第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展复习课件(共34张PPT)2023-2024学年上学期统编版必修一

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第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展复习课件(共34张PPT)2023-2024学年上学期统编版必修一

资源简介

(共34张PPT)
中国特色社会主义
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
期末复习课件
2023-2024学年度高一上学期期末备考
【课前背诵 问题清单】
1.五种社会形态生产关系的特点★★
2.原始社会解体的原因(私有制的确立原因)★
3.奴隶制社会代替原始社会的进步性★
4.资本主义经济危机★★★
资本主义生产关系建立的两个基本条件
5.资本主义的基本矛盾及其前途命运。(资本主义终究要被社会主义所取代) ★★
6.正确理解生产力与生产关系的关系
【课程标准解读】
高考评价体系+课标要求 必备知识 
四层:考什么? 1.描述不同社会形态的本质特征,解释人类社会发展的一般过程。 2.阐释论证社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 3.评价辨析社会形态的更替是历史的进步及社会主义取代资本主义的历史必然性。 1条主线:人类社会的发展。
1个标志:科学社会主义诞生的标志。
2对矛盾:生产力与生产关系、经济基础与上层建筑。
2个历史条件:科学社会主义产生的历史条件。
5个特点:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会的生产关系特点。
四翼:怎么考? 结合中国特色社会主义蓬勃发展的事实及社会主义制度与资本主义制度的对比等素材,考查社会主义取代资本主义的历史必然性,培育考生科学认知和价值判断;依托经典文献资料,考查对马克思主义真理性的认同,培育考生政治认同素养。
发 展
第一框
原始社会的解体和阶级社会的演进
进 步
发 展
发 展
社会形态的更替,论证资本主义终究要被社会主义所取代是历史发展的必然趋势
1.法国巴黎公社工人运动
2.十月革命
3.科学社会主义在中国
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
第二框
科学社会主义的理论与实践
科学社会主义创立的条件
社会主义从一国到多国实践
理论
实践
①思想来源:空想社会主义
②历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起
③理论基石:唯物史观和剩余价值学说
④诞生标志:《共产党宣言》的发表
科学社会主义由创立、再由理论变为现实的过程。展示其强大的生命力
【知识构建】
01
原始社会的解体和阶级社会的演进
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
生产力与生产关系;经济基础与上层建筑
生产力
劳动者
生产
资料
生产工具
劳动对象
利用
加工
(改造和利用自然的能力)
生产关系
决 定
反作用
(生产过程中形成的社会关系)
生产资料所有制
产品如何分配
人们在生产中的地位和关系
(主导地位)
(衡量生产的主要标志)
(从属地位)
最基本的社会关系
(分配关系)
(基础地位,决定后两者)
理论:
生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是社会形态发展的一般规律。
当生产关系适应生产力的状况就会促进生产力的发展,反之就会阻碍生产力的发展。
当上层建筑为先进的经济基础服务时,就会促进生产力的发展,反之就会阻碍生产力的发展。
经济基础
(生产关系的总和)
决 定
反作用
上层建筑
意识形态
制度、组织和设施
(观念、思想、价值观的总和)
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
一、原始社会
人类社会发展的最初阶段、最低阶段
1.地位:
2.原始社会的基本特征:
生产力水平低下,单凭个人或家庭难以生存
(1)生产力:
(2)生产关系:
共同占有生产资料;共同劳动、平等互助;平均分配劳动产品
(3)社会组织构成(上层建筑):氏族制度
氏族——生活基本单位
(血缘)
议事会共同管理集体事务,选举产生氏族长和军事首领;
民主平等;
没有剥削压迫;
一起劳动,没有特权;
部落
(近亲)
部落联盟
(地缘)
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
一、原始社会
3.原始社会的解体:
原始社会末期,生产工具改进,大大推动了生产力的发展
个体劳动盛行,
共同劳动逐渐被个体劳动代替,
生产资料由公有转归家庭私有(私有制确立标志:土地私有)
贫富分化加剧,氏族成员地位不平等。
原始社会解体,出现奴隶主和奴隶阶级。
阶级:就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
低下
共同劳动、共同占有生产资料、平等互助、平均分配
通过氏族议事会管理氏族事务
决定
人类社会最初阶段、最低阶段
地位
生产力水平
生产关系特点
社会组织
解体
土地私有是私有制确立标志
原始社会
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
二、奴隶社会
1. 两大阶级:
奴隶主阶级
奴隶阶级
统治、支配、剥削地位
被统治、被支配、被剥削地位
人类社会最早的对立阶级
