资源简介

(共30张PPT)
20世纪30年代，电子显微镜诞生了……
我国制造的电子显微镜
电镜下的花粉粒
（放大1400倍）
第一节 练习使用显微镜
第二单元 生物体的结构层次
义务教育教科书（RJ）七年级生物上册
第一章 细胞是生命活动的基本单位
学习目标：
1、掌握显微镜的基本构造、作用。
2、使用显微镜观察到清晰的图像。
思考：
1、显微镜载物台有什么作用？它中间的圆孔叫什么？
2、反光镜两面一样吗？
3、显微镜的镜头分几种？它们各叫做什么？
4、怎样才能使镜筒上升或下降？
1、显微镜的结构(对照书上熟记）
1
目镜
2
镜筒
3
粗准焦螺旋
4
细准焦螺旋
5
镜臂
6
转换器
7
物镜
8
通光孔
9
载物台
10
遮光器
11
压片夹
12
反光镜
13
镜座
14
镜柱
考考你
1、放大物像：
2、升降镜筒：
3、调节光线：
4、转换物镜：
小结：
目镜
物镜
（10* 16*）
（4* 10* 40* ）
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
（大范围升降镜筒）
（调节物像清晰度）
遮光器
反光镜
（有大、小光圈）
（有凹面镜、平面镜）
转换器
二、练习使用显微镜
方法步骤：
一、取镜和安放
二、对光
三、观察
四、整理还原
显微镜使用口诀
一取二放，三安装。
四转低倍，五对光。
六上玻片，七下降。
八升镜筒，细观赏。
看完低倍，找高倍。
九退整理，镜归箱。
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右握左托
放在实验台距边缘7厘米，略偏左，安装好目镜和物镜
二、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）
②转遮光器，找一个较大的光圈对准通光孔。
③转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。可看到明亮的圆形视野。（左眼注视目镜，右眼睁开）
试一试：1、比较反光镜两面的差异
2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化
对光成功的标志
对好光后，不能再移动显微镜，
为什么？
显微镜视野中的光线一般是反射于别处的，如果对好光后再移动显微镜，反光镜不能反射你刚才的光源处的光了，造成视野中光线变暗。
三、观察
①把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
②转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止
注意：此时眼睛一定要从侧面看着物镜！
③左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
四、整理还原
1、观察完毕，先上升镜筒，取下玻片标本，取下目镜，放入镜盒。
2、用纱布将显微镜外表擦拭干净
（如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸）
3、转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。
4、最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
注意事项
三转：转换器、遮光器、反光镜
一线：
两开：
光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要透明）→物镜→镜筒→目镜→眼
左眼、右眼都睁开
巧记“观察三先”
（1）先低后高
（2）先降后升
（3）先粗后细
先用低倍镜，再用高倍镜
先下降镜筒，再上升镜筒
先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋
讨论
3、显微镜放大倍数如何计算？
4、低倍镜与高倍镜下哪个细胞数目多？亮度如何？
倍数大，像大，数目少，视野暗
倍数小，像小，数目多，视野亮
1、显微镜的成像具有什么特点？写在玻片上的“上”字，在显微镜下看到的是什么字？
2、在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗？（书上P40第3题 ）
倒像。
不能。因为不透明的纸阻断了反光镜反射的光线
物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积
5、玻片上的标本的移动方向跟物像的移动方向是相同还是相反？（书上P38页练习第1题 ）
6、在观察的过程中，发现视野中有污点，如何判断污点的位置？
讨论
物像移动的方向和玻片标本移动的方向正好相反。（所以，不在中央的物像移中央的方法是：像在哪，往哪移。）
依次调换目镜、物镜，如果视野中的污点还在，则污点在玻片上
低倍物镜
高倍物镜
目镜
目镜：镜头越长，放大倍数越小
物镜：镜头越长，放大倍数越大
7、关于镜头的识别和使用
物镜
目镜
10×
5×
放大倍数
10×
16 ×
40×
物体放大倍数的计算：
物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积
50×
100×
160×
200×
400×
640×
上
左右相反
上下相反
目镜内看到的是：
倒像
上
上
试一试：上下左右移动玻片标本
图像的移动方向和玻片的移动方向_______
相反
上
上
上
像在哪个方向，玻片标本就移向哪个方向
上
上
像在哪个方向，玻片标本就移向哪个方向
目镜：10×
物镜：10×
目镜：10×
物镜：40×
放大100倍
放大200倍
放大倍数 观察到的细胞大小 观察到的
细胞数目
低倍
高倍
小
大
少（视野范围小）
多（视野范围大）
1
呵呵呵
放大50倍，看到17个细胞，放大300倍看到__个细胞。结论：放大倍数越大，看到的细胞越__.光线越___.
5
少
暗
[方法步骤]：
一、显微镜的构造
机械部分
光学部分
镜座
镜柱
镜臂
载物台（通光孔、压片夹）
镜筒
转换器
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
遮光器（光圈）
反光镜（平面镜、凹面镜）
目镜:
物镜：
10×、16 ×
10×、 40×、
课堂小结
目镜
镜筒
转换器
物镜
通光孔
遮光器
压片夹
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
镜柱
载物台
放大物像
连接目镜和物镜
调焦距
提握镜身
光线通过
支持镜身
稳定镜身
调换物镜
放玻片
固定玻片
反射光线
调节光线强弱
放大物像
1、显微镜的结构作用
二、显微镜使用过程:
1、取镜和安放
2、对光
（1）低倍物镜对准通光孔。
（1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。
3、观察
（2）镜筒先下降，直到接近标本。
（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ）
（ 3）左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。
（2）左眼看，右眼睁。
为什么用左眼看目镜，右眼要同时睁开？
（3）转动反光镜，看到明亮的视野。
右手握，左手托，略偏左，先安目镜再安物镜
低倍镜，左眼看，右眼睁，转反光
压标本，下镜筒，左眼看，上镜筒
4、清洁收镜

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