资源简介 2023-2024学年度第一学期九年级第二次阶段性检测历史试卷(开卷)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分100分,考试时间60分钟。2.将第Ⅰ卷(选择题)的答案填在答题纸的表格中,交卷时只交答题纸。第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 西方有句谚语:“人类惧怕时间,时间惧怕金字塔。”金字塔的建造者是( )A. 古代埃及人 B. 苏美尔人 C. 雅利安人 D. 古罗马人2. 这部法典刻在一块黑色石柱上,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会,也是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。它是( )A. 《汉漠拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》C. 《新法典》 D. 《拿破仑法典》3. 孔雀王朝(约公元前324——公元前187)的首都是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。该城市是( )A. 孟斐斯 B. 底比斯 C. 阿卡德 D. 华氏城4.“它的公民政治热烈而开放,人们在闹市高声谈论本邦事务,争执关于战争、法律等话题......而在东方政治里,如此鼓励参政要罕见得多,人民首先被要求忠君和顺从。”材料中的“它”“是( )A.古代雅典 B.古代埃及 C.古代两河流域 D.古代印度5. 公元前4世纪,马其顿国王历经十年征战,建立了地跨欧亚非三洲的大帝国,这个帝国是( )A. 波斯帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国6. 罗马建筑既坚固结实,又华丽宏伟。下列建筑属于古罗马建筑的是( )A. B.C. D.7.古代世界文化灿烂辉煌。下列搭配不正确的是( )A.古代埃及——象形文字B.古代两河流域——楔形文字C.古代希腊——《荷马史诗》D.古代罗马——《一千零一夜》8. 日耳曼人在西欧建立了大小不同的“蛮族王国”,其中最为强大的是法兰克王国。其建立者是( )A. 胡夫 B. 图特摩斯三世 C. 克洛维 D. 查理曼9.它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧封建社会的发展。这里的“它”指的是( )A.庄园法庭的出现 B.封君封臣制度C.大学的兴起 D.种姓制度10. 庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。下列关于西欧庄园的表述,正确的是( )A. 庄园是一个自给自足的生产组织B. 庄园领主的土地称为“份地”C. 庄园领主可随意没收佃户的土地D. 庄园法庭只维护领主的权益11. 有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是( )A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层C. 市民阶层 D. 工业无产阶级12.东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查士丁尼,他组织编纂了一系列法律文献,奠定了欧洲民法的基础。“这一系列法律文献”被统称为( )A.《查士丁尼法典》 B.《罗马民法大全》C.《十二铜表法》 D.《拿破仑法典》13. 不仅创造了独特的伊斯兰教文化,还为沟通东西方文化作出重要贡献的文明古国是( )A.东罗马帝国 B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国14. “日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化,前后历300年之久。”下列选项与日本学习模仿唐朝有关的是( )A. 分封制 B. 大化改新 C. 井田制 D. 明治维新15. “花剌子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法,被改进的数字系统后来传入欧洲,代替复杂的罗马数字,使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是( )A. “公历”的由来 B. 阿拉伯数字C. 巴格达的“智慧官” D. 计算机网络16. 11世纪以后,欧洲各地纷纷开展垦殖运动。新开垦的土地应该归( )A. 庄园共有 B. 附近庄园的领主 C. 封建国王分配 D. 垦殖者17. 11世纪以后,西欧农奴不再为领主提供劳役的合法途径是( )A. 承租、购买领主的土地B. 用货币购买劳役豁免权C. 自发垦殖成为新的领主D. 逃离封建庄园18. 下列关于西欧租地农场的说法,正确的是( )A. 法国的租地农场出现的最早B. 租地农场主雇用封建领主耕种C. 土地所有者出租土地D. 租地农场生产的产品全部用于内部消耗19. “我不想变成上帝,或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对于我就够了。”材料所反映的思想最早产生于( )A. 文艺复兴时期 B. 启蒙运动时期C. 资产阶级革命时期 D. 工业革命时期20. 新航路开辟后,真正的“世界历史”开始了,“从此,国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。”其确切理解应该是( )A. 资本主义殖民体系建立B. 资产阶级革命时代到来C. 资本主义世界市场形成D. 世界从此由分散走上整体21. “自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区”,造成这一变化的关键因素是( )A. 早期殖民掠夺 B. 文艺复兴 C. 新航路的开辟 D. 工业革命22.1526年,一位非洲国王控诉说:“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,以至于我们国家的人口正在大量丧失。”1594年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。据此可以作证( )A.“三角贸易”的出现 B.工业革命的冲击C.世界市场的形成 D.殖民体系的瓦解下列哪些事件的发生为欧洲早期(工场手工业时期)资本主义的产生和发展提供了资金准备( )①文艺复兴运动 ②新航路的开辟 ③“三角贸易” ④对外殖民掠夺 ⑤工业革命A.①②③ B. ③④⑤ C. ②③④ D.①②⑤古罗马哲学家西塞罗说,谁控制了海洋,谁就控制了世界。