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
二、奴隶社会
2. 生产关系:
生产资料
归谁所有
人们在生产过程中的地位如何
产品如何分配
奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动
奴隶劳动的全部产品归奴隶主占有和支配,奴隶主只给最低限度的生活资料
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
二、奴隶社会
3.主要矛盾:
奴隶主阶级
奴隶阶级
之间
的矛盾
反抗
建立军队、法庭、监狱等暴力机关
目的:为了维护奴隶主阶级的利益
4.国家产生:
奴隶制国家是人类历史上最早的国家
是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。
人类社会最早的对立阶级
国家
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
青铜工具
良渚古城遗址
甲骨文
古代占卜师
金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。(所以奴隶社会虽然多了剥削和压迫,但整体社会发展水平大大提高)
衡量社会进步的主要标准:
生产力发展水平
5. 奴隶社会代替原始社会是历史的进步:
二、奴隶社会
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
奴隶社会
较原始社会有了显著提升
奴隶主占有生产资料并无情地剥削奴隶
奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾
决定
国家是阶级统治的工具
产生两大对立阶级
生产力水平
生产关系特点
主要矛盾
形成发展
评价
历史局限性:存在剥削和被剥削阶级历史的进步:人类进入了文明时代
奴隶主阶级和奴隶阶级
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
1. 某校开展了一次有关“原始社会生存状况”的研讨,假如你参加此次研讨活动,你认为在原始社会早中期能够见到的生活状况有( )
①人们使用打制石器进行相关劳作
②人们共同劳动、平均分配生活资料
③个体劳动成为社会普遍存在的现象
④氏族长拥有高度集中的管理权力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
三、封建社会
奴隶社会 封建社会
不 同 点 生产资料归属
人们在生产中的地位和关系
产品分配方式
共同点
奴隶主占有生产资料
并完全占有奴隶
奴隶毫无人身自由,
在奴隶主的强制下劳动
劳动的全部产品归奴隶主占有和支配只给最低限度生活资料
地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至少量土地
农民有一定的人身自由
地主通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果;农民的劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配
生产资料私有制;农民和奴隶都没有真正的人身自由,都受剥削
进步之处:农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了社会生产的发展
1. 生产关系
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
三、封建社会
2. 封建剥削
基础:封建土地所有制
主要方式:收取地租
劳役、实物、货币
其他方式:高利贷
苛捐杂税
徭役
经济剥削
政治统治
最显著特征
君主专制
等级森严
精神枷锁
散布封建迷信
传播封建道德
鼓吹君权神授
地主阶级的剥削
农民阶级的反抗
1.小规模抗租抗税运动
2.大规模的农民起义或农民战争
3. 主要矛盾:
地主阶级
农民阶级
之间
的矛盾
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
三、封建社会
4.封建社会后期:
随着生产力的发展,单凭个人或家庭难以生存。随着商品生产和商品交换的发展,自然经济逐渐瓦解,封建的人身依附关系日益削弱,行会中的规章条例趋于解体,这就引起了小商品生产者的两极分化,产生了城乡资本主义的生产关系。资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。
生产力
生产关系
决 定
反作用
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
封建社会
地主阶级靠封建土地所有制剥削农民
铁制农具、耕作技术、水利事业、手工业、商业和城市
经济剥削、政治统治、精神枷锁
反作用
生产力特点
生产关系特点
剥削制度
主要矛盾
封建地主阶级与农民阶级之间
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
四、资本主义社会
1. 生产关系
资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
资本家剥削工人的秘密:无偿占有了雇佣工人的剩余价值
薪水
6个小时
4个小时
无偿工作
剩余价值
创造
工人做工
(1)特点:
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
四、资本主义社会
1. 生产关系
(2)建立条件
大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人

