走进社会, 去体验感知, 收获很大 ②研学旅行比学校学习更有 意义进入初中的小明不仅认真完成老师布置的作业, 还养成了课前预习的好习惯。 因为 他知道学习不能让别人牵着走, 要自己走 ③学习需要自觉、 主动的态 度小敏和同学一起设计关于文明养犬的调查问卷, 周末在学校周边几个社区做调研, 针对问题完成了一份有价值的调查报告 ④只能通过合作学习完成实 践任务A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④6.很多“莎粉 ”认为, 孙颖莎在 2021 年的比赛中表现很完美, 但她却坦言: 我给自己打 85 分, 因为无论 是在成绩还是技术方面还需进一步提升, 剩下的 15 分, 我会努力拿回来的。 孙颖莎的话告诉我们①要正确认识自己, 促进自我发展 ②对他人的评价, 我们要理性对待③要努力忽视缺点, 做更好的自己 ④要谦虚低调, 只关注自己的不足A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ①②7.有人说: “要想了解自己, 最好问问别人。 ”下列句子与这一认识自己的途径相同的是A. 吾日三省吾身 B. 当局者迷, 旁观者清 C. 天生我材必有用 D. 知人者智, 自知者明第 1页, 共 4页8.世界上没有两片完全相同的树叶, 也没有完全相同的两个人, 每个人都有自己的特点。 这启示我们A. 学会接纳与欣赏自 B. 他人的评价至关重要 C. 每个人都是不完美的 D. 不必改正自己的缺点 9.“经验、 环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地。 ”这句话告诉我们的道理是 A. 生理上的特征是自己能够决定的 B. 应该接受现实,不断完善自己C. 心理上的特征是自己完全能够控制的 D. 人们只能以消极的心态面对自己的外表10.暑假期间, 小福和妈妈去太姥山旅游, 途中认识了很多新朋友, 他觉得这次旅行收获颇多。 旅行结束后, 小福在日记里摘抄了一首小诗: 朋友是雨中的伞, 有你不凄惨; 朋友是雪中的炭, 有你无严寒。 这首小诗 告诉我们①朋友带给我们温暖、 支持和力量 ②人生旅途中, 只需朋友同行③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ④朋友会为我们提供一切需要A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④11.古人说: “与善人居, 如入芝兰之室, 久而不闻其香, 即与之化矣; 与不善人居, 如入鲍鱼之肆, 久而 不闻其臭。 亦与之化矣。 ”这句话告诉我们A. 善于与不同的人交友 B. 要与优秀的人做朋友 C. 交友时需要坦诚相待 D. 对朋友的错误要宽容12.友谊是建立在人与人之间信任的基础上的。 与人相处, 处处设防, 互存戒心, 自然谈不上信任, 没有信 任也就谈不上友谊。 友谊需要理解和支持、 忠诚和信任、 肯定和关心。 这说明A. 友谊不是一成不变的 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊是一种亲密的关系 D. 友谊不能没有原则 13.与“事业有成的‘80 后 ”聊天一年后, 西安“90 后 ”女孩决定乘坐飞机去沈阳见网友。 让女孩失望的 是, 对方竟然将年龄少报了 20 岁……这说明A. 在虚拟的网络世界, 没有一个人值得我们信任 B. 将网上的朋友转化为现实中的朋友, 需要慎重C. 我们应该与现实中的人交朋友, 不要结交网友 D. 判断一个人是否值得交往, 主要看其年龄大小14.教与学是师生相互陪伴、 相互促进、 共同成长的过程。 对此, 下列认识不正确的是A. 学生要全盘接受教师的引领和指导 B. 学生的成长常常得益于教师的引领和指导C. 保持良好的课堂秩序有助于教师更好地“教 ”D. 学生不盲从, 并能提出质疑、 发表独立见解, 有助于师生共同进步15.一位老师每逢节气都会给学生写寄语, 下面是其中的一部分。此举体现了①循循善诱, 诲人不倦 ②因循守旧, 固守传统 ③以文化人, 润心启智 ④尊师重教, 教学相长A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④二、 非选择题 (本大题共 2 小题, 共 20 分)16. 阅读材料, 回答问题。 (10 分) 【学会正确交友成就更好的自己】材料一: 小芹在日记中写道: “ 自从上了初中, 我感觉自己更孤独了, 这令我很沮丧。 我性格比较内敛,不善言谈, 外貌平常, 学习一般, 常常自己一个人独来独往。 我很渴望获得一份真挚的友谊, 结交新朋友。 但是, 我总是不敢放开自己, 总担心 没人愿意和我交往。(1) 根据材料并结合所学知识说说小芹该如何获得友谊? (2 分)第 2页, 共 4页材料二: 最近, 小芹迷恋上网络交友, 网络交往满足了她“ 海内存知己, 天涯若比邻 ”的意愿, 但是小芹 也担心掉进网友“精心设置 ”的陷阱里, 这让她感觉很纠结。(2) 网络交往有什么特点? 请你给小芹的“ 网上交友 ”提出合理化的建议。 (4 分)材料三 : 我们对自己满怀信心, 却又担心不能承担起应有的责任; 我们期望生命精彩, 却又对自我价值心 存疑惑。 认识自我、 发现自我、 做更好的自己, 对每个人都至关重要。(3) 我们中学生应该怎样做更好的自己? (4 分)17. 阅读材料, 回答问题。 (10 分) 秋高气爽,艳阳高照, 操场上某班同学在体育老师的带领下做好了热身 活动,绕操场慢跑了两圈, 为即将开始的体能检测做着准备。检测开始了, 第一组顺利完成了, 第二组同学 800 米正在进行中, 一个个正拼尽全力奔跑着。 意外突 然发生了: 小健同学在弯道的地方脚一滑, 扑倒在地, 半天没爬起来。 同组的小鑫不顾正在进行的测试赶 紧冲到他跟前, 已经跑完正在给同学加油的小刚同学也立刻飞奔过去, 班长查看了小健同学的伤势后迅速 的冲向了卫生室......最后受伤的小健被老师和同学们及时送医治疗, 班长和小刚还在放学后去小健家帮他补习了下午落下 的课程...... 同学之间互帮互助的美好情谊让人感动。请结合所学知识探究以下问题:(1) 为了呵护同学之间的情谊, 你打算做出什么样的努力? (2 分)(2) 老师为我们的成长也付出了很多, 但由于视角、 阅历、 立场的不同, 有时我们也会对老师的教育或批 评不满, 此时你该怎么办? (4 分)(3) 有的老师认真严谨、 不苟言笑, 有的老师幽默风趣、 妙语如珠, 有的老师温文尔雅, 有的老师雷厉风 行。 你喜欢什么样的老师? 我们应该如何正确对待老师风格上的差异? (4 分)第 3页, 共 4页第 4页, 共 4页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2023年下学期七年级12月作业检测历史与社会卷参考答案.docx 2023年下学期七年级12月作业检测历史与社会试卷.docx 七年级法治试卷.docx