新航路开辟后称霸一时的海上强国是( )①罗马帝国 ②西班牙 ③荷兰 ④英国A.①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①②③④历史叙事和历史解释是历史认识的两个层面。所谓历史叙事,是叙述以往发生过的事件。而历史解释则是阐明历史发展的轨迹及其意义所在。下列表述中,属于历史解释的是( )A.公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》B.公元前6世纪,乔达摩.悉达多创立佛教C.8世纪,查理成为法兰克王国国王D.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典2023-2024学年度第一学期九年级第二次阶段性检测历史试卷(开卷)第Ⅱ卷(非选择题 共50分)非选择题(本大题共3小题,其中26题18分,27题18分,28题14分,共50分)26.(18分)阅读下列材料,回答问题。材料一:如下图所示:雅典全盛的缔造者材料二:646年,孝德天皇颁布《改新之诏》,革新派以唐朝律令制度为蓝本,参酌日本旧习,从经济到政治方面进行了改革。废止私有土地、部民,实行公地公民制,皇室贵族、地方贵族的部民和屯仓、田庄,均收归国有;确定中央、地方的行政区划和组织,中央分京师和畿内(京都周围地带),地方分国、郡、里;官吏由国家任免,废除世袭制。材料三:随着庄园制度的发展,农奴渐渐地受领主的司法权管辖....有司法权的领主支配着佃户的人身和财......甚至对他人拥有生杀大权。材料四:1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯,“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农,领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼”,在下一次法庭上,领主因未出席法庭而被扣押财物。请回答:请问材料一中的人物指的是谁?这里的民主政治规定国家的最高权力机关是什么?(4分)材料二中所反映的改革被称之为什么?这次改革借鉴了哪个国家的先进制度?对日本社会的发展进步产生了什么重要影响?(6分)材料三反映了西欧庄园具有什么权力 根据所学知识猜测主持法庭的是哪些人 材料四反映了庄园法庭有什么作用 (6分)请你谈谈改革对我国的发展有什么启示。(2分)27.(18 分)中世纪晚期,欧洲处于转型时期,经济和思想文化领域都发生了很大的的变化。阅读下列材料,回答问题。材料一:租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货市关系和契约关系。——马克思材料二:作为昔日罗马帝国的中心——意大利,工商业有所发展,一些城市出现了资本主义萌芽。新兴资产阶级认为中世纪是“黑暗时代”,是社会、经济和文化的整体倒退时期,所以努力复兴古典文化。但“复兴”其实是对现实人类知识和思想的空前解放与再创造,有着积极的作用。——摘编自郭方《看得见的世界史》材料三:作者借梦游三界描写现实生活中的冬色人物,抨击教会的贪梦腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感和理想。请回答:材料一反映了欧洲出现的新的生产经营方式是什么?根据材料一,指出其性质是什么。(4分)材料二中“对现实人类知识和恩想的空前解放与再创造”指的是哪一运动?结合所学知识,这场运动对欧洲社会产生了什么影响?(6分)根据材料三并结合所学知识回答,“作者”指的是谁?其代表作是什么?材料三中“作者”通过关注现实中的各色人物,表达人的情感和思想,体现了当时怎样的新思潮?(6分)(4)上述材料中经济和思想文化领域的变化对欧洲社会的发展有何共同影响。(2分)28. (14分)阅读下列材料,回答问题。材料三:这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。——英国驻印度殖民总督本 丁克请回答:材料一和材料二分别反映的历史事件是什么?材料一反映的事件对世界产生了怎样的影响?(6分)分别写出材料一中 A、B航线的航海家及主要成就。(4分)(3)材料一与材料二、材料三有无内在的联系,请说明理由。(4分)(班级_________ 姓名_________ 考号____________……………………密………………………………………封………………………………………线…………………………………)2023-2024学年度第一学期九年级第二次阶段性检测历史答题纸一、选择题(每题2分,共50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案非选择题(共50分)26(18分)(1)(4分)(6分)(6分)(2分)27.(18分)(4分)(6分)(3)(6分)(4)(2分)28.(14分)(6分)(4分)(4分)2023-2024学年度第一学期九年级第二次阶段性检测历史(开卷)试卷答案选择1-5.AADAC 6-10.DDCBA11-15.CBCBB 16-20.DBCAD21-25.CABCD非选择题26.(1)伯里克利 (2分)公民大会(2分)(2) 大化改新(2分)唐朝(2分)使日本发展成为一个中央集权制的封建国家(2分)(3)司法权(2分)领主或他的管家(2分)维护了庄园的公共秩序;既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。(2分)(4)改革是国家发展的推动力 (1分)善于学习他国的长处(1分)27.(1) 租地农场(2分);资本主义经营方式(2分)。(2) 文艺复兴运动(2分);推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础(4分)。(3)但丁(2分);《神曲》(2分);人文主义(2分)。(4)为资产阶级革命的到来准备了物质基础、思想基础(2分)。28.(1)新航路开辟(2分);“三角贸易”(2分)新航路开辟以后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,人类社会从此进人了一个新的时代(2分)。(2)A:麦哲伦;他率领的船队完成环球航行(2分)B:哥伦布;发现美洲大陆(2分)。(3)有。新航路的开辟发现了美洲,在殖民掠夺美洲的过程中逐渐形成了“三角贸易”;新航路开辟发现了通往东方的新航路,并逐渐形成了对包括印度在内的东方国家的殖民掠夺(4分)。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2023-2024学年度第一学期九年级第二次阶段性检测.docx 2023-2024学年度第一学期九年级第二次阶段性检测历史(开卷)试卷答案.docx