有开办资本主义企业所必需的大量货币
资本
资本家们怎么获取人和钱呢?
(3)实现
依靠暴力、通过掠夺
16世纪开始的“羊吃人”的圈地运动
西方殖民者对亚洲、非洲、拉丁美洲的征服和掠夺
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
四、资本主义社会
2. 资产阶级革命爆发
封建制度的存在使新兴资产阶级的优势难以发挥,只有推翻封建政权,才能为资本主义社会发展扫清障碍。
(1)原因:
(2)思想:
“自由、平等、博爱”
(3)利用:
劳动人民的力量
(4)意义:
标志资本主义社会的开始
人类社会进入了一个新的历史阶段
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
四、资本主义社会
4. 经济危机
主要表现
基本特征
直接原因
根本原因
大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱
生产过剩。是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩。
生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
四、资本主义社会
4. 基本矛盾
生产
社会化
生产资料资本主义私人占有
之间
的矛盾
阶级关系表现:
无产阶级
资产阶级
之间
的对立
在资本主义社会,这一基本矛盾可以彻底解决吗?
经济剥削、政治压迫
资本主义社会的矛盾的尖锐化越来越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势。
1.1原始社会的解体和阶级社会的演进
资本主义社会
资本家占有一切生产资料,
劳动者,受雇于资本家,
资本家占有工人创造的剩余价值
发动资产阶级革命确立资本主义制度
实质:生产相对过剩
根源:资本主义基本矛盾
推动
1.生产关系
2.社会发展
3.经济危机
4.基本矛盾
基本矛盾:生产社会化与生产资料资本主义私人占有
主要矛盾:资产阶级与无产阶级之间
01
科学社会主义的理论与实践
1.2科学社会主义的理论与实践
一、科学社会主义产生的历史条件
1. 思想来源——空想社会主义
对资本主义进行揭露和批判
表达对未来理想社会的诉求
是科学社会主义的思想来源
①形成:
伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。一些先进分子对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。
②发展:
③评价
三阶段
仅从理性、正义等原则出发,主张阶级调和,反对阶级斗争。
看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,
没有找到进行社会变革的正确途径。
历史
进步性
历史
局限性
1.2科学社会主义的理论与实践
一、科学社会主义产生的历史条件
2. 历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起
三大工人运动
基本形式
经济斗争:捣毁机器、经济罢工、游行示威等
不能消灭资本主义制度
政治斗争:政治罢工、游行示威、议会斗争、武装起义、革命战争。
夺取政权的武装斗争是最高形式。有决定性作用。
思想理论斗争:主要任务是宣传革命思想
标志工人阶级做为独立的政治力量登上历史舞台
德国西里西亚纺织工人起义
法国里昂工人起义
英国宪章运动
问题:为什么这一时期的工人起义难逃失败的命运?
没有政党和
科学理论指导
1.2科学社会主义的理论与实践
二、科学社会主义的创立
剩余价值学说
唯物史观
德国古典哲学
人类社会发展的一般规律
人民群众的历史主体作用
阶级斗争在阶级社会发展中的重要作用
把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上
英国古典
政治经济学
剩余价值的来源
资本家剥削、占有工人剩余劳动秘密
无产阶级与资产阶级利益的根本对立
找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向。
批判吸收
批判继承
揭示
揭示
1. 理论基石
唯物史观和剩余价值学说的历史意义
为科学社会主义的创立奠定了理论基石,
使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
1.2科学社会主义的理论与实践
二、科学社会主义的创立
2. 诞生标志:
《共产党宣言》的发表
①两个必然:
主要内容
②一个政党:
③一个目标:
资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利
未来共产主义的理想目标
性质:无产阶级先锋队
特点:代表无产阶级根本利益,没有特殊利益
任务:推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权
策略原则:无产阶级在共产党领导下,
团结绝大多数人,有组织斗争,
继续发展社会生产力,
使全体社会成员全面发展,
为建立共产主义新社会创造必要条件
无产阶级政党
(共产党)
阐明建立无产阶级政党的必要性
论述无产阶级政党的性质、特点、任务、策略原则
1.2科学社会主义的理论与实践
科学社会主义
思想来源:
历史前提:
理论基石:
诞生标志:
创立
空想社会主义
资本主义的发展和工人运动的兴起
唯物史观和剩余价值学说
《共产党宣言》发表
1.2科学社会主义的理论与实践
三、社会主义从一国到多国实践
建立
发展
尝试
曲折
1871年
法国巴黎公社运动
“新社会的光辉先驱”
1917年俄国十月革命
“公有、互助合作、按劳分配”
1944—1949年5年间,欧洲、亚洲有11个国家走上社会主义道路。
20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体
中国特色社会主义
新生
1.2科学社会主义的理论与实践
三、社会主义从一国到多国实践
从人类社会发展的进程看,社会主义代替资本主义是不可逆转的;
从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
从社会主义的实践来看,中国特色社会主义的伟大实践,使科学社会主义在21世纪仍焕发出强大生命力。
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
共产主义社会
感谢聆听 下回再见
感谢聆听 下回再见

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