6.3价值的创造和实现课件(共22张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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6.3价值的创造和实现课件(共22张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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(共22张PPT)
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第三框
价值的创造和实现
第六课 实现人生的价值
核心素养
政治认同:认同劳动着的人是幸福的,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
科学精神:人生规划应该把社会需要和自我设计有机统一,在符合国家和社会发展需要前提下作出符合自己实际的多样化选择。
公共参与:广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
一、弘扬劳动精神 实现人生价值(根本途径)
(一)人在劳动中创造和实现价值
1.劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。
2.只有在劳动中,人才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现价值。
3.在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。
我们都是追梦人
我们都在努力奔跑 --2019
只争朝夕,不负韶华 --2020
征途漫漫,唯有奋斗 --2021
幸福都是奋斗出来的 --2018
踔厉奋发、笃行不怠 --2022
奋斗创造奇迹 --2023
习主席寄语:“劳动是一切幸福的源泉”
雷锋在日记中写道:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”“我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活得更美好。” “多帮助人民做点儿好事,就是我最大的快乐和幸福。”
思考:为什么雷锋把为人民做好事看作他最大的快乐和幸福?
这给了我们什么启示?
一、弘扬劳动精神 实现人生价值(根本途径)
(二)人在奉献中实现价值
2.积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。(做法)
1.努力奉献的人是幸福的。
青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益,任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。
——2019年4月30日,习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话
你最牛的背景就是今天的中国。
中国科学院院士马祖光是我国著名光学专家。凡是和他接触过的人都说,他“是个真正的好人,心里总是装着别人,唯独没有自己。一生都在办专业,一生都在培养人”。在教育学生时,马祖光总是无私地和学生分享自己的经验,甘于做学生成长的基石。他不慕名利,专心科研,成为学生的榜样。他常说:“我的一切都是党给的,我要把一切献给党!”“没有大家的努力,什么事也做不成。做学问也好,做事情也罢,首先一定要做一个高尚的人。
“没有大家的努力,什么事也做不成。”这句话包含了什么道理?
马祖光是如何处理自己与他人关系的?你从中受到什么启发?
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值(客观条件)
合作探究一:
二、在个人和社会的统一中实现价值(客观条件)
1、社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。
所以,人的价值只能在社会中实现。
社会
提供
生存条件
发展条件
享受条件
工作条件
前提
价值实现
利用
物质条件
知识成果
人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。
② 人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。
二、在个人和社会的统一中实现价值(客观条件)
2. 只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
3. 在个人与社会统一中实现个人价值,并不否认追求人的个性发展。但是这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。
一滴水只有放进大海里,才能永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
--- 雷锋
1986年,中国女排实现历史性的五连冠后,女排精神开始被人们口口相传。女排精神之所以备受推崇,最重要的是那种不畏强敌、顽强拼搏、永不言弃的精神对人产生的强烈的鼓舞作用。2016年,凭着这种精神,女排再次夺回了失去12年的奥运会冠军。2019年,中国女排连克强手,取得十一连胜的骄人成绩,夺得世界杯冠军,成功卫冕。
实现人生价值需要哪些主观条件?
合作探究二:
1.需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。
人的先天条件是无法改变的,后天的努力却人人都能做到,关键是看我们愿不愿做、怎么去做。在人生旅途上,每个人都难免会遇到挫折和失败。有的人遇到它们就会失去继续前行的信心和勇气;有的人却在不断克服困难、战胜挫折中增强信心和能力,从而越走越远。
三、在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件)
2.需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。
一般来说,能力越卓越的人,更有可能创造出卓越的人生。全面的能力可以帮助人们应对不同的生活场景,解决多样的人生难题,把握难得的人生机遇,从而为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间。
三、在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件)
三、在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件)
艾青在《光的赞歌》中写道:
我们在自己的时代
应该像节日的焰火
带着欢呼射向天空
然后迸发出璀璨的光
即使我们是一支蜡烛
也应该“蜡炬成灰泪始干”
即使我们只是一根火柴
也要在关键时刻有一次闪耀
这首诗反映了诗人什么样的人生态度,对你有什么启发?
