资源简介 2.3 不等式的解集学习目标:1.理解不等式的解与解集的意义.2.了解不等式解集的数轴表示.一、情境导入思考:我们在燃放烟花时,为了确保安全,需要注意哪些事项呢?要点探究知识点一:不等式的解集的概念问题:燃放某种烟花时,为了确保安全,燃放者在点燃引火线后要在燃放前转移到10 m以外的安全区域. 已知引火线的燃烧速度为0.02 m/s,燃放者离开的速度为4 m/s,那么引火线的长度应满足什么条件?想一想x = 4,5,6,7.2,能使不等式 x>5 成立吗?【归纳总结】不等式的解与解集的区别与联系练一练1. 判断下列说法是否正确:(1) x=2是不等式x+3<4的解; ( )(2)不等式 x+1<2 的解有无穷多个; ( )(3) x=3是不等式3x<9的解; ( )(4) x=2是不等式3x<7的解集. ( )知识点二: 在数轴上表示不等式的解集问题1 如何在数轴上表示出不等式x>5的解集呢?问题2 在数轴上怎么表示 x - 5≤-1 的解集?画一画:利用数轴来表示下列不等式的解集.(1) x≥-1; (2) x<.【归纳总结】【典例精析】例1 已知方程 ax + 12 = 0 的解是 x = 3,求关于x不等式 (a + 2)x>-6 的解集,并在数轴上表示出来,其中正整数解有哪些?【针对训练】1. 不等式x>-2与x≥-2的解集有什么不同?在数轴上表示它们时怎样区别?分别在数轴上把这两个解集表示出来.2. a≥1的最小正整数解是m,b≤8的最大正整数解是n,求关于x的不等式 (m+n)x>18的解集.二、课堂小结1. (三明·期中) 下列不等式的解集中,不包括-3的是 ( )A. x≤-3 B. x≥-3 C. x≤-4 D. x>-42. (金华·期中) 如图所示的不等式的解集是 ( )A. a>2 B. a<2C. a≥2 D. a≤2参考答案合作探究一、要点探究知识点一:不等式的解集的概念问题:燃放某种烟花时,为了确保安全,燃放者在点燃引火线后要在燃放前转移到10 m以外的安全区域. 已知引火线的燃烧速度为0.02 m/s,燃放者离开的速度为4 m/s,那么引火线的长度应满足什么条件?想一想x = 4,5,6,7.2,能使不等式 x>5 成立吗?x = 6,7.2,能使不等式 x>5 成立.不等式的解与解集的区别与联系练一练1. 判断下列说法是否正确:(1) x=2是不等式x+3<4的解; ( × )(2)不等式 x+1<2 的解有无穷多个; ( √ )(3) x=3是不等式3x<9的解; ( × )(4) x=2是不等式3x<7的解集. ( × )知识点二: 在数轴上表示不等式的解集问题1 如何在数轴上表示出不等式x>5的解集呢?问题2 在数轴上怎么表示 x - 5≤-1 的解集?画一画:利用数轴来表示下列不等式的解集.(1) x≥-1; (2) x<.【典例精析】例1 已知方程 ax + 12 = 0 的解是 x = 3,求关于x不等式 (a + 2)x>-6 的解集,并在数轴上表示出来,其中正整数解有哪些?【针对训练】1. 不等式x>-2与x≥-2的解集有什么不同?在数轴上表示它们时怎样区别?分别在数轴上把这两个解集表示出来.2. a≥1的最小正整数解是m,b≤8的最大正整数解是n,求关于x的不等式 (m+n)x>18的解集.当堂检测1. (三明·期中) 下列不等式的解集中,不包括-3的是 ( C )A. x≤-3 B. x≥-3 C. x≤-4 D. x>-42. (金华·期中) 如图所示的不等式的解集是 ( D )A. a>2 B. a<2C. a≥2 D. a≤2 展开更多...... 收起↑ 资源预览