资源简介

单元知识必备清单
Lessons 13~15
重点词汇
am 是（用于I 后） when 什么时候，何时 birthday 生日
tall 高的 live 住；生活 too 也；太
重点短语
get to work 开始上课 stand on your feet 双脚站立
live in 居住在 beside the park 在公园旁边
重点句型
1 —How old are you，Danny 你多大了，丹尼？
—I’m nineteen years old. 我19 岁了。
解读：此对话句型用于询问及回答某人的年龄。how old 意为“多大年纪”。
询问他人的年龄时，要注意be 动词的选择。当主语为第二人称you（你，
你们） 的时候，be 动词要用are; 当主语为第三人称he / she / it 时，
be 动词要用is。答句的句型结构为“主语+ be 动词+ 基数词+ year（s）
old.”。有时year(s) old 也可以省略。
2 —How tall are you 你多高？
—I’m 1.4 metres tall. 我身高一米四。
解读：此问句用于询问某人的身高，是一个特殊疑问句。how 和tall 连用构
成询问身高的词组how tall（多高）。答句中小数的读法：整数部分
按基数词的拼读规则读。小数点读作point，小数部分的数字从左至
右依次读出来即可。例如，“1.82”读作“one point eight two”。
3 —Where do you live 你住在哪里？
—I live in a house beside the park. 我住在公园旁边的一所房子里。
—What’s your address 你的地址是什么？
—My address is 135 Ninth Street. 我的地址是第九大街135 号。
解读：第一个问句用于询问某人居住的地方，是特殊疑问句。“Where do /
does + 主语+ live ”用来询问某人住在哪里。其答语为“主语+ live（s）+
表示地点的介词短语.”。
第二个问句的结构为“What’s + 名词所有格/ 形容词性物主代词+
address ”，用来询问某人的具体住址，其答语为“名词所有格/ 形容
词性物主代词+ address is + 具体地址.”。
Lessons 16~18
重点词汇
foot 脚（复数为feet） by 乘；用（交通工具等）
重点短语
far from 离……远 eleven years old 十一岁 near the school 学校附近
on foot 步行 by bus 乘公共汽车 fly kites 放风筝
play ping-pong 打乒乓球 play with my toys 玩我的玩具
play computer games 玩电脑游戏 a very big house 一所非常大的房子
my best friend 我最好的朋友 ride my bike 骑我的自行车
重点句型
1 —How do you go to school 你怎样去学校？
—I go to school by bus. 我乘公共汽车去学校。
解读：此问句用于询问某人的出行方式, 是一个特殊疑问句。how 意为“怎
样”，用来询问做事情的方式。在句中do 为助动词，帮助构成疑问句，
无实际意义。如果go 后面接的是地点副词，则要省略to。“by + 交
通工具”表示“乘坐……”。
句型结构：—How do/does + 主语+ go（to）+ 地点？
—主语+ go /goes（to） + 地点+ 出行方式.
2 —What do you like to do 你喜欢做什么？
—I like to fly kites with my friends.我喜欢和我的朋友们一起放风筝。
解读：该问句用于询问某人喜欢做什么事情，是一个特殊疑问句。
句型结构：—What do / does + 主语+ like to do
—主语+ like / likes + to + 动词原形+ 其他.

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