①只有具有坚定的理想信念,在正确价值观的指引下,才会选择如歌的生命。②这让我懂得了人的生命是有限的,但通往成功与幸福的人生道路对每一个人都是公平的,只有坚定正确的理想信念,在正确的价值观的指引下,懂得运用自己的智慧和才干,才能做一个对国家、对社会、对他人有用之人,从而获得最大限度的自我实现与满足。
3.需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
人不可能生活在真空之中,各种错误思想和消极因素会对我们产生各种各样的冲击、这就需要我们学会辨别是非,排除外界的干扰,坚持正确的理想信念,时刻用正确的价值观指导自己,沿着正确的人生道路前进。
三、在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件)
4.需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。
人无德不立,品德是为人之本。在人生的“拔节孕穗期”,应自觉树立和践行社会主义核心价值观,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为,把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基。
三、在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件)
(1)弘扬劳动精神实现人生价值(在劳动和奉献中创造价值)
(2)在个人与社会的统一中创造和实现价值。社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。
(3)在砥砺自我中创造和实现价值。(4小点)
归纳总结:如何创造和实现人生价值?
历史唯物主义
社会历史观
性质
根本目的
作用
价值和价值观
社会历史的本质
社会历史的发展
社会存在决定社会意识
社会意识具有相对独立性
发展的规律
发展的趋势与社会主义改革
人民群众是历史的创造者
价值判断与价值选择
价值的创造与实现
关系、产生、特点
评价标准/要求:规律、人民
弘扬劳动精神
在个人与社会的统一中……
在砥砺自我中……
人生价值观(实现人生的价值)
体系建构
寻觅社会的真谛
社会历史的主体
坚持群众观点和群众路线
人的价值、价值观导向作用、社义核心价值观
新时代青年学生,
应该怎样实现人生价值?
广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
——党的二十大报告摘要
“青年要‘为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生’。”习近平总书记借用李大钊的话旨在勉励青年人要( )
①在劳动和奉献中创造和实现价值
②在个人与社会的统一中创造和实现价值
③在砥砺自我中创造和实现价值
④在价值选择基础上作出正确的价值判断
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂训练
(2022 河北模拟)
近60年来,塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤,在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树” 的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹。 塞罕坝成功营造起百万亩人工林海,创造了世界生态文明建设史上的典型,林场建设者获得联合国环保最高荣誉地球卫士奖, 机械林场荣获全国阮贫攻坚楷模称号。习近平强调,塞罕坝林场建设史是一部可歌可泣的艰苦奋斗史。你们用实际行动铸就了牢记使命、艰苦创业、 绿色发展的塞罕坝精神,这对全国生态文明建设具有重要示范意义。
从塞罕坝第一代在莽莽荒原上奋斗的创业者,到新时代接力奋斗在茫茫林海中的守护者,总书记走近他们,与之亲切交流,这份温暖给予了塞罕坝人们以巨大的精神鼓舞。
“塞罕坝人用青春、汗水和生命换来了这百万亩林海,我们完成了祖国交给的任务,一生为之自豪!”塞罕坝机械林场第一代务林人陈彦娴面带微笑地说,“ 我们将牢记嘱托,一代接着一代干!”
从一代人、一棵树,到一群人、一片林,塞罕坝已经创造了一个绿色奇迹。
结合材料,运用实现人生价值的相关知识,分析塞罕坝林场的建设者们的事迹体现的哲学道理。
课堂训练
参考答案
①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。林场的建设者们发挥正确价值观的导向作用,把荒原变林海,用实际行动铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。
②自觉站在最广大人民的立场上,遵循客观规律,作出正确的价值判断与价值选择。林场的建设者们把听从党的召唤、献身人民的事业作为自己最高的价值追求。
③在劳动和奉献中创造价值。林场的建设者们用青春、汗水和生命换来了百万亩林海,用实际行动传递着责任与担当。
④在个人与社会的统一中实现价值。林场建设者们正确处理了个人与集体、个人与社会的关系,在奉献社会中实现着自己的人生价值
⑤在砥砺自我中走向成功。林场的建设者们充分发挥主观能动性,不畏艰难,甘于奉献,呕心沥血,苦苦追求,不仅对全国生态文明建设具有重要示范意义,更创造了世界生态文明建设史上的典型。

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