资源简介

(共20张PPT)
中国特色社会主义
经济建设
第二单元
第6课 推动形成全面对外开放新局面
想 一 想
为什么说开放带来进步,封闭必然落后
如何理解经济全球化趋势不可逆转
“一带一路”倡议的基本内涵是什么
为什么要积极参与全球经济治理
二、实现更高水平的开放
任务引思
课前观看纪录片《一带一路》，结合第59页“阅读与思考”相关内容，想一想：古丝绸之路有什么作用？对当前我国的对外交流有什么启发？
学习任务一
（“一带一路”宣传片《丝路画卷》，太惊艳！）
1.“一带一路”倡议
1.“一带一路”倡议
传统的丝绸之路，起自中国汉唐古都长安或洛阳，经中亚国家、阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚等而达地中海，以罗马为终点，全长6440公里。这条路被认为是连结亚欧大陆的古代东西方文明的交汇之路，而丝绸则是最具代表性的货物。
古丝绸之路
2013年秋，习近平先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。这一倡议就是要在“一带一路”建设国际合作框架内,各方携手应对世界经济面临的挑战,开创发展新机遇,谋求发展新动力,拓展发展新空间,实现优势互补、互利共赢,不断朝着人类命运共同体方向迈进。
1.“一带一路”倡议
新丝绸之路
“一带一路”倡议秉持和遵循共商共建共享原则,努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,是发展的倡议、合作的倡议、开放的倡议。这一倡议的核心内涵,是促进基础设施建设和互联互通加强经济政策协调和发展战略对接,促进协同联动发展,实现共同繁荣。
1.“一带一路”倡议
2019年4月26日，习近平在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式发表题为《齐心开创共建“一带一路”美好未来》的主旨演讲
“一带一路”倡议虽然源于中国,但机会和成果属于世界。是中国同世界共享机遇、共谋发展的阳光大道,不以意识形态划界不搞零和博弈
央视一带一路宣传片
1.“一带一路”倡议
微视频
1.“一带一路”倡议
“一带一路”倡议秉持和遵循共商共建共享原则，努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，是发展的倡议、合作的倡议、开放的倡议。这一倡议的核心内涵，是促进基础设施建设和互联互通，加强经济政策协调和发展战略对接，促进协同联动发展，实现共同繁荣。
共建“一带一路”从夯基垒台、立柱架梁到落地生根、持久发展，已成为开放包容、互利互惠、合作共赢的国际合作平台，是国际社会普遍欢迎的全球公共产品。
重点语句 划线标记
1.“一带一路”倡议
为什么说“一带一路”倡议虽源于中国，但机会和成果属于世界？
中国高铁全要素走出去的代表性作品:雅万高铁
微视频
1.“一带一路”倡议
微视频
1.“一带一路”倡议
《2022年11月G20第十七次峰会，世界期待中国作用》
二十国集团（Group of 20，G20），是由中国、阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、俄罗斯、沙特阿拉伯、南非共和国、土耳其、英国、美国以及欧洲联盟等二十方组成的国际经济合作主要论坛。G20成员涵盖面广，代表性强，构成兼顾了发达国家和发展中国家以及不同地域利益平衡，人口占全球的2/3，国土面积占全球的约60%，国内生产总值占全球的85%，贸易额占全球的80% 。
二十国集团由七国集团财长会议于1999年倡议成立，2008年国际金融危机前，G20仅举行财长和央行行长会议。国际金融危机爆发后，在美国倡议下，G20提升为领导人峰会。2009年9月举行的匹兹堡峰会将G20确定为国际经济合作的主要论坛，标志着全球经济治理改革取得重要进展 。
2.积极参与全球经济治理
党的十八大以来,中国倡导平等、开放、合作、共享的全球经济治理观,倡导共同走出一条公平、开放、全面、创新的发展之路，为解决全球发展面临的重大现实问题、完善全球经济治理提供重要理念指引。
中国积极参与全球经济治理体系改革，为完善全球经济治理体系贡献力量。
2.积极参与全球经济治理
中国积极参与全球经济治理
结合视频，说一说：如何改善全球经济治理
（习近平出席二十国集团领导人第十次峰会第二阶段会议 阐述中国主办2016年峰会总体思路和设想）
课堂小结
实现更高水平的开放
“一带一路”倡议的提出和目标
“一带一路”倡议的内涵
“一带一路”倡议的成就
正确认识“一带一路”倡议
我国倡导的全球经济治理观
我国积极参与全球经济治理的重要举措
积极参与全球经济治理
“一带一路”倡议
课后作业
基础作业：课后练习/学习指导。
拓展作业：说说为推动构建人类命运共同体，建设美好的世界，作为中职生的我们能够做些什么。

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